presentacion a pucpr sobre cambios legislativos aug-16-2012

Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico

Información a la Comunidad Académica y Administrativa

sobre los Cambios a los Programas Título IV

Año Académico 2012-2013

Oficina de Asistencia Económica

CAMBIOS DE LEGISLACIÓN FEDERAL YSUS EFECTOS EN LAS AYUDAS

DE BECA PELL

PRÉSTAMOS DIRECTOS

OBJETIVOS

Compartir y Comprender los cambios de la Legislación Federal.

Aspiramos que la comunicación sirva para fortalecer los procesos de:

• Reclutamiento • Retención• Tasa de Graduación • Intensificar el valor de la consejería académica

Recopilación continua de datos y la diseminación de información a toda la comunidad universitaria.

CONSOLIDATED APPROPRIATIONS ACT, 2012

• La ley firmada el 23 de diciembre de 2011 por el Presidente Barak Obama establece los niveles de fondos y gastos para el año fiscal 2012. Además, establece los cambios en las ayudas de Beca Pell y Préstamo Directo:

• Programa de Beca Pell Eliminación de “Ability to Benefit” (ATB). Ingreso básico para un “Effective Family Contribution – EFC”

(aportación familiar) de “0” automática. Asignación máxima anual, por estudiante, de Beca Pell AY 2012-13. Máximo tiempo de utilización - LEU (Lifetime Eligibility Used).

• Préstamo Directo Cambio en el porciento de interés

CAMBIOS PROGRAMA DE BECA PELL

• Eliminación del “Ability to Benefit” (ATB) (PUCPR no admite estudiantes por concepto de ATB)

Actualmente estudiantes sin diploma de escuela superior, GED o equivalente pueden participar de los Programas de Titulo IV.

La eliminación de las alternativas de admisión: • Pruebas existentes de ATB• Aprobar 6 créditos o 225 horas

A partir del 1 de julio de 2012 solamenteestudiantes admitidos con diplomas o equivalente , o “Home School” puedenser elegibles a Titulo IV.


• Ingreso básico para un “EFC = 0” automático

Actualmente es un ingreso básico de $30,000 Originalmente se aumentaría de $30,000 a $32,000. Reducido a un ingreso básico de $23,000 para estudiantes

independientes y dependientes.

*Estimado de estudiantes sin EFC - 0 automático

RecintoAY 2011-2012

Estudiantes (EFC=0) con Ingreso de $0 a $30,000

AY 2012-2013Estudiantes (EFC=0) con Ingreso entre $23,000 a

$30,000Arecibo 470 35

Mayagüez 1269 105

Ponce 4540 542

PUCPR 6279 682*


• AY 2012-13 - Cantidad máxima de Beca Pell con un EFC de “0’’ es de $5,550. No hubo cambio del año anterior, AY 2011-2012.

• El número de EFC, (sea 0, 4995, 5273 u otro) son asignados por el Gobierno Federal luego de procesar la información sometida por el estudiante en el FAFSA.

• La Tabla de Pago (Payment Schedule) publicada anualmente por el Gobierno Federal, establece la correlación entre el EFC y la cantidad a recibir por el año.

• La asignación mínima de Beca Pell para el AY 2011-2012 es con un EFC de 5273. Para el AY 2012-2013 se reduce a un EFC de 4995, afectando a estudiantes con ingresos altos.

• Se elimina el pago de Beca Pell a los que sean elegibles a menos del 10% de su máximo elegibilidad de Beca Pell.


Tabla de Pago 2011-2012: Correlación entre EFC, Créditos, Asignación Beca Pell

EFC Full Time12 créd o más

3/4 Time9-11.5 créd.


Menos de ½ Time1-5.5 créd.

0 2775 2775 2082 2081 1388 1387 694 694

1-100 2750 2750 2063 2062 1375 1375 688 687

101-200 2700 2700 2025 2025 1350 1350 675 675

4901-5000 300 300 278 277 278 277 0 0

5001-5100 278 277 278 277 0 0 0 0

5101-5200 278 277 278 277 0 0 0 0

5201-5273 278 277 0 0 0 0 0 0

5274-9999 0 0 0 0 0 0 0 0


Tabla de Pago 2012-2013: Correlación entre EFC, Créditos, Asignación Beca Pell

EFC Full Time12 créd o más



Menos de ½ Time1-5.5 créd.

0 2775 2775 2082 2081 1388 1387 694 694

1-100 2750 2750 2063 2062 1375 1375 688 687

101-200 2700 2700 2025 2025 1350 1350 675 675

4601-4700 450 450 375 375 0 0 0 0

4701-4800 400 400 300 300 0 0 0 0

4801-4900 350 350 0 0 0 0 0 0

4901-4995 301 301 0 0 0 0 0 0

4996-9999 0 0 0 0 0 0 0 0


• A considerar la data de AY 2011-2012, se anticipa el número de estudiantes que pueden ser afectados :

RecintoAY 2011-2012

Número de estudiantes mayor a EFC=5273

AY 2012-2013Número de estudiantes

entre EFC=4995 y EFC=5273

Arecibo 12 1Mayagüez 31 2Ponce 277 19PUCPR 320* 22**

*Actualmente no cualifican para Beca Pell

** Estudiantes adicionales que no

cualificarán para Beca Pell de acuerdo a los

nuevos criterios

DURACIÓN DE ELEGIBILIDAD BECA PELL (Lifetime Eligibility Used-LEU)

• AY 2011-2012 : La elegibilidad es de 18 semestres (900%), considerando los años de estudios desde el 2008-09 hasta el presente.

• AY 2012-2013: La elegibilidad se reduce a 12 semestres o su equivalente (600%). Aplica a TODOS los años de estudios. No solamente del 2008-09 hasta el presente, también todos los años de estudios anteriores.

• ¿Cómo se calcula los 12 semestres o equivalentes? – Se sumará porcentualmente lo utilizado

anualmente en Beca Pell, desde que se comenzó a recibir la ayuda.

– El máximo que se puede recibir porcentualmente en Beca Pell es un 600%.


Estudiante A (Año estudió)

Elegibilidad Semestre 1 y Acreditación

Semestre 2 y Acreditación

Total Pago de Beca Pell

Total % de utilización

2006-2007 $ 4,000 FT / $2,000 No Matricula $ 2,000 50%

2009-2010 $ 5,000 HT / $1,250 FT / $2,500 $ 3,750 75%2011-2012 $ 5,000 LTH / $625 HT / $1,250 $ 1,875 38%

Total LEU 163%

Estudiante B(Año estudió)

Elegibilidad Semestre 1 y Acreditación




2005-2006 $ 2,000 FT / $1,000 HT / $500 $ 1,500 75%

2010-2011 $ 5,550 FT / $2,750 FT / $2,750 $ 5,550 100%2011-2012 $ 3,000 HT / $750 FT / $1,500 $ 2,250 75%

Total LEU 250%


Año Estudió Elegibilidad Semestre 1 y Acreditación




2005-2006 $ 2,000 FT/ 1,000 HT / $500 $ 1,500 75%

2006-2007 $ 4,000 FT / $2,000 No Matrícula $ 2,000 50%

2008-2007 $ 4,000 LTH / $500 HT / $1,000 $ 1,500 37.5%

2008-2009 $ 2,000 FT / $1,000 HT / $500 $ 1,500 75%

2009-2010 $5,000 HT / $1,250 FT / $2,500 $ 3,750 75%

2010-2011 $ 5,550 FT / $2,750 FT / $2,750 $ 5,550 100%2011-2012 $ 3,000 HT / $750 FT / $1,500 $ 2,250 75%

Total LEU 487.5%

Ejemplo I - Pago #1 a AY 2012-2013


CÁLCULO CON LEU ENTRE 450% - 500%El estudiante es tiempo completo para ambos semestres:

La asignación anual Beca Pell es $4,800 (100%). El estudiante tiene un LEU de 487.50%. Tiene un 112.50% LEU disponible para el año

académico 2012-2013 (100%) 600% - 487.50% = 112.50% Asignación para el año completo es $4,800.00 100% x $4,800 = $4,800 (2012-2013)


Año Estudió Elegibilidad Semestre 1 y Acreditación




2005-2006 $ 2,000 FT/ 1,000 HT / $500 $ 1,500 75%

2006-2007 $ 4,000 FT / $2,000 No Matrícula $ 2,000 50%

2008-2007 $ 4,000 LTH / $500 HT / $1,000 $ 1,500 37.5%

2008-2009 $ 2,000 FT / $1,000 HT / $500 $ 1,500 75%

2009-2010 $5,000 HT / $1,250 FT / $2,500 $ 3,750 75%

2010-2011 $ 5,550 FT / $2,750 FT / $2,750 $ 5,550 100%2011-2012 $ 3,000 HT / $750 FT / $1,500 $ 2,250 75%

2012-2013 $ 4,800 FT / $ 2,400 FT / $ 2,400 $ 4,800 100%

Total LEU 587.5%

Ejemplo I – Pago #2 AY 2013-2014




académico 2013-2014 600% - 587.50% = 12.50% Asignación para el año completo es $4,800.00 100% x $4,800 = $4,800 (2013-2014) 12.50% x $4,800 = $ 600 (Beca Pell)




académico. 600% - 523.867% = 76.133% Asignación para el año completo es $3,654.384 76.133% x $4,800 = $3,654.384 Primer Semestre = $4,800 x 50% = $2,400 Segundo Semestre = $3,654.38 - $2,400 =

$1,254.38

Ejemplo II




académico. 600% - 523.867% = 76.133% Asignación para el año completo es $4,225.381. 76.133% x $5,550 = $4,225.381 Primer Semestre = $5,550 x 50% = $2,775.00 Segundo Semestre = $4,225.381 - $2,775.00=

$1,450.381

Ejemplo III


FACTORES QUE AFECTAN EL LEUEl porcentaje de LEU aumenta en la medida que el estudiante, a quien se le pagó la Beca Pell, confronta una de las situaciones siguientes:

Bajas Parciales después del periodo de ajustes. Bajas Totales antes o después del 60% de tiempo de

asistencia. Bajas Administrativas por dejar de asistir. Repeticiones de clases las cuales se pagan con Beca Pell. Incertidumbre sobre el currículo para lograr su meta

dentro del tiempo permitido. Varios “minors” y concentraciones a la misma vez. Situaciones personales.


• A mediados del mes de abril 2012, cada institución recibirá periódicamente del “Common Origination and Disbursement”, COD por sus siglas en inglés: Las listas de los estudiantes que hayan procesado el FASFA 2012-2013. Además el porciento de LEU.

• El envío de estas listas por el Gobierno Federal tiene como objetivo que la institución le provea a estos estudiantes con LEU 450% o más, un servicio de consejería académica, asegurando la retención y la graduación del estudiante.

• Al recibir la misma, procedemos a: Enviar copia de dichas listas a los respectivos Vicepresidentes, Rectores,

Decanos/Directores de los diferentes Colegios para proveerle orientación a estos estudiantes.

• Esperamos que cada estamento pueda ofrecer a los estudiantes que estén próximamente a finalizar su derecho a la Beca Pell la consejería académica correspondiente, asegurando que seleccionen los cursos que le permitan alcanzar su meta académica dentro del tiempo que resta de la Beca Pell.


Colegio Arecibo – LEU %

Mayaguez – LEU %

Ponce – LEU %

PUCPR – LEU %

450%-599%

600% o más

450%-599%

600% o más

450%-599%

600% o más

450%-599%

600% o más

A H 16 7 74 40 166 64 256 111

AE 14 15 72 40 123 68 209 123

Educación 11 11 20 30 76 69 107 110

Ciencias 32 12 41 25 249 114 322 151

Arquitectura

-- -- -- -- 24 16 24 16

No colegio 3 1 1 2 7 9 11 12

TOTAL 76 46 208 137 645 340 929 523

Gran Total

122 345 985 1452

Datos Informe recibido del COD hasta 11 de agosto de 2012

CAMBIOS A PRÉSTAMO DIRECTO

CONSOLIDATED APPROPRIATIONS ACT 2012

• Se elimina el Subsidio en Periodo de Gracia a Préstamos Directos con Subsidios desembolsados entre 1 de julio de 2012 y 30 de junio de 2014.

• La tasa de interés de préstamos con subsidio cambia de 3.4% a 6.8% , temporeramente, hasta 30 de junio de 2014. (Pospuesto hasta julio 1 de 2013 ???)

• Elimina el .5% de “rebate” que actualmente recibe el estudiante al momento de originar su préstamo.

• Actualmente el Presidente Obama y otros miembros del Congreso están solicitando el posponer la fecha de efectividad del aumento en la tasa de interés de los préstamos.


BUDGET CONTROL ACT OF 2011• Elimina Préstamo Subsidiado para estudiantes a nivel

Graduado y Profesional. • Efectivo para periodos de matrícula comenzando 1de

julio de 2012.• Se aumenta la cantidad del Préstamo Directo no

subsidiado a $20,500.

Antes del 1 de julio de 2012

Después del1 de julio de 2012

Préstamos Subsidiados

Préstamos No

Subsidiados

Préstamo Subsidiado

Préstamo No Subsidiado

$8,500 $12,000 $0 $20,500

CAMBIOS A PRÉSTAMO DIRECTO Préstamos Directos Procesados Actualmente

Total de préstamos procesados por nivel de estudio.

Año Académico Nivel Subgraduados Nivel Graduado/Profesional

Prestamos Subsidiados *

PrestamosNo Subsidiados

Prestamos Subsidiados **

PrestamosNo Subsidiados

2010-2011 3,567 $11,395,682.00 783 $1,976,189.00 2,360 $16,222,853.00 1,662 $12,447,437.00

2011-2012 4,025 $13,813,754.00 1178 $3,120,092.00 2,494 $17,656,408.00 1738 $13,246,808.00

**Los Préstamos Subsidiados se eliminan para 2012-2013

* El interés de Préstamo Subsidiado puede subir a 6.8% para 2012-2013

CAMBIOS A PRÉSTAMO DIRECTO Préstamos Directos Procesados Actualmente

Total de número de estudiantes con Préstamo (sencillo o combinado)

Año Académico

Total Estudiantes con DL UG

Total Fondos Recibidos

Total Estudiantes

con DL Grad.


Total de Estudiantes


2010-2011 3,662 $13,371,871.00 2,476 $28,670,290.00 6,138 $42,042,161.00

2011-2012 4134 $16,933,846.00 2600 $30,903,216 6,734 $47,837062.00


Consecuencias de los Cambios en Préstamo Directo

Debido a que los préstamos serán sin subsidio para los estudiantes a nivel Graduado o Profesional, al momento de terminar sus estudios, los intereses estarán acumulados desde el inicio del préstamo.

Debido a que el porciento de interés será más alto para los estudiantes de nivel subgraduado, también ellos pagaran un balance mayor al momento de repago.

La limitación de LEU-600%, posiblemente, aumente el número de estudiantes solicitando préstamos a nivel subgraduado.

El volumen de préstamos puede afectar el porcentaje de estudiantes cumpliendo con sus responsabilidades de repago - morosidad.

El “Cohort Default Rate” es la medida que el Gobierno Federal utilizará para evaluar las Instituciones que otorgan préstamos y su capacidad administrativa para evitar morosidad de sus estudiantes.

Progreso Académico Satisfactorio


Uno de los requisitos establecidos para que los estudiantes participen de los programas de Asistencia Económica es que estos cumplan con las Normas de Progreso Académico. Estas normas se dividen en dos criterios:

Criterio Cualitativo Criterio Cuantitativo


Criterio Cualitativo (Índice Académico) Requiere que al finalizar cada año académico, el estudiante apruebe, por lo menos, el 66% de los créditos intentados durante el año en curso.

El estudiante debe alcanzar el índice académico que se requiere para el total de créditos completados acumulados, de acuerdo a las tablas Progreso Académico Satisfactorio.


Criterio Cuantativo (Máximo Tiempo) Los estudiantes deben completar todos los requisitos de graduación dentro del tiempo máximo de (150%) del total de créditos de su programa académico. Cualquier curso intentado por el estudiante, independientemente sea o no parte de los créditos requeridos para obtener su grado, contará contra el máximo de 150%.


Criterio Cuantativo (Máximo Tiempo) Ejemplo Concentración es Biología El calculo se realiza de la manera siguiente:

Créditos del grado x 150 % 136 x 150 = 204 créditos

Total de créditos para el consumo de Beca Pell deberá realizarse dentro 600% de LEU.

Progreso Académico SatisfactorioEJEMPLO cont. Rafael ha completado 35 créditos de su Bachillerato en Contabilidad. Durante

el año académico 2011-2012, tomó 24 créditos de los cuales aprobo 18 crs. y obtuvo un GPA de 1.50. ¿Alcanzó Rafael el progreso académico satisfactorio requerido para su grado? No

Aunque aprobo el 66% (18/24=75%) No alcanzó el GPA requerido de 1.60.

Ana ha completado 52 créditos de su Bachillerato en Química. Durante el año académico 2011-2012, tomó 32 créditos de los cuales aprobó 22 creditos y obtuvo un GPA de 1.70. ¿Alcanzó Ana el progreso académico satisfactorio requerido para su grado? Si

Aprobo el 66% (22/32=68%) y Alcanzó el GPA requerido de 1.70.


NO SAPTodo estudiante que no alcance el índice académico correspondiente a los créditos o no apruebe el 66% de los créditos intentados durante el año en curso, estará automáticamente con estatus NO SAP sin ayuda económica con derecho a apelación.


Proceso de Apelación

1. Oficina de Asistencia Económica notifica al estudiante su SAP 2. El estudiantes recibe la Hoja de Progreso Académico Satisfactorio

de la Oficina de Asistencia Económica.3. Estudiante se refiere al Director del Departamento para recibir un

“Plan Académico”. 4. Estudiante debe prepara un documento explicativo de las razones

por la cual no alcanzó el SAP. 5. El estudiante debe someter los documentos anteriormente

mencionados al Comité de Apelación. LA DECISION DEL COMITÉ SERA FINAL


SUSPENDIDOEl Comité de Apelaciones evalúe el caso, y le da la oportunidad de continua recibiendo ayudas económicas El estudiante continua pero de nuevo no cumple con las normas de SAP Será SUSPENDIDO de recibir ayudas económicas durante el próximo semestre, sin derecho apelar. Puede estudiar pero sin ayudas.Si al finalizar el semestre sin derecho a ayuda económica, alcanza el “SAP” requerido y o cumple con el Plan Académico, se le reconsiderará para recibir las ayudas.


PUNTOS IMPORTANTESEl progreso académico del estudiante se afecta por :

a. Incompletos b. Bajas c. Repeticiones Si el estudiante obtuvo nota de “D” y “C” tendrá una oportunidad para mejorar la misma y recibir, si cualifica, la Beca Pell. Si obtiene una calificación de “F”, puede continuar matriculando el curso hasta que obtenga una nota satisfactoria no obstante esto afecta el total del LEU Beca Pell. Los créditos convalidados de un estudiante transferido, tienen que ser considerados como créditos intentados y aprobados.

COMPROMISO DE TODOS

• Las unidades académicas y administrativas de PUCPR son vitales en el proceso de servicio de apoyo a cada estudiante.

• Comprender los cambios en la legislación federal conducen a orientar efectivamente a nuestra comunidad universitaria.

• Realizar estrategias de apoyo para nuestros estudiantes conducentes a fortalecer nuestros procesos de:

Reclutamiento Retención Tasa de graduación

EL SEÑOR NOS ENCAMINA A AYUDAR AL PRÓJIMO

ALCANZAR LA CIMA DE SU META.

ESPERAMOS QUE ESTA PRESENTACIÓN DE HOY, SEA EL

PRIMER PASO PARA COMENZAR EL VIAJE DEL ÉXITO CON CADA

ESTUDIANTE DENTRO DE NUESTRA INSTITUCIÓN.

Oficina de Asistencia Económica

presentacion a pucpr sobre cambios legislativos aug-16-2012

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