Objetivo.Reforzar algunos conocimientos básicos de matemáticas, y practicar con algunos ejemplos de aritmética, a través de un conocido y tradicional juego de mesa.• Cantidad de jugadores.Pueden jugar de 2 jugadores en adelante, aunque no se recomienda que sean más de 6, para facilitar el juego.Materiales.Materiales necesarios para este juego educativo de matemáticas• Un tablero impreso con el juego. Se recomienda imprimir el tablero y pegarlo a una cartulina de doble faz o una caja de cereal. Luego recortarlo.• 20 tarjetas de preguntas. Se recomienda imprimir las tarjetas y pegarlas a una cartulina de doble faz o una caja de cereal. Luego recortarlas.• Uno o dos dados, según se prefiera.• Fichas distintivas (pueden ser botones de colores).Desarrollo del juego educativo de matemáticas.Las tarjetas amarillas de preguntas se colocan sobre el rectángulo punteado que se halla en la parte baja del tablero.Se juega por turnos. Al principio todos los jugadores colocan sus fichas en la casilla 1. Cada uno lanza el dado una vez. El jugador que obtenga el número más alto es el primer jugador en avanzar. Después de él le toca turno al jugador a su derecha, y así sucesivamente.Cada jugador avanza sobre el tablero según los puntos que indique el dado.El tablero tiene casillas con el número en rojo y un dibujo de una oca al lado. Si un jugador alcanza una de esas casillas, otrojugador deberá tomar una tarjeta de pregunta, y plantearle la cuestión escrita en ella. Si responde correctamente, avanzará directamente a la siguiente oca. Si no, retrocederá a la oca anterior.Si el jugador responde incorrectamente en la primera oca, retrocede a la primera casilla. Si contesta correctamente en la última oca, avanza a la última casilla.Ganador.El ganador será el primer jugador que alcance la última casilla. Esto se logra contestando correctamente la pregunta de la última oca, u obteniendo en el dado la cantidad de puntos exactos para alcanzar la casilla. Si obtiene puntos de más, deberá devolverse la cantidad de puntos sobrantes.