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Presentación de argumentos a favor de
la inversión en el PAI
Mike McQuestion MPH, PhD
Sabin Vaccine Institute
Curso de Vacunología
Lima, Peru
21-25 de octubre 2013
• Planteo del problema financiero
• Formulando los argumentos
El caso de inversión pública
El desempeño presupuestal
Respaldo político: Legislación y vigilancia
externa (oversight)
• Estrategias de abogacía
Planteo del problema
• Los programas nacionales de
inmunizaciones (PAI) en el mundo en
desarrollo están teniendo éxito desde el
punto de vista técnico
en 2012, mas de 100m/124m de niños fueron
inmunizados completamente, evitando unas
2.5m de defunciones
Planteo del problema
Si pudieran alcanzarse todos los niños con el
paquete completo de vacunas recomendadas
por la OMS, la tasa de mortalidad de niñez
(defunciones por 1000, edades 0-59 meses)
podría cortarse un 25% Fuente: WHO, UNICEF, World Bank. State of the world’s vaccines and
immunization, 3rd ed. Geneva, World Health Organization, 2009.
• Sin embargo, el costo por niño completamente
vacunado supera lo que la mayoría de
gobiernos gastan por capita para todos los
servicios de salud pública
• Costo por niño completamente inmunizado:
Rutinario (BCG, DTP, sarampion, OPV, hepatitis
B, Hib) =18 USD
Rutinario+ pneumococcal+ rotavirus = 50-60 USD
• ¿Cuanto vale la vida de un niño?
• En cada país, hay que convencer a tres
instituciones públicas a contestar esta
pregunta y tomar las etapas necesarias para
apropiarse de su programa nacional PAI
Planteo del problema
Caso de inversión
• El PAI se pone en competencia con otros
programas de salud dentro del paquete de
fondos otorgados para el sector
• En vez de decir que la inmunización es un
bien merito (merit good- algo de derecho
universal), hay que someter la decisión de
invertir en ello a los criterios standard de
varias instituciones
Caso de inversión
• Tres criterios del financiamiento público
Capacidad absorptiva: todos los fondos y tecnología ya disponibles están siendo utilizados al 100%
Asignación eficiente: se destinan los fondos a todas partes, según sus necesidades
Valor del dinero: impacto máximo dado el monto invertido
Caso de inversión
• Para demostrar la capacidad absorptiva, la asignación eficiente y el valor por dinero, el Programa PAI necesita un buen sistema de gestión financiera
Control y reporte mensual o trimestral de gastos (« la tercera pierna del taburete PAI »)
Presupuestos basados en gastos actuales (presupuesto empírico)
Desempeño presupuestal
• Aparte del equipo PAI, otros en el
Ministerio de Salud tienen que
desempeñar sus roles también
Presupuesto del Programa PAI está ligado al
plan nacional de salud
Lineas especificas (line items) para: a)
vacunas, b) insumos para la vacunación, c)
actividades de vacunación son visibles, tanto
en el presupuesto propuesto como en el
aprobado
Desempeño presupuestal
• En general, los gerentes de los programas
PAI y los ministros de salud son médicos
sin destrezas en contabilidad y finanzas
• Tampoco comparten la lógica económica
• ¿Como convencerlos a aprender los
principios del financiamiento público?
Desempeño presupuestal
• Segunda institución: Ministerio de
Finanzas
El paquete sectorial para la salud no debe
disminuirse para compensar un aumento en
el Programa PAI
Las cuotas presupuestales (budget tranches)
para el MinSalud tienen que desembolsarse
del Tesoro oportunamente
Se usa el PAI como vehiculo para implantar
varias reformas del financiamiento público
Respaldo político
• Tercera institución: Parlamento
Para proteger el presupuesto PAI hay que
implementar legislación: Una Ley Nacional de
Vacunación
Gobierno y parlamento lo escriben
mancomunadamente
La ley define derechos, obligaciones, adquisición,
mecanismos de financiamiento y otros temas
Respaldo político
• Tercera institución: Parlamento
Además, los parlamentarios tienen que
analizar los presupuestos propuestos
anualmente y defenderlos
Una vez aprobados, los parlamentarios
siguen la marcha del Programa PAI, tanto su
desempeño técnico como presupuestal
Participan en actividades con equipos de salud en
sus circunscripciones
Mobilizan la demanda pública para las vacunas
Estrategias de abogacía
• Las instituciones estatales- gobierno y
parlamento- tienen que bailar juntos
• Pero los actores institucionales siguen
lógicas diferentes
• Para aquellos que siguen la lógica de
bienestar social uno puede abogar que la
inmunización es un derecho humano
básico
Estrategias de abogacía
• Según la lógica médica y de salud
pública, no hay que dejar a nadie sin
vacunas
• Según la lógica económica, las
inmunizaciónes son una inversión eficáz,
con rendimiento económico positivo
relativo a su costo (cost effective, cost
saving)
Estrategias de abogacía
• Según la lógica de finanzas públicas, el
Programa PAI merece un presupuesto
mayor dado su valor económico y siempre
y cuando se cumplan los tres requisitos
(capacidad absorptiva, asignación
eficiente y el valor por dinero)
Estrategias de abogacía
• Según la lógica política, las
inmunizaciones son parte del contrato
social, algo que el estado tiene que
proporciorar como un bien público
• Ademas, garantizar un Programa PAI bien
respaldado es merecer mas votos!
Estrategias de abogacía
• Una manera de concertar los actores
heterogéneos es con una acción colectiva
coordinada y integrada
Todos tienen que aceptar la meta en común:
un Programa PAI financiado en forma
sostenible
Cada subgrupo tiene que tener su parte- sus
propias actividades
Estrategias de abogacía
• Acción colectiva integrada, continuación
Hay que definir una estrategia de salida (exit
strategy) para cada subgrupo antes de
comenzar
Alguna agencia- aquí el Programa SIF- tiene
que coordinar la acción
Un exito con el financiamiento del PAI suele
conducir a otras acciones colectivas para
conseguir otros bienes públicos
Estrategias de abogacía
• Una vez mobilizados, los actores estarán
expuestos a una serie de nuevos ideas,
nuevos ambientes y nuevos procesos
sociales
• Uno de esos es el Aprendizaje Social, en
el cual cada actor observará las conductas
y standards de otros individuos influyentes
(modelamiento)
Estrategias de abogacía
• A través de la acción colectiva y el
aprendizaje social, los pares aprenderán
entre ellos y decidirán o no llevar a cabo
las innovaciones institucionales
necesarias para lograr la meta de FSI
• Luego en este curso, profundizaremos las
teorías de la acción colectiva, el
aprendizaje social y de la innovación
institucional
Resumen
• El problema del financiamiento sostenible
del las inmunizaciónes (FSI) es complejo y
multidimensional
• Al formular los argumentos para el FSI,
hay que respetar la lógica distinta de cada
institución
• La acción colectiva coordinada es una
manera de lograr la meta