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Proyecto de Capacitación Elearning dirigido a los docentes del Colegio Omega
Grupo R: TecnoEduca
“Trabajando para la construcción de una sociedad informatizada”
Integrantes:Libia MedinaAndrés Sánchez
• Descripción
• Metodología
• Recursos
• Cronograma
Institución: Colegio Omega
Tipo de educación: Bachillerato
Total sedes y núcleos: 1
N° de docentes: 80
Situación:
•La institución no cuenta con plataforma para
educación virtual.
•El 40% de los docentes no tienen destrezas
informáticas.
•El 20% de los docentes tienen un ordenador
personal con conexión a internet.
•El único núcleo no tienen conexión de banda ancha
a internet.
•Tienen 9 meses para capacitar a todos sus docentes
en el manejo de las TIC.
Se pretende capacitar al Personal Docente del Colegio Omega en el manejo de las Tics
en el aula, con la intensión de llevar su proceso educativo a las nuevas fronteras que
ofrece la tecnología. En tal sentido, basados en el libro de Gerencia de Proyectos de
Tecnologías de la Información de J. Llorens Fabregas, se propone dividir el siclo de
desarrollo del proyecto en varias fases nombradas a continuación:
Fase 1: Planificación.
Fase 2 : Análisis.
Fase 3: Diseño de Propuesta
Fase 4: Implantación.
Se aplicará la metodología PACIE, a una población de 80 docentes.
El Proyecto debe desarrollarse en un tiempo no mayor a nueve (9) meses.
El contexto geográfico es Venezuela.
• Recopilar la información mediante las
técnicas e instrumentos diseñados para ello
(revisión bibliográfica, entrevistas, plan de
observación directa, cuestionarios y
encuestas)
• Determinación de las necesidades
tecnológicas de los docentes.
• Definir de que forma se implementará la
plataforma virtual.
• Definir los lapsos de ejecución de cada fase.
Consiste en definir el plan de desarrollo del proyecto y la definición de los requerimientos .
De acuerdo con la planificación se plantea:
2.Conformar equipos de trabajo con los docentes en los cuales por cada docente que
tenga un PC con conexión a internet debe integrarse uno sin ninguna destreza
informática.
3.Establecer convenio tecnológico con la Fundación Infocentro, (cuyo propósito
principal es facilitar el proceso de apropiación de las Tecnologías de Información y
Comunicación, mediante la consolidación de espacios socio-tecnológicos que
contribuyan con el desarrollo de las potencialidades locales y el proceso educativo del
país) para la implantación de la plataforma virtual necesaria.
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
Seis de cada diez docentes tienen destrezas informáticas.
El 20% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet.
Las políticas de Estado en torno a alfabetización tecnológica.
El estimulo a la cooperación y sustentabilidad de las instituciones.
El Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnologías e Industrias Intermedias, ofrece a través de los Infocentros programas de capacitación gratuita.
En Venezuela cuenta con un Plan Nacional de alfabetización Tecnológica, administrado a través de los aproximadamente 600 Infocentros distribuidos en todo el pais.
Venezuela cuenta con el Plan Nacional de Telecomunicaciones, Informática y Servicios Postales - PNTIySP 2007-2013. Cuyo propósito principal es garantizar :
•Acceso Masivo a las TIC•Soberanía e Independencia Tecnológica•Transformación del Estado•Uso y Aplicación de las TIC y SP como Herramientas habilitadoras del desarrollo•Consolidación de un nuevo Modelo Comunicacional Inclusivo
Debilidades Amenazas
El núcleo no tiene conexión de banda ancha a internet.
Cuatro de cada diez docentes no tienen destrezas informáticas. La institución no cuenta con plataforma para educación virtual.
El 80 % de los docentes no cuentacon un ordenador personal
con conexión a internet.
El rechazo al cambio que se presenta en las personas.
Inexistencia de una cultura de integración y colaboración entre las instituciones .
Falta de madures en la población en cuanto al uso de herramientas tecnológicas.
Para brindar capacitación tecnológica a los docentes del Colegio Omega, en la utilización correcta de las Tecnologías de la Información y Comunicación, en los procesos de enseñanza aprendizaje. Se propone:
•Conformar equipos de trabajo con los docentes en los cuales por cada docente que tenga un
PC con conexión a internet debe integrarse uno sin ninguna destreza informática.
•Establecer convenio tecnológico con la Fundación Infocentro, (cuyo propósito principal es
facilitar el proceso de apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación, mediante
la consolidación de espacios socio-tecnológicos que contribuyan con el desarrollo de las
potencialidades locales y el proceso educativo del país) para la implantación de la plataforma
virtual necesaria.
•La primera fase consiste en Iniciación del Proyecto y la Organización de equipos de trabajo
•La segunda fase contendrá la Introducción al manejo de la Plataforma y elaboración de las
Actividades Educativas en la Plataforma para impartir una capacitación totalmente virtual.
Cronograma de Actividades
Semana Resultado Actividad Recursos Responsables
1Iniciación del ProyectoOrganización de equipos de trabajo
Elección de Comisión de Expertos
Informe de Diagnostico Directiva de la institución
Seminario de Tecnología Educativa
Video-BeamRefrigeriosMaterial Didáctico
Directiva y expertos
Circulo de Estudio Reflexivo Guías didácticasVideo-BeamPapel BondMarcadores
Coordinadores de institución y expertos
2Capacitación de los Docentes en las TIC
Introducción al manejo de la Plataforma
Laboratorio de Computación Material instruccional digitalizado
Expertos e Instructores
3Incorporación de Recursos en la plataforma
Laboratorio de ComputaciónMaterial didáctico
Instructores
Elaboración de las Actividades Educativas en la Plataforma
Laboratorio de Computación
Material instruccional
digitalizado
Instructores
4Acompañamiento Pedagógico
Atención al Docente Laboratorio de Computación Grabadora
Expertos
5Facilitación de materiales educativos y herramientas
Laboratorio de Computación Instructores
Monitorización y asesoría en las actividades
Laboratorio de Computación Expertos
Proyecto de Capacitación Elearning dirigido a los docentes del Colegio Omega
Grupo R: TecnoEduca
“Trabajando para la construcción de una sociedad informatizada”
Integrantes:Libia MedinaAndrés Sánchez