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PROGRAMA OFICIAL DE POSGRADO Bellas Artes
• Dibujo
• Imagen
• Pintura
• Escultura
• Historia del Arte
• Sociología
Estructura y organización de los estudiosMASTER INTERDEPARTAMENTAL
OBLIGATORIAS: 18 ECTS• 9 ECTS en 3 asignaturas
• 9 ECTS en Proyecto Fin de Master
OPTATIVAS 42 ECTS(7 ASIGNATURAS entre 18 propuestas)
5 PROPUESTAS POR DIBUJO (dibujo I)
4 PROPUESTAS POR PINTURA (pintura)
5 PROPUESTAS POR ESCULTURA (Escultura)
4 PROPUESTAS POR IMAGEN (dibujo ii)
El master MAC+I, se desarrolla en el horario completo de tarde
desde las 15h a las 22h, periodo en el que el estudiante contará
con la posibilidad de utilización de todos los recursos que se le
ofrecen.
OBLIGATORIAS
ACTIVIDADESCOMUNESACTIVIDADESCOMUNES
22:00
21:30
21:00
20:30
20:00
OBLIGATORIASOBLIGATORIASOBLIGATORIASOBLIGATORIASOBLIGATORIAS19:30
19:00
18:30 ACTIVIDADES
18:00
17:30
17:00
16:30
OPTATIVASOPTATIVASOPTATIVASOPTATIVASOPTATIVAS16:00
15:30
15:00
VJXMLHORA
TARDE
Horarios
REPARTIDOS EN 2 CUATRIMESTRES
Reparto de los 60 ECTS
0
5
10
15
20
25
30
1er trim. 2do trim.
Oblig. ComOptativasPFM
• Materias comunes obligatorias………………………………………..…………………9 ectsRepartidas en 3 asignaturas de 3 ects
• Materias Optativas…………………………………………………….…………………..…...42 ects
A elegir 7 asignaturas de 6 ects entre las 18 propuestas
• Proyecto Fin de Master.……………………………………………………………..….……9 ects
A S I G N A T U R A S C O M U N E S 9 ECTS
Obligatorias para todos los estudiantes QUE CURSEN El master COMPLETO
(podrán elegir grupo)
repartidos entre 3 asignaturas de 3 ects cada una
_NUEVOS COMPORTAMIENTOS ARTÍSTICOS
AURORA FERNÁNDEZ POLANCO
MERCEDES REPLINGER GONZÁLEZ
AGUSTIN VALLE GARAGORRI
CUATRIMESTRE. 3 ECTS
Todo lo que pertenece al presente
DESAPARECE con él.
estudiará la práctica artística de las
últimas décadas, vinculando las estrategias
artísticas del pasado con el pensamiento
estético y la teoría visual contemporánea.
_INVESTIGACIÓN Y TEORÍA EN BELLAS ARTES
TONIA RAQUEJO,
SELINA BLASCO,
BEATRIZ FERNÁNDEZ
PRIMER CUATRIMESTRE. 3 ECTS
Propone trabajar a partir del tema
“Reflexión y creación: entre lo público y lo
privado”.
El trabajo del alumno, de carácter teórico
práctico, consistirá en proyectar una
exposición y una publicación virtuales a
partir del tema propuesto
_ARTE Y CONTEXTO SOCIAL
Propone un análisis de las bases
socioculturales De la actividad artística,
así como de los mercados Y circuitos
artísticos. Incide en tres ámbitos
socioculturales:
1- La cultura popular, la alta cultura y la cultura de masas.
2- La recepción y consumo de las artes plásticas hoy.
3- Los actores del mundo del arte,
JOSÉ AVELLO FLÓREZ
LUIS MAYO VEGA
ANTONIO MUÑOZ CARRIÓN
PRIMER y SEGUNDO cUAtRIMESTRE. 3 Ects
A S I G N A T U R A S OPTATIVAS 42 ects
Optatividad 18 asignaturas
(único grupo) a elegir 7 por el estudiante QUE REALICE EL MASTER COMPLETO.
OTROS ESTUDIANTES INTERESADOS EN OPTATIVAS CONCRETAS PODRÁN SOLICITAR MATRÍCULA MIENTRAS HAYA PLAZAS DISPONIBLES.
_DIBUJO Y ESTRATEGIAS DE IDENTIDAD. EL CUERPO, LA MEMORIA Y EL LUGAR
PEDRO MARTÍNEZ SIERRA
JUAN JOSÉ GÓMEZ MOLINA
ANTONIO RABAZAS ROMERO
PRIMER CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Tratara tres conceptos clave que surgen de las propias prácticas
artísticas y que son relevantes en la marco de la teoría artística
contemporánea: El cuerpo, la memoria, y el lugar.
El Cuerpo, y su metamorfosis el dislocamiento en la Representación
plana. La construcción de la memoria, los usos y costumbres y el
Lugar desde tres perspectivas: Las trayectorias indeterminadas:
deslindes entre el relato y el mapa, versus la descripción y la
narración. Los pasos perdidos: estrategias del caminante. Del andar
y el deambular, y sobre el Espacio y el Lugar: De las Estrategias
panópticas al momento oportuno.
_Dibujo y profesión
TOMÁS GARCÍA ASENSIO
RICARDO HORCAJADA GONZÁLEZ
PRIMER CUATRIMESTRE. 6 ECTSEs su objetivo orientar a los alumnos en lasdiversas profesiones derivadas del dibujo como productor de imágenes en los campos de la ilustración, del cómic, del diseño de moda, de la informática, de la arquitectura. Así como en las actividades relativas a la docencia del dibujo.
_SISTEMAS Y METODOLOGÍAS INTEGRADAS EN EL PROYECTO DE OBRA GRÁFICA SERIADA
MARIANO VILLEGAS GARCÍA
ALFREDO PIQUER GARZÓN
JAIME GIL SÁNCHEZ
MARTA AGUILAR MORENO
SEGUNDO CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Aborda la obra gráfica seriada como obra autónoma.
Planificación y desarrollo de proyectos creativos.
Estudio de las metodologías conceptuales de la seriación
artística, su argumentación teórica y su recepción
estética. Estudio y prácticas en procedimientos avanzados
de integración de los distintos sistemas de producción
gráfica seriada, aplicadas a la realización de proyectos
Creativos propios o trabajos profesionales en contextos
De alta exigencia artística y tecnológica.
_SISTEMAS DE REALIZACIÓN DE LA OBRA GRÁFICA
ALFREDO PIQUER GARZÓNCARMEN GARRIDO SÁNCHEZGEMA NAVARRO GOIGJUAN DOGGENWEILERPRIMER CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Profundiza en las Técnicas de Grabado y Estampación. Grabado en Relieve (Matrices tradicionales y alternativas). Grabado en Hueco (Técnicas Directas, Indirectas y Aditivas). Litografía sobre piedra y plancha metálica. Serigrafía (Matrices directas y presensibilizadas). Trata del papel como soporte gráfico así como de su conservación. Aborda los aspectos profesionales de tiraje y edición de estampas.
_NUEVAS NARRATIVAS DIGITALES
CARMEN HIDALGO DE CISNEROS WILCKENS
MARIA DEL MAR MENDOZA URGAL
CARMEN PÉREZ GONZÁLEZ.
SEGUNDO CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Estudio de las nuevas tecnologías de la obra
gráfica y sus hibridaciones con las técnicas
gráficas tradicionales,
Se pondrá especial énfasis en los procesos,
procedimientos y medios de impresión digital,
utilización de plotters y sus medios específicos,
tintas y soportes artísticos.
_INTERVENCIONES Y ACCIONES EN EL ENTORNO
VÍCTOR ZARZADOLORES FERNÁNDEZ MARTÍNEZSEGUNDO CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Se parte de la concepción actual de la pintura como una práctica expandida, Abierta a otros escenarios y soportes distintos de los tradicionales e inscrita en el espacio físico, potenciando su capacidad para incidir dialécticamente en el entorno.Replanteamiento conceptual tanto del lenguaje como del comportamiento pictóricos desde sus dimensiones formal, crítica y discursiva.Estudio de los nuevos procedimientos y estrategias.Metodología para la elaboración de proyectos: desarrollo, viabilidad y presentación.
• (Imagen: Jesús Rodríguez “Recorridos ValdepiélagosMadrid 1999)
_LENGUAJES PICTÓRICOS
JOSÉ Mª GONZÁLEZ CUASANTE
BLANCA FERNÁNDEZ QUESADA
LAURA DE LA COLINA
PRIMER CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Análisis de los lenguajes pictóricos a partir del
proyecto que desarrollará el estudiante
Estará encuadrado dentro de las directrices
expuestas en las clases teóricas que dirigirán
los profesores de la asignatura y que, en líneas
generales, tienen como objeto ampliar
conocimientos adquiridos en cursos anteriores y
analizar en profundidad temas puntuales y de
actualidad en el devenir artístico.
_IMAGEN PICTÓRICA EN LA CULTURA VISUAL
MARIANO DE BLAS CATALINA RUIZJOSU LARRAÑAGA PRIMER CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Estudio de la imagen pictórica, pensada como la realización de una imagen plástica en donde toda pintura es pictórica pero no todo lo pictórico es pintura. La asignatura tiene un carácter teórico/práctico, metodológico, argumental e interpretativo, con una orientación por los estudios visuales, entendido como la combinación de:Metodologías para la obtención de las informaciones necesarias.Aportación de argumentaciones y conocimientos mediante lecciones teóricas, sesiones de grupo y tutorías personales.Trabajo práctico de presentación de propuestas y realización de las mismas.Incorporación de los elementos interpretativos
_ESPACIO PICTÓRICO EN LA CREACIÓN ARTÍSTICA
JOSÉ SÁNCHEZ–CARRALERO LOPEZ CONCEPCIÓN HERMOSILLA MARTÍNEZPALOMA PELÁEZ BRAVOSEGUNDO CUATRIMESTRE. 6 ECTS
“El espacio pictórico” propone analizar los diferentes elementos técnico-conceptuales necesarios para la investigación y organización espacial de la obra pictórica, desde diferentes frentes: La Naturaleza como elemento vivo y dinámico, asícomo factor principal en la experiencia del conocimiento del lenguaje pictórico.El retrato y el autorretrato como fuente creativa, elemento experimental y de pensamiento para la pintura.EL espacio plástico como elemento de transformación.
_ARTE, CIENCIA Y NATURALEZA
XANA ÁLVAREZ KAHLE
Mª JESÚS ROMERO
TERESA GUERRERO
SEGUNDO CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Mirada sobre la naturaleza desde la visión entrelazada
de los campos artístico y científico.
En la materia se reforzará la percepción global del
entorno actual, lo cual propiciará el desarrollo de
proyectos en consonancia con las necesidades de una
sociedad inmersa en los avances científicos. El estudiante
tomará conciencia de la realidad natural que servirá de
inspiración, origen o emplazamiento final de sus trabajos,
en pos de un mejor entendimiento.
_ARTE PÚBLICO
JOSÉ LUIS GUTIÉRREZ
ANA M. GALLINAL MORENOSEGUNDO CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Pretende desarrollar estrategias de valoración y posicionamiento crítico frente al espacio público, una redefinición de la relación del artista con la sociedad y la propia creación escultórica.
_CUERPO HUMANO. ESPACIO Y MATERIA
PEDRO TERRÓN MANRIQUE
PRIMER CUATRIMESTRE. 6 ECTSGira en torno al cuerpo humano desde la escultura, sus técnicas y materiales.
Se relacionará con las demás disciplinas, contemplando las facetas de lo tridimensional y potenciando la unidad conceptual de un proyecto contemporáneo.
se practicará con materiales industriales contemporáneos y biodegradables
_INTERACCIÓN ARQUITECTURA-ESCULTURA
ALMUDENA ARMENTA DEU PARIS MATÍA MARTÍNSEGUNDO CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Plantea un análisis de la relación y conexiones entre escultura y arquitectura: Espacio público, espacio urbano y espacio privado, ámbitos en los que los procesos de creación del escultor y del arquitecto establecen un diálogo permanente. Sus manifestaciones servirán de guía para la creación de un laboratorio de formas aplicables a dichos ámbitos con los condicionantes y ventajas inherentes a nuestra cultura contemporánea. Se busca definir la capacidad de la escultura para la significación de la obra arquitectónica.
_MATERIALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ESCULTURA
ELENA BLANCH
RAMÓN LÓPEZ
PRIMER CUATRIMESTRE. 6 ECTSAmpliación del conocimiento que atiende especialmente al uso de nuevos recursos técnicos y materiales al alcance de la escultura contemporánea,
estudiando las cualidades específicas y posibilidades expresivas de cada uno de ellos.
_ARTES AUDIOVISUALES
JUAN MILLARES ALONSO
SEGUNDO CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Trata de profundizar en los conocimientos de los medios
audiovisuales para la creación y la investigación.
Los medios utilizados son, fundamentalmente, la imagen
electrónica y el sonido y sobre ellos se abordarán
distintos ‘géneros’ audiovisuales que hoy podemos
encontrar no solo en la práctica artística más libre sino
también en las aplicaciones más interesantes, desde el
punto de vista creativo y experimental, de la industria
Audiovisual.
_IMAGEN DE SÍNTESIS Y entornOS INTERACTIVOS
CARMEN VAN DEN EYNDE COLLADO
JAIME MUNÁRRIZ ORTIZ
PRIMER CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Aborda los diversos métodos de creación de
imagen digital mediante sistemas generativos
Las nuevas tecnologías de proyección y sensores
permiten además la realización de entornos
interactivos, en los que la imagen se transforma
en acciones y movimientos del espectador, con
aplicaciones en los entornos expositivos,
instalaciones y desarrollos de realidad virtual.
_LA IMAGEN FOTOGRÁFICA EN LA CULTURA TECNOLÓGICA
JOAQUÍN PEREA GONZÁLEZ
LUIS CASTELO SARDINA
PRIMER CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Pretende aunar las ideas esenciales de la
Fotografía, con las posibilidades expresivas que
Surgen de la síntesis con las nuevas corrientes
TECNOLÓGicas.
El establecimiento de esta relación permitirá al
alumno entender aquellos aspectos de las técnicas
digitales que abren nuevas posibilidades en el campo
de la fotografía: los procedimientos híbridos, la
incorporación de nuevos elementos al lenguaje a
través de las herramientas y los soportes y, por
último, el desarrollo de nuevos flujos de trabajo.
_TRANSFORMACIONES ESPACIALES EN LA CREACIÓN ARTÍSTICA CONTEMPORÁNEA
ROSA GARCERÁN PIQUERAS
SEGUNDO CUATRIMESTRE. 6 ECTS
Plantea el estudio de manera teórico/ práctica, de
las estrategias fundamentales en conceptos y
procesos, por las que se conciben y desarrollan
las obras contemporáneas de acción y de
trasformación espacial .
Esta asignatura parte de la idea y estrategias de
realización de lo que hoy conocemos como
instalaciones e intervenciones artísticas.
PROYECTO FIN DE MASTER9 ECTS
Elaboración de un proyecto artístico final -NECESARIO PARA LA
OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE MASTER- teórico/práctico que se realizará
integrando los conocimientos de todas las disciplinas cursadas.
Dirigido por profesor/ES del master
Exposición / fundamentación del proyecto.
Documento teórico/artístico.
Defensa ante tribunal
web:
www.ucm.es/CENTROS/WEBS/FbaRTES
WWW.UCM.ES/DIR/19178.HTM
EMAIL:
INFORMACIÓN ESTUDIANTES: [email protected]
DIRECCIÓN DEL MASTER: [email protected]
TELÉFONO:
91 394 35 53
+ i n f o :