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“Plan De Rehabilitación Urbano-Ecológica De Sitios Colindantes Al Estero Salado, Con Enfoque Sistémico Y
Participativo. El Sector Centro-oeste Del Área De Estudio, Tramo Puerto Lisa De Guayaquil”
ALUMNA:
PONCE NAVIA LAURA ISABEL
TUTOR:
Arq. PhD. MAURIZIO G. IMPERIO
Universidad de Guayaquil Facultad de Arquitectura y Urbanismo
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Falta de infraestructura verde =
ciudad poco resiliente.
DIAGNOSTICO
Universidad de Guayaquil Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Reducción, estrangulamiento
y pérdidas de ramales del
Estero Salado
Relleno y creación de
asentamientos
Contaminación del
Estero Salado
Baja calidad de vida
de los moradores
Alteración del valor del
paisaje urbano de la ciudad.
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Elaborar un plan de desarrollo y
reordenamiento que permita mejorar la
calidad de vida de los habitantes de los
alrededores del Estero Salado
manteniendo un equilibrio entre ambos y
alcanzando una mayor resiliencia
urbana.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Elaborar un plan de rehabilitación
para lograr un equilibrio entre las
necesidades de los moradores, su
asentamiento y el Estero Salado,
aportando a la construcción de una
red ecológica.
Elaborar un modelo de
concientización hacia los
moradores sobre el cuidado de
su hábitat.
OBJETIVO GENERAL
Universidad de Guayaquil Facultad de Arquitectura y Urbanismo
¿Cómo revitalizar el Estero Salado y mejorar la calidad de vida de los moradores de las
zonas aledañas, manteniendo una equilibrada relación social-ecológica y cómo aportar
a la vez a la resiliencia urbana de la ciudad?
PREGUNTA DE INVESTIGACION
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METODOLOGIA: ANALISIS SISTEMICO Y PARTICIPACION CIUDADANA
INFORMACION DOCUMENTAL
PARTICIPACION CIUDADANA
ANALISIS TERRITORIAL
PRENSA
WEB
INSTITUCIONES
ENTREVISTAS
GRUPOS FOCALES
WORLD CAFE
ECOLOGIA DEL PAISAJE
ANALISIS POR SISTEMAS Y
UNIDADES DE PAISAJE
SIG: DATOS
TERRITORIALES
TECNICAS
Universidad de Guayaquil Facultad de Arquitectura y Urbanismo
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Universidad de Guayaquil Facultad de Arquitectura y Urbanismo
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Universidad de Guayaquil Facultad de Arquitectura y Urbanismo
MARCO
LEGAL
CONSTITUCION NACIONAL DEL ECUADOR• Derecho De La Población A Vivir En Un
Ambiente Sano Y Ecológicamente Equilibrado, Al Disfrute Pleno De La Ciudad Y De Sus Espacios Públicos.
• La Naturaleza Tiene Derecho A Que Se Respete Integralmente Su Existencia Y El Mantenimiento Y A La Restauración…...
OBJETIVOS DEL PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR
• Consolidar la participación ciudadana para propiciar un hábitat seguro e incluyente; Garantizar el acceso a una vivienda adecuada, segura y digna y a servicios básicos de saneamiento.
• Garantizar la preservación y protección de la ciudadanía ante riesgos de origen natural.
COOTAD, 2008
• El ordenamiento territorial: conjunto de
políticas democráticas y participativas para la
implementación de planes para propender al
mejoramiento de la calidad de vida de los
habitantes y fundamentarse en los principios
de la función social y ambiental de la tierra.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DEGUAYAQUIL 2015-2019:
1. Soberanía, derechos y tecnologías en elordenamiento territorial y ambiente de laconstrucción.
5. Desarrollo biotecnológico, conservación y
aprovechamiento sostenible de los recursos
naturales y adaptación al cambio dinámico.
7. Cultura, democracia y sociedad.
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INFRAESTRUCTURA VERDE
LARGO PLAZOEstero
Vías
Cubiertas verdes
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AREA DE ESTUDIO ELEGIDA DE
PUERTO LISA
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LETAMENDI
FEBRES-CORDERO
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ANALISIS DE LA ZONA
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Equipamientos por sectorFuente: Gaceta 005 M.I.
Municipalidad de Guayaquil.
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Equipamientos de servicios socialesFuente: Normas de Arquitectura y Urbanismo – Municipio
del Distrito Metropolitano de Quito
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E. SEGURIDAD
E. RELIGION
E. CASA COMUNAL
ANALISIS NIVEL
AREA DE ESTUDIO
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E. SALUD
E. EDUCACION
EQUIPAMIENTOCUBRE LA ZONA DE
ESTUDIO
Educación SI
Administración SI
Seguridad NO
Salud SI
Religión SI
Áreas Verdes NO
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ANALISIS NIVEL AREA
DE INTERVENCION
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Universidad de Guayaquil Facultad de Arquitectura y Urbanismo
ANALISIS NIVEL AREA
DE INTERVENCION
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Calificación del Estado de loselementos constructivos:1: Malo
2: Regular3: Bueno
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ANALISIS LOTE A LOTE
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Universidad de Guayaquil Facultad de Arquitectura y Urbanismo
CRITERIOS DE
DISEÑO
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Universidad de Guayaquil Facultad de Arquitectura y Urbanismo
BLOQUE DE
VIVIENDAS
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Universidad de Guayaquil Facultad de Arquitectura y Urbanismo
SUPERMANZANAS
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PARQUE
RECREACIONAL
Universidad de Guayaquil Facultad de Arquitectura y Urbanismo
• Áreas:
• Descanso
• Recreación infantil
• Ejercicios para adultos
• Camineras
• Vegetación
• Vegetación:
• Acacias (Acacia Mill)
• Almendro (Prunus
dulcis)
• Césped San Agustín
(Stenotaphrum
secundatum)
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PARQUE CON CANCHA
MULTIPLE
Universidad de Guayaquil Facultad de Arquitectura y Urbanismo
• Áreas:
• Descanso
• Recreación infantil
• Ejercicios para adultos
• Cancha Múltiple
• Camineras
• Vegetación
• Vegetación:
• Acacias (Acacia Mill)
• Almendro (Prunus
dulcis)
• Césped San Agustín
(Stenotaphrum
secundatum)
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RED ECOLÓGICA
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• Replantación de Manglares
(Largo plazo);
• Plantación de almendro
(Prunus dulcis), algarrobos
(Ceratonia siliqua). (Mediano
Plazo)
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PUENTE PEATONAL
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• Estructura: Suspendido
• Materiales: madera y
acero.
• Ancho: 5 metros
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