MATERIAL EN PROCESO DE EVALUACIÓN

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO "LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA"

SUBDIRECCIÓN DE EXTENSIÓN ACADÉMICA PROGRAMA DE EXTENSIÓN ACADÉMICA

Participantes:Dudamel Jean Lara LuisMartínez MileidyOropeza RosmaryRamos ElvisRivero LenisSantana CarlosCurso: Medios y Recursos InstruccionalesFacilitador: Tomás Pérez

Barquisimeto, Abril 2015

Recurso Lúdico “Mundo de Color”

Recurso Lúdico

Conjunto de estrategias diseñadas para crear un ambiente de armonía en los estudiantes que están inmersos en el proceso de aprendizaje. Busca que los alumnos se apropien de los temas impartidos por los docentes utilizando el juego.

El método lúdico no significa solamente jugar por recreación, sino por el contrario, desarrolla actividades muy profundas dignas de su aprehensión por parte del alumno; pero, disfrazadas a través del juego. Los juegos en los primeros años deben ser sensoriales. En etapas más avanzadas deben promover la imaginación y posteriormente juegos competitivos.

Juego “Mundo de Color”Objetivo del Juego: Superar situaciones conflictivas mediante el diálogo, resaltando los valores que nos conducen a la paz.

Participantes: Grupo de cuatro jugadores adultos.

Materiales: Tablero, dado, fichas y tarjetas de dilemas.

Instrucciones Generales: Para jugar se utilizarán tablero, dado, tarjetas y fichas para avanzar y poder llegar a la meta. Hay varias casillas del tablero que obligarán a los jugadores a retroceder o avanzar al caer en ellas. Si un jugador se ve obligado a retroceder, utilizará las tarjetas de dilemas: tomará una de ellas e intentará resolver la situación; si lo consigue, previa aprobación de los otros jugadores, permanecerá en el lugar. Después de completar el circuito con todas sus dificultades, se llega a la meta y el juego termina.

Tablero: Tiene 65 casillas. Color Rojo: Retroceder. Color Verde: Avanzar.

Instrucciones Especificas Casillas Rojas y Verdes del Juego “Mundo de

Color”CASILLA - INSTRUCCIÓN3.- Retrocede 2 casillas: Manifestación Pública Violenta ( Rotura de Vidrieras)6.- Avanza 4 casillas: " La paz exige cuatro condiciones esenciales: verdad, justicia, amor y libertad" Juan Pablo II9.- Retrocede 7 casillas: Armas11.- Avanza 4 casillas: " No hay camino para la paz; la paz es el camino" Mahatma Gandhi14.- Retrocede 7 casillas: Robo a mano armada.17.- Pierde un turno: GUERRA20.- Avanza 3 casillas: " Si queremos un mundo de paz y de justicia, hay que poner decididamente la inteligencia al servicio del amor" Antoine de Saint-Exupéry22.- Retrocede 4 casillas: Niños pidiendo limosna en un semáforo.25.- Vuelve a lanzar: SOLIDARIDAD28.- Avanza 4 casillas: "Así desde los juguetes del niño, se elaboran los pueblos. "José Martí30.- Vuelve al punto de partida, a la primera casilla: Atentado terrorista.31.- Pierde un turno: DISCRIMINACIÓN33.- Avanza 3 casillas: "Debemos alzar nuestra voz y sumarla a las voces del mundo que reclaman detener la locura desatada antes de que sea tarde y la violencia envuelva a todos los pueblos" Adolfo Pérez Esquivel

Continua…

CASILLA – INSTRUCCIÓN 35.- Retrocede 6 casillas: Agresión física.39.- Retrocede 5 casillas: Un drogadicto consumiendo.41.- Avanza 3 casillas: "Cuando me preguntaron sobre algún arma capaz de contrarrestar el poder de la bomba atómica, yo sugerí la mejor de todas: la paz" Albert Einstein43.- Vuelve a lanzar: Símbolo de Paz.47.-Retrocede 7 casillas: Acto vandálico, robo e incendio de una universidad.51.- Avanza 3 casillas: "Si no tenemos paz en el mundo, es porque hemos olvidado que nos pertenecemos unos a los otros, que ese hombre, esa mujer, esa criatura, es mi hermano o mi hermana" Madre Teresa54.-Vuelve a lanzar: TOLERANCIA58.- Retrocede 6 casillas: Alumno armado en la universidad.60.- Pierde un turno: VIOLENCIA65.- Llega a la meta: " He de guardarme siempre de la violencia, ya se exprese mediante la lengua, el puño o el corazón" Luther King

Instrucciones Especificas Casillas Rojas y Verdes del Juego “Mundo de Color”

Materiales del Juego “Mundo de Color”

TableroDado

Fichas

Tarjetas de

Dilemas

“Mundo de Color” en Construcción

“Mundo de Color” en Acción

MATERIAL EN PROCESO DE EVALUACIÓN