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Preguntas Académicas PFHs Frecuentemente Hechas Preparado para Familias del Distrito Escolar Abril 9, 2020

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Page 1: Preguntas Académicas PFHs Frecuentemente Hechas...Balancín, Dojo de clase, Nearpod, Google, Classroom y Schoology Transmisiones en aplicaciones de televisión y comunicación. Correos

Preguntas Académicas PFHs

Frecuentemente Hechas

Preparado para Familias del Distrito Escolar

Abril 9, 2020

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Esto ha sido preparado

para nuestras familias

HBGSD como otra manera

de comunicarse y

responder a las preguntas

mas frecuentes que se nos

han presentado

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Pregunta: ¿Cual fue la orden a los distritos del

Gobernador de Pensilvania?

○ Se comunicó a traves del Department de Educación de

Pensilvania: Para ser claros, bajo la orden actual del

Gobernador, ninguna escuela en Pensilvania tiene permiso

o autorizacion para volver a abrir. Todas las escuelas

publicas pueden planificar y buscar la continuidad de la

educacion.

o PDE no aprueba los planes locales de continuidad de

educación.

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● Articular los requisitos federales y estatales que subyacen a cualquier

continuidad de la planificación de la educación;

● Asegurarnos de que todos los estudiantes mantengan un acceso

equitativo a una educación publica gratuita y apropiada (FAPE), de

acuerdo con nuestro papel como agencia educativa estatal bajo la Ley

de Educación para individuos con Discapacidades (IDEA);

● Reiterar la máxima importancia del distanciamiento social en la

provisión de cualquier tipo de programación;

● Facilitar asistencia técnica, según corresponda.

¿Cual es el Papel del Departamento de Educación?

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Pregunta: ¿Que quiere decir Continuidad de

Educación?Bajo el ACT 13 de 2020, Continuidad de Educación es el termino amplio dado a las

practicas educativas que ocurren en el caso de un cierre escolar prologando.

Las escuelas pueden proporcionar continuidad de la educación a través de una o una

combinación de lo siguiente:

● Instrucción planificada: La instrucción planificada es la enseñanza formal y el

aprendizaje similar al que ocurre en el aula. Dentro de este proceso, los maestros usan

cursos planificados de instrucción de nuevos conceptos / habilidades alineadas con los

estándares de nivel de grado.

● Enriquecimiento y Revisión: El enriquecimiento y la revisión consisten en actividades

informarles que refuerzan o amplían el aprendizaje previo de los estudiantes.

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¿Que enriquecimiento académico esta disponible para mi hijo?

● Marzo 17, 2020 – Carta Académica en Casa – Ideas en Ingles/Español para trabajar en

– Primaria, MS, HS

● Marzo 19, 2020 – Oportunidades de Enriquecimiento Académico – Enlace en Línea

● Marzo 24, 2020 – Oportunidades de Enriquecimiento Académico – Enlace en Línea

● Marzo 26, 2020 – Enriquecimiento Académico – Aplicaciones Sugeridas

● Marzo 30, 2020 – Anuncio compartido de WITF – witf.org/learningathome.

● Semana de Abril 6, 2020 – Distribución de dispositivos para estudiantes de 9º-12 grados.

Nuevo NOREPS enviado por correo, comunicación del distrito Plan de Continuidad

Educativa.

● Semana de Abril 13, 2020 – Programación de televisión personalizada para HBGSD por

WITF y el Canal 20, seminarios y plataformas en línea, reuniones de clase y horario de

oficina para todos los estudiantes.

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Pregunta: ¿Por qué nos acercamos a la Continuidad de Educación

de esta manera?

A partir de Marzo 2020, intentamos llamar a 5,480 familias. Si bien no

llegamos a todos, hablamos con 3,564 familias y aprendimos información

valiosa:

● 86.6% de las familias de HBGSD tiene acceso al Internet.

● 69% de los estudiantes tienen acceso a una computadora o tableta

● 53.5% de los estudiantes tienen teléfonos celulares con un plan de datos

● 66.6% tienen acceso a un teléfono celular que pueden descargar

aplicaciones

● 66% tienen un Sistema de juego (Xbox, Play Station o ambos)

● 95.1% tienen una televisión con cable

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Pregunta: ¿Que esta haciendo el Distrito Escolar en

relación con lo académico?

● Actualmente estamos proporcionando enriquecimiento planificado,

recursos de revisión, transmisión de enseñanza asincrónica, horas de

oficina virtual con maestros y transmisión de TV. Se enumeran en el sitio

web del distrito y se pueden encontrar haciendo clic en este enlace: otros

recursos educativos

● Ideas para implementar en casa

● Aplicaciones

● Sitios web para el aprendizaje en línea

● Seminarios Virtuales

● Horarios de transmisión de televisión para aprender

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Pregunta: ¿Como puedo ayudar a mi hijo(a) con aprendizaje

remoto?

● Todo lo hacemos mejor cuando tenemos un

horario a seguir, planifique dedicar tiempo

especifico cada día para que su hijo(a) trabaje

en sus estudios mientras este en casa.

● Planifique un horario de lectura todos los días.

● Agregue tareas académicas a la rutina diaria

de su hijo(a).

● Anime a su hijo(a) a llevar un diario de

conceptos que están refrescando y practicando

junto con algunas preguntasThis Photo by Unknown Author is licensed under CC BY

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Pregunta: ¿El enriquecimiento planificado que se ofrece cambiara

con el tiempo?

● A medida que este cierre continúe, se pueden emitir orientaciones y/o mandatos

adicionales desde el nivel estatal o federal. Nosotros, como distrito, responderemos a

esos mandatos a medida que se presenten, manteniéndolos informado en el

transcurso.

● Estamos trabajando continuamente para actualizar y agregar soportes a medida que

los recursos estén disponibles.

● A medida que los recursos estén disponibles, continuaremos buscando la manera de

llegar a cada uno de sus hogares.

● El distrito continuara promoviendo la orientación gubernamental para el

distanciamiento social para mantener a las personas saludables.

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Pregunta: ¿Cual es el marco educativo recomendado que se

utiliza para el aprendizaje remoto?

Los maestros de HBGSD están planeando un modelo asincrónico para el

aprendizaje en línea y el aprendizaje transmitido que no requiera que los maestros o

estudiantes regulen su día en horas fijas o en horarios de “inicio” y “parada.”

Los maestros pueden planificar algunas actividades de aprendizaje sincrónico, pero

no se espera que los estudiantes participen en un horario establecido. Nuestro

objetivo es proporcionar un aprendizaje transmitido en línea en un entorno que

funcione de manera mas efectiva para los horarios familiares que pueden variar

según el día.

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Estudiantes aprenden al mismo tiempo. Estudiantes aprenden en tiempos diferentes.

La comunicación ocurre en tiempo real.

Posiblemente mas atractiva y efectiva.

Permite comentarios instantáneos y

aclaraciones.

Ejemplos

Conferencias en videos, chat en

vivo, videos de transmisión en vivo

La comunicación no es vivo.

Posiblemente mas conveniente y flexible.

Permite a los estudiantes trabajar a su

ritmo.

Ejemplos

Correo electrónico, videos Flipgrid,

publicaciones de blog/comentarios

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Pregunta: ¿Como nos comunicaremos con nuestra comunidad escolar?

El HBGSD está comprometido con la comunicación continua con nuestros

estudiantes, familias y personal con respecto a la provisión de programación

educativa durante el cierre prolongado de la Escuela. Las siguientes herramientas y

estrategias se utilizan como fuente principal de comunicación:

❖ Sitio web del Distrito Escolar, que incluye paginas web dedicadas a equipos educativos

asociados con COVID-19 (Coronavirus) y programación educativa: www.hbsgsd.us

➢ Página de recursos, recursos de aprendizaje remoto: primaria, aprendizaje remoto

➢ Publicación de todas las comunicaciones entre padres/familias en Ingles/Español

❖ El Messenger del Distrito Escolar/sistema de notificación escolar (llamadas Robo)

❖ Balancín, Dojo de clase, Nearpod, Google, Classroom y Schoology

❖ Transmisiones en aplicaciones de televisión y comunicación.

❖ Correos electrónicos, llamadas telefónicas, videoconferencias (Google Hangout, Zoom)

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Pregunta: ¿Qué pasa con las calificaciones para el

tercer periodo de calificaciones?

● Nuestros maestros esta trabajando actualmente en las calificaciones de la bolete de

calificaciones en función de los datos actual que habían recopilado sobre cada estudiante.

● Una vez completadas, las boletas de calificaciones se podrán ver a través de la aplicación

Home Access.

● Estaremos enviando boletas de calificaciones e informes de progreso tan pronto como

podamos abrir la escuela nuevamente.

● Los estudiantes a nivel secundario también recibirán sus créditos por los cursos que hayan

completado y aprobado.

● Próximamente se proporcionara mas información sobre nuestros planes de graduación y

promoción.

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Pregunta: ¿Cual es la mejor manera de mantenerse

actualizado y conectado?

Tenga la Seguridad de que el distrito se compromete a comunicar cualquier información

actualizada a través de una variedad de plataformas que no se limiten a centrarse en:

● Nuestra pagina web www.hbgsd.us

● Llamadas robo

● Transmisión televisiva (Canal 20)

● Aplicaciones de Comunicación

● Correo

● Correo electrónicos del personal

¡Necesitamos que todos se mantengan seguros, saludables y conectados!

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¿Mi hijo(a) estará bien académicamente después de que

reabramos la escuela?● Ya estamos planeando el andamiaje de

instrucción que nuestros hijos necesitaran

después del largo descanso.

● Nuestro plan de Continuidad de Educación,

si se sigue, permitirá que su hijo este

expuesto a los estándares de aprendizaje.

● Nunca podremos dar por sentado el

privilegio de asistir a la escuela todos los

días…¡La asistencia diaria será CRITICA en

el futuro!

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¿Como cuidaremos a nuestros estudiantes de la secundaria

de la Clase Graduanda 2020?

Se proporcionará una actualización

sobre la graduación y otras actividades

de fin de año a mas tardar la semana del

20 de Abril.

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¡Gracias por

su apoyo

durante este

tiempo de

incertidumbre

y cambio!

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Se puede encontrar información adicional en:

○ Departamento de Educación de Pensilvania (FAQs):

https://www.education.pa.gov/Schools/safeschools/emergen

cyplanning/COVID-19/Pages/AnswersToFAQs.aspx