presentacion cientifica

INVESTIGACION

Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido. Es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversos campos de la ciencia y la tecnología.Investigación se puede definir también como la acción y el efecto de realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia y teniendo como fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica.

INVESTIGACION CIENTIFICA

La investigación es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica y que tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos y empíricos-técnicos desarrollados mediante un proceso, entonces podemos decir que la investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor.

Constituye un estimulo para actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, contribuye al progreso de la lectura crítica.

La investigación tecnológica en las ciencias de la ingeniería presenta una serie de características que la vinculan en forma natural con la innovación tecnológica, lo cual indica que las instancias de promoción inicial de los proyectos de investigación y la evaluación de la investigación tecnológica pueden ser utilizadas como un instrumento para fomentar la innovación.

INVESTIGACION TECNOLÓGICA

Con innovación tecnológica se designa la incorporación del conocimiento científico y tecnológico, propio o ajeno, con el objeto de crear o modificar un proceso productivo, un artefacto, una máquina, para cumplir un fin valioso para una sociedad.

Con investigación tecnológica en las ciencias de la ingeniería se designa un ámbito de producción de conocimiento tecnológico validado, que incluye tanto el producto cognitivo, teorías, técnicas, tecnologías, maquinarias, patentes, etc. como las actividades que desarrollan los ingenieros para producir y validar dichos productos y conocimientos

INVESTIGACION TECNOLÓGICA

CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACION TECNOLÓGICA

EL PENSAMIENTO INGENIERIA

Presenta aspectos que lo diferencian del pensamiento científico. Los ingenieros identifican el diseño como algo propio de la profesión y a la habilidad para diseñar como de suma importancia para el ejercicio de la profesión Es una adaptación intencionada de medios para alcanzar un fin preconcebido superador de una situación inicial dada, y esto constituye una parte esencial de la ingeniería. Primero surge una concepción en la mente del ingeniero que luego, por etapas sucesivas se traslada al diseño.

CARACATERISTICAS DE ESTE PROCESO

Detección de un mercado potencial o

una necesidad social,

Detección de un mercado potencial o

una necesidad social,

Invención o adaptación y/o

producción de un concepto

Invención o adaptación y/o

producción de un concepto

Análisis del concepto Análisis del concepto Síntesis del conceptoSíntesis del concepto

Producción, comercialización y difusión en la

sociedad.

Producción, comercialización y difusión en la

sociedad.


LA FINALIDAD DE LA INVESTIGACION

Es obtener conocimiento útil para resolver un problema concreto que surge principalmente en las necesidades de la sociedad.

LAS INFLUENCIAS EXTERNAS

LA REALIZABILIDAD

Se trata de encontrar soluciones para casos particulares influenciados por contextos económicos, temporales, sociales, culturales y geográficos.

Cuando surge la idea de investigar un determinado diseño, generalmente la primera cuestión que necesita de una respuesta y evaluación está referida a su factibilidad. Desde un punto de vista tecnológico las condiciones de realizabilidad de un diseño son de dos tipos, material y operacional.


Rara vez viene dada de antemano de forma rígida y definitiva, por el contrario, inicialmente los objetivos se fijan de forma un tanto difusa y como resultado de un compromiso entre las necesidades sociales que se pretende satisfacer con el desarrollo tecnológico y las posibilidades de desarrollo efectivo que el conocimiento científico y tecnológico disponible permite conjeturar. .

PRESENTACION INICIAL DE OBJETIVOS

En el sentido de que no hay, en general, una única solución «correcta» para un problema de diseño que pretenda alcanzar un fin predeterminado. Por eso la ingeniería no puede pensarse como una ciencia exacta, siempre queda la posibilidad de mejorar el diseño, de innovar constantemente.

EL DISEÑO NO ES DEFINITIVO

Para alcanzar los fines predeterminados se utilizan tanto las distintas metodologías científicas como las propias de la ingeniería, destacándose entre ellas las experiencias funcionales con las cuales se valida el funcionamiento correcto y la eficiencia del artefacto, sistema o proceso. Estas experiencias posibilitan la mejora constante de nuevos productos y procesos.

LOS METODOS

Los ciclos compuestos por diseño y experiencias funcionales permiten definir los objetivos iniciales, los objetivos parciales, u obligan a modificarlos proponiendo acciones intencionales correctivas o a abandonarlos. Esto se refiere a una capacidad de control que se tiene en el diseño, y que resulta una característica de importancia para la concreción con éxito de los fines predeterminados.

RETROALIMENTACION RESULTADOS


Puede ser la concreción con éxito técnico de una invención o la mejora de un diseño. Una invención introduce una novedad técnica que puede afectar a los componentes, al sistema o a la estructura de la técnica. La modificación de técnicas previamente conocidas y su composición en técnicas más complejas es quizá la fuente más importante de novedad en la historia de la técnica.

EL RESULTADO


INVESTIGACION CIENTIFICA

La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.

La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.

IMPORTANCIA

La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lectura crítica

La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lectura crítica

ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN

Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin.

-Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador;

-Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;

-Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados.

-Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada

CLASIFICACIÓN

La investigación no se puede clasificar exclusivamente en alguno de los tipos que se señalaran, sino que generalmente en toda investigación se persigue un propósito señalado, se busca un determinado nivel de conocimiento y se basa en una estrategia particular o combinada.

INVESTIGACIÓN BÁSICA INVESTIGACIÓN APLICADA

También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos.

Este tipo de investigación también recibe el nombre de práctica o empírica. Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren. La investigación aplicada se encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica, pues depende de los resultados y avances de esta última.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN VENEZUELA

La comunidad científica del país, en su calidad de grupo profesional que tiene a su cargo la producción del conocimiento, y por consiguiente las tareas de actualización de éste, está en la obligación y en el derecho de señalar cuales serían las áreas científico-técnicas de interés que deben desarrollarse en el país, vinculadas a problemas de la sociedad venezolana, sin por ello descuidar su trascendencia para el legado universal de la ciencia, patrimonio de la humanidad.

Al terminar la primera década del siglo XXI, la comunidad científica de Venezuela debe reflexionar y señalar las rutas que debe seguir el desarrollo de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, para hacer frente a los desafíos de la transición hacia una sociedad del conocimiento, ponerse al nivel de los otros países en el manejo de los nuevos saberes científicos y tecnológicos, para resolver parte de los problemas y necesidades pendientes en Venezuela


La comunidad científica del país, en su calidad de grupo profesional que tiene a su cargo la producción del conocimiento, y por consiguiente las tareas de actualización de éste, está en la obligación y en el derecho de señalar cuáles serían las áreas científico-técnicas de interés que deben desarrollarse en el país, vinculadas a los problemas de la sociedad venezolana, sin por ello descuidar a otras áreas por su contribución y trascendencia para el legado universal de la ciencia, patrimonio de la humanidad.

El futuro de la ciencia y la tecnología visualizada de una manera interdisciplinaria por los propios científicos y tecnólogos del país con la participación de connotados extranjeros en los distintos áreas científico-técnicas, permitirá que los investigadores y tecnólogos puedan imaginarse cómo desde sus distintos campos pueden participar en el estudio, conocimiento y resolución de problemas relevantes para el país.


Las temáticas a desarrollar en la investigación científica y tecnológica en Venezuela son las siguientes

1. Nanociencia y Nanotecnología2. Energía3. Urbanismo del futuro4. Materiales5. Biotecnología6. Cambio Climático7. Enfermedades emergentes (mal de Chagas, parasitosis, malaria, etc.)8. Ciudadanía, Ética y Ciencia9. Educación y enseñanza de la ciencia10. Comunicación Pública de la Ciencia y la Tecnología11. Tecnologías12. Políticas Científicas, Tecnológicas e Innovación


Fondo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (FONACYT)Fondo Nacional de Investigaciones Agropecuarias (FONAIAP)Fundación Instituto de estudios avanzados (IDEA)Control de Investigaciones de astronomía (CIDA)Fundación Instituto de Ingeniería para el Desarrollo Tecnológico (FII)Control de Investigación del Estado para loa Producción Experimental Agroindustrial (CIEPE)Instituto Venezolano de Investigación Científicas (IVIC)Fundación Venezolana de Promoción del Investigador (FUPI)Fundación Venezolana de Investigaciones Sismológicas (FUNVISIS)Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI)Fundación Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (INZITCASI)Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico (CONDES)FUNDACITE: Anzoátegui, Aragua, Carabobo, Falcón, Guayana, Lara, Mérida, Sucre, Táchira, Zulia

INSTITUCIONES ENCARGADAS DE DESARROLLAR PROGRAMAS CIENTÍFICOS Y

TECNOLOGÍCOS EN VENEZUELA

CONCLUSION

Venezuela requiere una institucionalización sólida y permanente que permita el desarrollo y utilización al máximo de las capacidades de nuestros investigadores científicos y tecnólogos, y de una interacción efectiva y eficiente entre todas las organizaciones del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Requiere también de una ciudadanía interesada, interlocutora y vigilante y, por consiguiente, parte de la misma ciencia. Así entonces empezaremos a construir el conocimiento, la tecnología e innovación del siglo XXI

presentacion cientifica

Documents