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ALIANZAS VIGENTES

PREVIO A LA SUSCRIPCIÓN DEL CONVENIO, SE SOLICITA LA

APERTURA DEL SUBPROYECTO EN EL SASA, A FIN DE QUE SE

REGISTRE CORRECTAMENTE A LOS EDUCANDOS, FIGURAS

SOLIDARIAS Y UNIDADES OPERATIVAS

UNA VEZ SUSCRITO EL CONVENIO DE COLABORACIÓN, SE HACE DEL

CONOCIMIENTO DE LOS IEEA´S Y/O DELEGACIONES DEL INEA, SEGÚN SU

COBERTURA Y SE SOLICITA A ÉSTOS QUE SUSCRIBAN LOS CONVENIOS Y/O CARTAS DE ADHESIÓN, SE COMIENCE A OPERAR LA ALIANZA Y SE REPORTE DE MANERA

TRIMESTRAL SU OPERACIÓN

EL CONVENIO DE COLABORACIÓN SE PUBLICA EN LA PAGINA WEB OFICIAL DEL INEA, EN LA RUTA

http://www.inea.gob.mx/index.php/alianzas.html

SE OPERA EL CONVENIO DE COLABORACIÓN EN LOS

ESTADOS

LOS ENLACES DE LOS IEEA´S Y/O DELEGACIONES DEL INEA REMITEN UN INFORME DE RESULTADOS DE MANERA

TRIMESTRAL, A TRAVÉS DEL SISTEMA ESTABLECIDO PARA

TAL EFECTO.

CONFORME AL RESULTADO QUE ARROJA EL SEGUIMIENTO TRIMESTRAL, EL INEA REALIZA LAS GESTIIONES QUE RESULTEN NECESARIAS (REUNIONES,

PETICIONES, ETC.) CON LOS ENLACES DE LAS INSTITUCIONES PARA EL ADECUADO FUNCIONAMIENTO DE CADA UNA DE LAS ALIANZAS

PROCESO DE OPERACIÓN Y SEGUIMIENTO DE ALIANZAS A NIVEL ESTATAL

3



SISTEMA DE SEGUIMIENTO TRIMESTRAL DE ALIANZAS

Objetivo del sistema

• Llevar el control de la información correspondiente al Seguimiento Trimestral de Alianzas.

IEEA / DELEGACIÓN OFICINAS CENTRALES

Fuente: Seguimiento Automatizado de Atención a Educandos

4

6

Claves de acceso: • Fueron proporcionadas en el

pasado Colegio de Directores a cada Director o Delegado.

• En el mes de marzo del presente año, mediante oficio, se solicitó confirmaran la designación del enlace responsable de rendir el informe.

• En los casos donde hubo cambio de enlace responsable, se proporcionaron nuevamente las claves de acceso, mediante oficio.

• Se sostuvo comunicación con los enlaces designados, para verificar que tuvieran sus claves, solicitando acuse de recibo.

8

No. CONVENIOS

(1)

CONVENIO DE ADHESIÓN OPERACIÓN SEGUIMIENTO

¿Su Instituto o Delegación, según corresponda, suscribió algún convenio o

carta de adhesión derivado de esta vinculación?. Sí, remítala a los correos

señalados en el instructivo No, ¿por qué? (2)

Mencione las Coordinaciones de Zona en las que está operando la alianza.

(5)

¿Participó en reuniones de evaluación y seguimiento con su contraparte?. Sí, ¿qué

tipo de problemas se detectaron?. No, ¿por qué?

(13)

¿Qué tipo de estrategias y soluciones implementaron en conjunto para mejorar

la operación de la alianza? (14)

¿Elaboró una minuta derivada de la reunión que sostuvo con su contraparte?. Sí, remítala a los correos señalados en el

instructivo. No, ¿por qué? (15)

1

Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción (CMIC)/Instituto de Capacitación de la Industria de la Construcción (ICIC)

2 Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE)

3 Programa de Desarrollo Humano "Oportunidades", ahora PROSPERA.

4 Empresa JAFRA

5 Confederación Revolucionaria de Obreros y Campesinos (CROC)

6 Asociación Mexicana del Café (AMECAFE)

7 Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES)

9

No. CONVENIOS

(1)

CONVENIO DE ADHESIÓN ¿Su Instituto o Delegación, según corresponda,

suscribió algún convenio o carta de adhesión derivado de esta vinculación?. Sí, remítala a los

correos señalados en el instructivo No, ¿por qué? (2)

1




4 Empresa JAFRA


10

No. CONVENIOS

(1)

OPERACIÓN ALFABETIZACIÓN Y

ABATIMIENTO DE REZAGO EDUCATIVO

FIGURAS SOLIDARIAS CIRCULOS DE ESTUDIO PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN DONACIONES

¿En su Estado está operando esta alianza?. Sí, ¿a partir de qué fecha?. No,

¿por qué? (3)

Mencione las Coordinaciones de Zona en las que está operando la alianza.

(5)

¿Se han otorgado servicios educativos derivados de esta alianza?. Sí, ¿a cuántas

personas?. No, ¿por qué? (7)

¿Se capacitó a nuevas figuras solidarias (alfabetizadores y/o asesores educativos) derivado de esta alianza?. Sí, ¿a cuántas?,

¿quién impartió la capacitación? y ¿en qué fechas?. No, ¿por qué?

(8)

¿Se instalaron nuevos círculos de estudio derivados de esta alianza?. Sí, ¿cuántos?.

No, ¿por qué? (10)

¿Se llevaron a cabo actividades de promoción y difusión derivadas de esta

alianza? Sí, ¿de qué tipo? ¿qué figuras las realizaron? y ¿en qué fechas? No ¿por

qué?. (11)

¿Se recibió algún tipo de donación derivado de esta alianza?. Sí, ¿de qué tipo

y en qué se aprovecho? (12)

1 Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción (CMIC)/Instituto de Capacitación de la Industria de la Construcción (ICIC)



4 Empresa JAFRA




11

No. CONVENIOS

(1)

SEGUIMIENTO ¿Participó en reuniones de

evaluación y seguimiento con su contraparte?. Sí, ¿qué tipo de

problemas se detectaron?. No, ¿por qué? (13)

¿Qué tipo de estrategias y soluciones implementaron en

conjunto para mejorar la operación de la alianza?

(14)

¿Elaboró una minuta derivada de la reunión que sostuvo con su

contraparte?. Sí, remítala a los correos señalados en el instructivo.

No, ¿por qué? (15)

1




4 Empresa JAFRA




16

RESULTADO DEL SEGUIMIENTO TRIMESTRAL DE ALIANZAS

Estados que no remitieron Informe Trimestral y/o no han suscrito ningún convenio

Estados que reportaron la suscripción de Convenios de Adhesión, pero sin darles operación.

Estados que reportaron la operación de alianzas e informaron resultados

SEMÁFORO DEL SEGUIMIENTO TRIMESTRAL DE ALIANZAS

INDICADORES: • ENTREGA DEL INFORME • CONVENIOS DE

ADHESIÓN FIRMADOS

COAHUILA

BAJA CALIFORNIA SUR

QUERÉTARO

GUERRERO

CAMPACHE

TABASCO

OAXACA

COLIMA

GRUPO B

20

• Suscribir carta y/o convenio de adhesión, según corresponda, a los

convenios generales de colaboración suscritos por el Director General del

INEA.

• Registrar los datos correspondientes a cada alianza, en el subproyecto

correcto del SASA.

• Atender a los voluntarios enviados por diferentes alianzas, interesados en

ser alfabetizadores y/o asesores educativos, o bien, sugerirles participen

como otras figuras solidarias.

• Cumplir en tiempo y forma con la entrega del Informe de Seguimiento

Trimestral de Alianzas (marzo, junio, septiembre y diciembre de cada año).

RECOMENDACIONES PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS

a) Dar mayor difusión, entre los enlaces de las alianzas, de las fechas de

capacitación para figuras solidarias.

b)Dar mayor difusión, entre los enlaces de las alianzas, de las jornadas

de acreditación del INEA.

c)Enviar los módulos del MEVyT correctos a los educandos.

d)Aplicar los exámenes diagnósticos, en tiempo y forma a los educandos.

RECOMENDACIONES DE NUESTROS ALIADOS

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