My

E- Learning

Experience

By

Laura Fernanda

En la 1er. Unidad repasamos los colores y visitamos las ligas que nos dio la profa. Esto con la finalidad de practicarlos

Lo primero que hicimos fue crear un blog el cual seria nuestro cuaderno virtual y en el subiríamos nuestro trabajos. La primera actividad que realizamos consistía en describir nuestra personalidad, lo que nos gustaba hacer y subir 5 fotos como mínimo

Trabajamos con el Voicethread una herramienta que nos permitía grabar un sonido de audio además de subir fotos. Donde teníamos que escoger un Estado de la Republica Mexicana investigar en particular de su ubicación, sus costumbres, su comida y una vez teniendo esta información practicarla para después grabar el audio.

Visitamos el SMS tunes

Karaoke, escuchamos la

música y escogimos 3

canciones para después

presentarlas como un

examen dependía de

nosotros si queríamos

leerla o cantarla.

Parte de la tarea era visitar un sitio Web de un profesor de Francia

En el pudimos ver algunas actividades y juegos que el prof. había preparado

Para seguir practicando nuestra pronunciación y ampliar nuestro vocabulario la profa. busco unos cuentos de los cuales nosotros escogíamos 5 los imprimíamos, los practicábamos y luego los leíamos a la profa.

Como trabajo de Día de Muertos teníamos que hacer 2 video clips.

El 1er. video clip consistía en tomar varias fotos para después utilizar la herramienta de BubbleShare. La 2da. teníamos que utilizar Springdoo y evoca esta nos facilitaría mas agregar el audio al video.

Resolvimos un cuestionario pero antes vimos un video que hablaba sobre el Día de Acción de Gracias

También hicimos una presentación en PowerPoint con el tema de la Navidad y lo que nosotros solemos hacer en estas fechas

Ahora nos toco hacer un promocional de nuestro propio Zoológico en el cual le dábamos la bienvenida a 5 nuevos animales

Como en febrero se celebra el día del amor y la amistad hicimos una composición y montamos un periódico mural con todos nuestros trabajos

Visitamos una pagina en la cual registrábamos el tiempo que utilizábamos para desempeñar nuestras actividades y después el contador nos daba el tiempo que teníamos libre y así nos dábamos cuenta que tan bien administrábamos nuestro tiempo.

En esta actividad debíamos de describir lo que transmitía la fotografía

La profa se puso en contacto con un maestro de USA. Elaboramos unas cartas en español las cuales les mandamos por correo.

Practicamos el tiempo en pasado con un video del Coyote & Correcaminos en el cual íbamos resolviendo un cuestionario donde teníamos que acomodar las oraciones o completarlas.

Había unas ligas en el blog de la profa. Donde teníamos que hacer que un cohete subiera esto lo hacíamos resolviendo varias preguntas sin equivocarnos

La ultima actividad que realizamos fue la de ver unos videos “English Bites” y ahí nos enseñaba

como usar el Mouse, como cambiar a mayúsculas con la tecla

Shif y cada que lográbamos hacer lo que

nos pedían avanzábamos

hasta concluir el recorrido en el parque de

diversiones.

Universidad Nacional Antónima de México

Escuela Nacional Preparatoria #1 Gabino Barreda

Profa. Elena Delgado

Materia: Ingles

Alumna: Morales López Laura Fernanda

Grupo: 403

Titulo:

My E- Learning experience by Laura Fernanda

Comentarios: En particular las actividades me parecieron buenas ya que al despertar un interés en el alumno mediante la computación nos ayuda para saber manejar diversas herramientas que en un futuro nos puedan servir.