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Ricardo Jaimes Serrano, Guadalupe Gutiérrez HernándezFacultad de Química, UNAM29 de septiembre de 2015

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1. El calendario editorial

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1.1 Los roles y las actividades

• Coordinación y comunicación asertiva del editor

• Lectura obligatoria de los textos antes de

diseñar

• Los gustos del editor no rigen la publicación

• El que se luce es el autor del texto no el

corrector

• Stock de textos

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1.2 La calendarización de los tiempos

• Un calendario con colchón (sólo lo sabe el

editor)

• Considerar actores internos y externos

(tiempos más difíciles de controlar).

• Por actividad, día y/o rol

• Compartido en Google, Outlook, Facebook,

etc.

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1.2 La calendarización de los tiempos

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2. La corrección de estilo

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2.1 La redacción y la ortografía

• Claridad de las ideas

• Coherencia en todo el

texto

• Correcta escritura de las

palabras

• Eliminación de paja

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2.2 El análisis de contenido

• Leer entre líneas

• Las representaciones plasmadas

de ciencia, científicos, etc.

• Valores, causas y otros compromisos implícitos

en los textos

• Adecuada utilización de metáforas

• Eliminación de tecnicismos

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3. El diseño gráfico

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3.1 Herramientas de la comunicación gráfica

Planos comunicativos

de la imagen:

• Sintaxis

• Semántica

• Pragmática

Retórica de la imagen

3.2 Elementos del proyecto de comunicación

• Perfil del emisor

• Perfil del público meta

• Objetivos del proyecto

– Características de la publicación


Emisor PúblicoObjetivos

Características• Edad

• Nivel

socioeconómico

• Escolaridad

• Sexo

• Entidad

geográfica

• ….

3.3 Desarrollo del diseño

Logotipo

• Crear identidad

• Proyectar la personalidad de la publicación

• Representar valores importantes para el público


Diseño de personajes

• Contribuyen a crear identidad

• Propician la identificación del público

• Proyectan valores, cualidades y emociones


Diseño editorial en interiores

• Retícula

• Tipo de letra

• Estilos para títulos, pies de foto, paginación,

índice, balazos en portada, créditos, capitulares,

secciones, tablas…


Ilustración

• Debe comunicar efectivamente la intención

del texto

• Invitar al niño a leer

• Clarificar conceptos y procesos complejos


Fotografía

• Derechos

• Adecuada

a la

finalidad

del texto


Portada

• Placa de la publicación

• Imagen principal

• Balazos

• Comunicar un concepto

• Atraer al lector

4. El cuidado editorial

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4.1 Uniformidad en la publicación

• Cuidado de las constantes (títulos, subtítulos,

letras capitales )

• Tipo de ilustración

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• Combinación de imágenes y fotografías

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• Colocación de fuentes, créditos, etc.

• Cursivas, versales, versalitas, letras capitales,

etc.

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4.2 Estética tipográfica

• Viuda: última línea de un párrafo que queda

al principio de la siguiente columna.

• Huérfana: primera línea de un párrafo que

aparece al final de una columna.

• Callejón: repetición de sílabas al comienzo o

al final en más de dos líneas de texto.

• Ríos: espacios muy abiertos de texto que

dificultan la lectura.

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4.2 La evaluación

¡Éxito con sus nuevas publicaciones!

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