presentación chacalu
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Presentacion de la propuesta de Curso de Capacitacion de la Metodologia PACIETRANSCRIPT
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Equipo de Asesoría Tecnopedagógica ChaCaLu
“Apropiación Tecnológica para la Evolución educativa”
Integrantes:Gustavo Cardozo
Juan Lugo Marín – CoordinadorMélida CastroPiero Chavez
Octubre 2010
FATLA
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos E-learning
Módulo 5 – Metodología PACIE – Capacitación
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN EL ÁREA DE
POSTGRADOS DE TECNOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL EXPERIMENTAL “ FRANCISCO DE MIRANDA”
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UNIVERSIDAD
NACIONAL
EXPERIMENTAL “
FRANCISCO DE
MIRANDA”
MISIÓN
Corresponde a la UniversidadNacional Experimental “Franciscode Miranda” generarconocimientos, formarintegralmente ciudadanosconscientes, responsables yemprendedores, anticipar y aportarrespuestas a las necesidades de lacomunidad falconiana y del país engeneral a través de ProgramasAcadémicos innovadores quearticulen el conocimiento científico,tecnológico y humanístico.
DIRECCIÓN DE POSTGRADOS DE TECNOLOGÍA
Adscrito al Decanato de Postgrado . Tienecomo propósito desarrollar y fortalecer lainvestigación, acción y participación en el áreade Tecnología que enfatice la aplicación delconocimiento científico y práctico…buscandoincidir en el desarrollo económico, social ycientífico tanto regional comonacional…promoviendo el uso de metodologíasy tecnologías de avanzada en educación,investigación y gestión integral de sus
procesos.
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APRENDIZAJE DIALÓGICO
INTERACTIVO ( ADI )
Modalidad de estudio experimental e innovadora, que se
concibe perfilando un entorno universitario de
enseñanza mixto, resultado de la cooperación entre la
modalidad presencial y la modalidad a distancia,
articulando la estructura académico – administrativa
existente de manera matricial, centrada en el alumno y
grupos colaborativos, aprovechando de manera armónica
y equilibrada las posibilidades de las tecnologías de la
información y comunicación (Coello, Hernández y
Subero, 2002 )
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OBJETIVOS DEL PROYECTO
Desarrollar un Programa de Capacitación dirigido al Personal Docente
adscrito a la Dirección de Postgrados del Área de Tecnología de la
Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda”
1
• Analizar la situación actual de la Dirección de postgrados del Area de Tecnología de la UNEFM en el marco del desarrollo de Programas de Postgrados bajo la modalidad virtual.
2
• Desarrollar los aspectos claves a considerar en un Programa de Capacitación Docente basado en la Metodología PACIE en las Fases de Presencia, Alcance y Capacitación
3
• Conceptualizar el Programa de Formación que se llevará a cabo que permita un aprendizaje significativo al grupo de Docentes del área seleccionada.
4• Establecer los requerimientos claves para instaurar el Programa de
formación propuesto.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
OBJETIVO GENERAL
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FACTIBILIDAD DE LA
PROPUESTA
• Modalidad de Aprendizaje Interactivo (ADI )
Requerimiento Institucional
• Plataforma Interactiva de Educación Virtual que integra MOODLE
Requerimiento Tecnológico
• Dirección de PostgradoRecurso Humano
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DIAGNÓSTICO
UNEFMLa Unidad de Postgrado del área de Tecnología de la Universidad Nacional Experimental “ Francisco de Miranda” está integrada por 42 profesores.
PERFILES
Los profesores que dan apoyo a los Postgrados del área de Tecnología de la UNEFM pertenecen a los diversos Departamentos Académicos de la institución con perfiles afines a los estudios ofrecidos y con grados académicos mínimos exigidos.
NIVEL ACADÉMICOEl Personal adscrito posee estudios de Especialización , Maestría y Doctorado.
EXPERIENCIA EN ELEARNING
De los 42 profesores pertenecientes a la Unidad sólo cuatro (4) han tenido formación en procesos e-learning.
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PROGRAMA DE CAPACITACION
Diseñar un Programa de Capacitación dirigido al Personal Docente adscrito
a la Dirección de Postgrado del área de Tecnología de la Universidad
Nacional Experimental “ Francisco de Miranda”-
1
• Introducir al participante en procesos de Aprendizaje Virtual
2
• Diseñar el Entorno Virtual de Aprendizaje del participante ( EVA )
3• Generar la Operatividad del Aula Virtual.
4• Aplicar la Metodología PACIE en el EVA.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
OBJETIVO GENERAL
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INFORMACIÓN GENERAL
Metodología
El proceso de Capacitación se realizará a través de la modalidad E-
learning.
Perfil del Docente Participante
Conocimientos Básicos de Windows, Office e Internet.
Cuenta de Dirección de correo electrónico
Evaluación del Curso
La evaluación se realizará a través de:Empleo de herramientas de Internet.
Manejo de recursos y actividades. Cuestionarios. Participación en foros,
chats, video conferencias y otros pertinentes a la modalidad E-learning
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MÓDULOS DEL PROGRAMAEl programa está estructurado en cuatro (4) Módulos con unaduración total del programa de 120 horas.
Módulo 1
• Aprendizaje Virtual
Módulo 2
• Entornos virtuales de aprendizaje
Módulo 3
• Operatividad de Aulas Virtuales
Módulo 4
• Metodología PACIE
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MÓDULO INombre:Aprendizaje VirtualObjetivo del Módulo:Introducir al participante en procesos de aprendizaje virtual.Contenido Sinóptico:Procesos E-learning. Las TIC’s en el aula. El Aula Virtual. Duración:24 horas Semana
1
•Ingreso y Ambientación en el Aula
Semana 2
•Herramientas y Recursos Moodle
Semana 3
•Editor Moodle
Semana 4
•Rubricas de Evaluación
•Evaluación
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MÓDULO IINombre:Entornos Virtuales de AprendizajeObjetivo del Módulo:Diseñar el Entorno Virtual de Aprendizaje del Participante.Contenido Sinóptico:Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA). Plataforma Moodle. Recursos. Actividades. Configuración del Aula. Duración:24 horas Semana
1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
•Operatividad de interacción en Línea (Interacción asincrónica a través de foros sociales y académicos)
•Configuración de Aulas Virtuales (Recursos y Actividades)
•Evaluación
• El Internet como herramienta pedagógica
• Tecnologías de la Información y Comunicación (Interacción sincrónica)
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MÓDULO IIINombre:Operatividad de Aulas VirtualesObjetivo del Módulo:Generar la Operatividad del Aula VirtualContenido Sinóptico:Herramientas Administrativas, Herramientas Operativas, Herramientas Académicas Expositivas, Herramientas Interactivas. Recursos. Tutoría. Duración:24 horas Semana
1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
•Herramientas Administrativas y Operativas
•Recursos y Tutoría
•Evaluación
•Herramientas Académicas Interactivas
•Herramientas Académicas Expositivas
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MÓDULO IVNombre:Metodología PACIEObjetivo del Módulo:Aplicar las Metodología PACIE en un EVA en particular Contenido Sinóptico:Metodología PACIE. Objetivos del EVA. Impacto Visual. Recursos. El Campus Virtual. Aula Virtual: Alcance Académico –Información, Tiempo, Recursos-; Alcance Experimental –Experiencias, Destrezas, Conocimiento-; BSC, Alcance Tutorial –Frecuencia, Comunicación, Motivación. Ciclo de Diseño. Herramientas Administrativas, Herramientas Operativas, Herramientas Académicas Expositivas, Herramientas Académicas Interactivas. Recursos. Tutoría.. Duración:24 horas Semana
1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
•Fase Presencia (Imagen corporativa, impacto visual)
•Fase Interacción –Elearning (Herramientas de la Web 2.0)
•Evaluación
• Fase Capacitación (proyectos grupales)
• Fase Alcance (E-learning Sincrónico y Asincrónico)
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CRONOGRAMA
MódulosNoviembre2010
Diciembre2010
Enero2011
Febrero2011
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1. Aprendizaje Virtual
2. Entornos Virtuales de
Aprendizaje
3. Operatividad de las Aulas
Virtuales
4. Metodología PACIE
![Page 15: Presentación chacalu](https://reader033.vdocumento.com/reader033/viewer/2022060201/559a20a21a28ab244d8b45d2/html5/thumbnails/15.jpg)
Descripción Cantidad Costo
Hosting y Plataforma LMS 1 $ 966 al año (1gb )
Tutor 2 $ 700 mensuales (c/u)
Investigadores del Proyecto 4 $ 500 (c/u)
Encargado de la Plataforma 1 $ 600 mensuales
Impresión y papelería - $ 70 mensuales
TOTAL - $ 5 036
PRESUPUESTO
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