presentación curso y talleres (1)
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7/25/2019 Presentacin Curso y Talleres (1)
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MTODOS CUALITATIVOS IIEscuela de sociologa UDP
Profesora: Maite de Cea
CLASE 1Presentacin del curso
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Con este curso se espera que los estudiantes: Conozcan se e!erciten en el diseo, aplicacin y anlisis de
t"cnicas cualitati#as que sean capaces de reconocer enfrentar
los principales asuntos tericos, etodol!icos y "ticos que lageneracin de infor$acin a tra#"s de estas t"cnicas i$plica%
&'!eti#os espec(cos Aprender a re)e*ionar so're el proceso de in#estigacin cualitati#o
+ especial$ente+ so're los aspectos "ticos% Conocer e!ercitar la t"cnica de entre#ista cualitati#a% Conocer los enfoques 'iogr,(co narrati#o% Desarrollar capacidad de an,lisis cualitati#o de fen$enos sociales% Aprender c$o se presentan los resultados de una in#estigacin
cualitati#a% Aprender a usar Soft-are para An,lisis Cualitati#o .principal$ente
/#i#o0%
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Estructura del curso
I# Introduccin
II# La entre$istaLa entre#ista cualitati#a: principales de(niciones caractersticas+ siste$atizacin transcripcin23aller con in#itado% Ca$ila Peralta
III# Lo %io!r&co y lo narrati$oEl giro 'iogr,(co en las ciencias sociales% 3"cnicas.4istoria de #ida+ auto'iografa0%
23aller con in#itado% Angela 5oitanoEl giro narrati#o%23aller con in#itado% 6a'i,n Urrutia
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IV# Anlisis
An,lisis de contenidoAn,lisis de discursoAn,lisis de $aterial 'iogr,(coAn,lisis de $aterial narrati#o
V# (scritura en la in$esti!acin cualitati$aPlas$ar el an,lisis en un te*to escrito razonado%Presentacin de resultados%
E#aluacin de una in#estigacin cualitati#a
Uso so)t*are +$i$o ayudant-a.taller/
Estructura del curso
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E#aluaciones
/otas parciales: 7 Prue'as escritas so're $ateria de clase
'i'liografa .890
Presentacin oral a#ance de tra'a!o dein#estigacin .1;0 /ota taller: realizacin de < e!ercicios .1;0
E*a$en: =nfor$e (nal de tra'a!o de in#estigacin .>90
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6ec4as E#aluaciones
P?=ME?A P?UE5A: Martes @ de octu're .$dulos 5 C0
SEU/DA P?UE5A: Martes 1 de dicie$'re .$dulos 5
C0
P?UE5A ?ECUPE?A3=BA &?AL: Martes de dicie$'re.$dulo 50
P?ESE/3AC=/ 3?A5A& 6=/AL .EFAME/0: Biernes 11de dicie$'re
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3alleres
E!ercicios a realizar en taller:1% Bisualizacin crtica de entre#istas realizadas por losestudiantes: 1 de septie$'re7% An,lisis crtico de artculo cient(co: de septie$'re>% E!ercicio enfoque 'iogr,(co: 7< septie$'reG% E!ercicio enfoque narrati#o: 1> de octu're;% An,lisis de contenido: 78 de octu're@% An,lisis de discurso: > de no#ie$'re8% An,lisis 'iogr,(co: 19 de no#ie$'re% An,lisis narrati#o: 18 de no#ie$'re
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3ra'a!o de =n#estigacin
Los estudiantes de'er,n desarrollar en grupos dea > un tra'a!o de in#estigacin cualitati#adurante todo el seestre%
Ho discutire$os te$as confor$acin degrupos%
De'er,n presentar oral$ente un in)oredea#ance a (nal de se$estre+ un in)ore &nal.equi#alente al e*a$en0%
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Cada grupo presenta una #ez un a#ance del tra'a!o a lolargo del se$estre aunque entregue infor$es de a#ance 7#eces% Las fec4as de presentacin ser,n al azar entre:
0 de Septie%re, 11 de Septie%re y 23 de Octu%re.P?=ME? =/6&?ME ABA/CE SE E/3?EA 1 DE SEP3=EM5?E014 de Octu%re, 15 de Octu%re, 3 de +o$ie%re y 25de +o$ie%re.SEU/D& =/6&?ME DE ABA/CE SE E/3?EA 1> DE
&C3U5?E0
Presentacin entrega del infor$e (nal: 11 DE D=C=EM5?E
3ra'a!o de =n#estigacin
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Tra%a6o de In$esti!acin7In)ore &nal
=nfor$e (nal: 19 p,ginas $,*i$o+ 6uente 3i$es /e-?o$an o Arial 17pts%
Contenidos: Antecedentes del estudio+ plantea$iento del pro'le$a .1
p,gina0 Marco terico .7 p,ginas $,*i$o0 Metodologa .7 p,ginas0 Presentacin an,lisis de resultados .$,*i$o G p,ginas0
Conclusiones .1 p,gina0 5i'liografa Ane*os .e!e$plos: pautas de entre#ista+ transcripciones+
relatos+ etc0
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Tra%a6o de In$esti!acin78resentaciones y entre!as
Entrega a#ance 1:
1% Antecedentes del estudio7% Pregunta de
in#estigacinI&'!eti#os.general espec(cos0IHiptesis .si
corresponde0>% Marco tericoG% Metodologa propuesta
Entrega a#ance 7:
1% Antecedentes del estudio7% Pregunta de
in#estigacinI&'!eti#os.general espec(cos0IHiptesis .si
corresponde0>% Marco tericoG% Metodologa;% 3ra'a!o de terreno
Presentaciones de a#ances en 3aller:
Duracin 19 $inutos .a los 19 se corta la presentacin0Todos los !rupos de%en ir preparados para presentar%Se elegir, al azar qu" grupo presenta%
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E!ercicio 1: ?ealizacin #isualizacin entre#ista1 de Septie$'re
E!ercicio a presentar en clases% rupos de > personas .los $is$os integrantes de grupo de
in#estigacin0 Alu$nos de'en realizar una entre#ista gra'arla con una
c,$ara de #ideo% Encuadre de'e incluir tanto al entre#istado co$o al
entre#istador% 6i!arse en calidad de la gra'acin .entre#ista de'e escuc4arse
#erse 'ien0% Duracin $ni$a de >9 $inutos Alu$nos de'en escoger ; $inutos para presentar al curso% Despu"s de la presentacin el grupo de'e realizar una pequea
re)e*in so're la e*periencia de realizar la entre#ista% Entregar a los audantes la gra'acin%
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E!ercicio 7: An,lisis crtico de artculo cient(co de Septie$'re
&'!eti#o: Leer crtica$ente un artculo dein#estigacin
Entregar .en pare!as0 a los audantes 1 p,ginaa'ordando los siguientes puntos:
Presentacin de la tesis central del artculo+ de la
$etodologa de los resultados An,lisis de la $etodologa propuesta:
Pertinencia de la t"cnica utilizada ?elacin entre t"cnica resultados o'tenidos Propuesta de otras t"cnicas que 4u'ieran sido
pertinentes 6ortalezas de'ilidades identi(cadas en el artculo Artculo por de(nir