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APLICACIÓN DE JUEGOS INTERACTIVOS EN EL AULA KARLA ISABEL SÁNCHEZ BALDERAS

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Aplicacin de juegos interactivos en el aula

Aplicacin de juegos interactivos en el aulaKarla Isabel Snchez Balderas

Datos del jardn de prctica DATOS DEL JARDN: ALBORADACLAVE: 30DJN0227F DIRECCIN: 18 DE MARZO #3DIRECTORA: ALMA DELIA PLIEGO Maestra: mara Isabel Vzquez vzquez

Juegos propuestos para las actividades TTULO DE LA SECUENCIA JUEGO INTERACTIVO PROPUESTO PARA LA ACTIVIDAD MI CROQUISMUNDO MARINO http://www.mundomarino.com.ar/site/web/plano.php

LA BSQUEDA DEL TESORO PERDIDO JUEGO INTERACTIVO: PIRATAS A PRUEBA

ADIVINA Y GANA JUEGO INTERACTIVO MEDIMOS CON LA REGLAhttp://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/3/ca3_02.html QU COLOR ES AHORA? JUEGO INTERACTIVO FLORES DE PRIMAVERA http://naturaleza.dibujos.net/flores/

Mundo marino muestra un plano de un parque acutico y pide que seales distintos lugares del parque y tiene la opcin de ayuda por si stos no son encontrados. Manteniendo a los nios en su lugar y utilizando el modelo 1 a 30 se le dar la oportunidad uno a uno de pasar a la computadora para ubicar un lugar del juego.

LA BUSQUEDA DEL TESORO PERDIDO ANTES DE SALIR AL PATIO PARA BUSCAR EL TESORO PERDIDO, MANTENIENDO A LOS NIOS EN SU LUGAR SE LES PROYECTAR EL JUEGO INTERACTIVO PIRATAS A PRUEBA, EL CUAL SE ENFOCA EN ENSEAR AL NIO DIMENSIONES COMO ARRIBA, ABAJO, IZQUIERDA, DERECHA, ETC. UTILIZANDO EL MODELO 1 A 30 SE LE DAR LA OPORTUNIDAD A CADA NIO DE PARTICIPAR MANIPULANDO LA COMPUTADORA.

INICIAR

CAL ES EL OBJETO QUE EST DEBAJO DEL BARCO?

Adivina y gana Dentro del aula se proyectar el juego Medimos con la regla, resolviendo la actividad con la participacin de todo el saln proyectndolo ante el grupo y pasndolo uno por uno a que participen midiendo uno de los objetos que vienen en el juego. Esta actividad consiste en medir, por ejemplo, tiles escolares y seleccionar la respuesta con los centmetros que corresponda. Al igual, muestra circunstancias en las que los nios tienen que decidir si es conveniente medir con pasos, manos, brazos, etc. UTILIZANDO EL MODELO 1 A 30 SE LE DAR LA OPORTUNIDAD A CADA NIO DE PARTICIPAR MANIPULANDO LA COMPUTADORA.

QU COLOR ES AHORA?ESTA ACTIVIDAD NO SE PUDO APLICAR DEBIDO A QUE EL CLIMA NO FAVORECI ESE DA Y MUCHOS NIOS NO ASISTIERON AL JARDN Y SE DECIDI QUE NO SE APLICARA LA ACTIVIDAD, SOLO SE REALIZARA UN REFUERZO DE LO VISTO EN LA SEMANA

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