presentacion curso ingles i (grupo 90008_103)

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ACTIVIDAD 1 Actividad de Reconocimiento JANETH BIBIANA FLOREZ DUQUE. Junio 2016. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Administración de Empresas. Ingles I Grupo 9008_103

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Page 1: Presentacion curso Ingles I (Grupo 90008_103)

ACTIVIDAD 1

Actividad de Reconocimiento

JANETH BIBIANA FLOREZ DUQUE.Junio 2016.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia.Administración de Empresas.

Ingles IGrupo 9008_103

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Luego dar click enAcceso al campus

virtual

Ingrese a https://www.unad.edu.co

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Ingreso con mi usuario y contraseña

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Damos clicken el icono

En esta pantalla están varios link por donde podemos navegar por toda la plataforma

virtual.

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Aquí salen los cursos matriculados.

Ingreso al curso de Ingles I

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Ya estamos en el curso de Ingles I

Encontramos 6 entornos

A continuación explicaremos

Cada uno de ellos

Y las demás herramientas

que se encuentran en los laterales de

la imagen

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El curso virtual tiene 6 entornos

Vamos a ir ingresando uno a uno para entender mejor su contenido

.

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Entorno Información Inicial - Initial Information

Aquí encontramos: El Foro de Noticias, Foro General del Curso, la Agenda del curso, la

Presentación del curso, Normas y Condiciones para el Desarrollo del Curso, Video para

Actualización del Perfil y el Glosario.

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Entorno de conocimiento - Knowledge Environment

Aquí encontramos: Informaciónmuy importante que bebemosdescargar como el sillabus, larubrica y contenido de estudio.

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Aprendizaje colaborativo- Collaborative Learning

Aquí encontramos: Informaciónsobre las actividades a realizar,donde se suben los aportes y seconcreta todo para la entregafinal.

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Aquí encontramos: Hoja deguía para las actividades y loslinks de las herramienta parapracticas.

Aprendizaje Pactico - Practical Learning

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Aquí encontramos: Por donde enviar cada una de las actividades y presentar los

quiz.

Evaluación y Seguimiento Evaluation and Monitoring

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Gestión - Management Environment

Aquí encontramos Enlaces de Gestión Académica como las Redes de Aprendizaje de Inglés; Enlaces Institucionales como la página principal de la UNAD, Instituto Virtual de Lenguas.

entre otras.

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Barras Laterales

En las barras laterales encontramos información importante, agenda, links tutoriales, correo interno, participantes, perfil entre

otros.

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Barra Lateral Izquierda

En esta barra encontramos tres secciones, la primera:

• Indicadores de la Barra de Progreso donde nos muestra por

medio de colores es estado de una actividad.

• Navegación, aquí podemos entrar a nuestro perfil. Ver los participante, roles, están

nuevamente los entornos del curso, correo interno.

• Administración, puedo acceder a mis calificaciones y ajuste de mi

perfil.

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Barra Lateral Derecha

En esta barra encontramos cuatro secciones, la primera:

• Mis cursos virtuales.

• Calendario, a modo de calendario señala las actividades próximas a vencerse.

• Eventos próximos, muestra tipo de actividad, nombre y fecha de vencimiento para la entrega.

• Ayudas, un menú de ayudas ya sean herramientas para el desarrollo de las actividades o que

aclaren dudas.

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Espacios para la exploración del curso

1. ¿Cómo pueden ayudarle cada uno de los entornos en su proceso de aprendizaje? ¿Conoce usted la función que cumple cada uno de los entornos del curso en su proceso de aprendizaje? ¿De qué forma?

Cada uno de los entornos me ayuda de manera significativa, ya me informo sobre la presentación, temáticas, valuación, calificaciones del curso entre

otras cosas; con este trabajo tuve la oportunidad y el deber de ingresar a cada uno de sus entornos

identificando así su funcionalidad por medio de la lectura y ejecución de cada uno.

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Espacios para la exploración del curso

2. ¿Qué aspectos de los que contiene el Syllabus de inglés 1 cree usted que le ayudarán en el desarrollo del curso?

El aspecto de los que contiene el syllabus de Ingles I que me ayudara en el desarrollo del curso son las Referencias Bibliográficas y Actividades de

aprendizaje, ya que me direccionan con un contenido, recursos y deberes.

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Espacios para la exploración del curso

3. ¿Por qué es importante que las realice cada una de las actividades que se enumera en el link de calificaciones? ¿Considera que alguna es más importante que otra? (Un párrafo con la explicación).

Es de suma importancia realizar cada una de las actividades, pues son estas las que darán una nota

evaluativa y sumar los puntos requeridos para ganar el curso de manera satisfactoria.

Considero que todas son importantes, aunque creo que las de mayor peso evaluativo (puntos) habría que

dedicarles mas atención.

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Espacios para la exploración del curso

4. ¿Cuáles de las habilidades comunicativas como el habla, la escucha, la escritura y la lectura se le dificulta? ¿Qué tipo de práctica adicional haría para mejorar en estos aspectos?

La habilidad comunicativa que mas se me dificulta en este momento es la lectura, ya que debido a mi trabajo, obligaciones en casa y múltiples compromisos el tiempo

para dedicarle es reducido.Para mejorar este aspecto haría una mejor y eficiente

distribución del tiempo, mirando prioridades que contribuyan con mi proceso formativo.

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Espacios para la exploración del curso

5. Tome un pantallazo de la agenda del curso. Responda a la siguiente pregunta ¿Considera que el conocimiento y buen uso de la herramienta agenda le ayudará a desarrollar y entregar sus tareas a tiempo? Y por qué?

Considero que el conocimiento y buen uso de la herramienta agenda

me ayudara a entregar mis tareas a tiempo por que me muestra la

actividad, con su respectiva fecha de inicio y fecha de cierre,

resaltando en tres colores según el tiempo restante.

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Espacios para la exploración del curso

6. ¿Por qué es importante conocer el nombre de su tutor, su número de grupo y nombres de sus compañeros?

Es importante conocer el nombre el tutor del curso en este caso Milton Andrés Rocero, ya que con el debo

despejar dudas, pedir apoyo y orientación de las actividades; el

numero del grupo es lo que me va a identificar para la presentación de aportes, tareas y algo importante para ubicar a mis compañeros, los

cuales debo identificar para realizar las actividades d carácter

colaborativo.

Grupo 90008_103

Participantes: • Yudy Sther Pineda• Kleofe Giraldo• Beatriz Eugenia Agudelo• Luis Miguel Ramírez• Janeth Bibiana Flórez

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7. Ingrese al Foro de Reconocimiento del curso y deje un saludo en inglés a su tutor y compañeros.

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