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Plan lector 2020
Ilustraciones: Bruno Valasse
¡Descarga la App Loqueleo y conoce más sobre Viajes literarios!
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Editorial Santillana S.A. de C.V.Av. Río Mixcoac 274, piso 4, Col. Acacias,
Ciudad de México, C.P. 03240
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PlanLector2020Preescolar_Cuadernillo.indd 1PlanLector2020Preescolar_Cuadernillo.indd 1 15/01/20 18:0815/01/20 18:08
¿Qué son los Viajes literarios?Leo, el niño fantasmaMac Barnett - Ilust. Christian RobinsonEUA - Cuentos fantásticos - 52 pp.
¿Eres mi mamá?P. D. EastmanEUA - Cuentos de humor - 68 pp.
Manuela color canelaElena Dresser - Ilust. Juan PalominoMéxico - Poesía y juegos de palabras - 32 pp.
Yo contra los mil y un pelosGabriela Peyron - Ilust. Arno AvilésMéxico - Cuentos de la vida cotidiana - 36 pp.
La fi esta sorpresaGabriela Fleiss - Ilust. ElissamburaUruguay - Cuentos de humor - 28 pp.
Allá y aquíCarolina Moreyra Zahar - Ilust. Odilon MoraesBrasil - Cuentos de la vida cotidiana - 48 pp.
Animales de fábulaBrian WildsmithReino Unido - Mitos, fábulas y leyendas - 64 pp.
Harold y el crayón moradoCrockett JohnsonEUA - Cuentos de aventuras - 72 pp.
¿Quién soy yo?Paula VázquezChile - Cuentos de humor - 48 pp.
LindaCanizalesEspaña - Cuentos populares y de hadas - 36 pp.
Leo es un niño fantasma que vive solo y muy feliz en una casa abandonada hasta que una familia llega a vivir con él. Cuando ellos se dan cuenta de que compartían su hogar con un fantasma, intentan deshacerse de él. Leo decide marcharse y deambular por el mundo. Es así como conocerá la amistad y vivirá emocionantes aventuras.
Un pajarito sale del cascarón y como no encuentra a su mamá decide salir a buscarla. Al no saber cómo es ella, a quien se cruza por su camino le pregunta: “¿Eres mi mamá?”. Publicado por primera vez en 1960, éste es un clásico de la literatura infantil sobre el vínculo entre madre e hijo.
Ésta es la historia de una niña morena de quien una gota de agua siente envidia porque nunca tendrá el color de su tez. Manuela, a su vez, trata de convencerla de que, como la gota es transparente, puede tomar el color de todo aquello sobre lo que caiga.
Un pequeño mira con atención la barba de su padre y pregunta si a él también le crecerá una así. Papá y mamá responden que sí, que el día menos pensado él también tendrá barba. A partir de entonces, el pequeño espera que, en cualquier momento, al despertar o en el colegio, aparezca en su cara una tupida barba.
El cumpleaños del camaleón se acerca y sus amigos deciden celebrarlo con una fi esta sorpresa. En secreto, los animales acuerdan qué cosas llevarán a la reunión y esto da origen a una serie de confusiones que concluyen en un festejo muy original.
Este libro aborda con delicadeza y honestidad unacontecimiento complicado: la separación de los padres. La escritora Carolina Moreyra puso en palabras una experiencia difícil y el ilustrador Odilon Moraes la reinventó con imágenes. Así, con dos voces y dos lenguajes, estos autores brasileños construyen un lugar seguro para refugiarse cuando algo se rompe en la casa. -Yolanda Reyes
¿Cómo un pequeño ratón podría ayudar al poderoso rey de la selva?, ¿cómo una tortuga podría competir con la velocidad de una liebre? Brian Wildsmith, el aclamado escritor y artista que ha vendido más de 20 millones de libros ilustrados, revive dos fábulas clásicas de La Fontaine, que demuestran que no es necesario ser grande y poderoso para marcar la diferencia.
Una ingeniosa y original historia ilustrada donde un niño pequeño, Harold, quiere dar un paseo a la luz de la Luna, pero no hay Luna. Afortunadamente tiene un crayón y con él dibuja las más maravillosas aventuras. Así diseña un barco cuando está en aguas profundas y crea un pastel color morado cuando siente las primeras punzadas de hambre.
Alguien dejó un dibujo sin terminar y a un triste bicho preguntándose: “¿Quién soy yo?”. Para encontrar la respuesta a esta interrogante, se necesita la ayuda de un talentoso dibujante. Pero éste, además de su destreza, requerirá de mucha paciencia, ya que para descubrir la verdadera identidad del misterioso protagonista tendrá que hacer más de un intento.
Linda es la niña más linda del Bosque Encantado. Para demostrarlo, organiza la fi esta más linda que se haya visto. Pero Linda se enoja y manda a todos de regreso a su casa. La fi esta no es tan linda como ella esperaba: es más, es aburridísima. Los invitados, por su parte, deciden que Linda necesita una buena lección y será la bruja Guapa quien se la enseñe.
3.º de Preescolar
A través de la literatura, los estudiantes adquieren las habilidades lectoras al tiempo que trabajan con otros aprendizajes y desarrollan nuevas competencias que contribuyen a la formación integral de los lectores.
Viajes literarios son los planes lectores que ofrece Loqueleo a los colegios de México, con el fi n de formar lectores competentes, críticos y autónomos, que hagan uso de la lectura como herramienta social y también como medio para alcanzar el disfrute personal.
Refl exión sobre el contenido del texto
Tener una experiencia lectora
signifi cativa
Elaboración de interpretaciones
Enamorarse de libros y lecturas
Obtención de información
Aproximarse a libros de alta
calidad literaria
Refl exión sobre la forma del texto
Valorar y emitir opiniones
Comprensión global del texto
Decidir de una manera informada
y consciente
Competencia lectora
Formación delectores
Formación de lectores
Desarrollointegral del estudiante
Desarrollode la
competencia lectora
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Novedad
PlanLector2020Preescolar_Cuadernillo.indd 2PlanLector2020Preescolar_Cuadernillo.indd 2 15/01/20 18:0915/01/20 18:09
LolaLoufaneCanadá - Cuentos de humor - 40 pp.
Cartas a PalomaJairo Buitrago - Ilust. Adriana BenítezColombia - Cuentos de aventuras - 32 pp.
No voy a leer este libroCece Meng - Ilust. Joy AngEUA - Poesía y juegos de palabras - 36 pp.
Había una vez una nubeGraciela Montes - Ilust.Claudia LegnazziArgentina - Pictocuento - 28 pp.
El mal humor y la ramaLemony Snicket - Ilust. Matthew ForsytheEUA - Manejo de emociones - 46 pp.
¿Dónde está mi almohada?Ana Maria Machado - Ilust. Françesc RoviraBrasil - Cuentos de la vida cotidiana - 32 pp.
Unos papás de verdadPatricia Carrillo Collard - Ilust. Greta Haaz UngerMéxico - Cuentos de la vida cotidiana - 32 pp.
Tobi y los ancianosAnne-Kathrin BehlSuiza - Ofi cios - Tercera edad - 28 pp.
Renata y su gatoAline Pettersson - Ilust. Manuel MonroyMéxico - Cuentos de la vida cotidiana - 32 pp.
Un circo un poco raroAna María Shua - Ilust. Luciana FeitoArgentina - Poesía y juegos de palabras - 32 pp.
Cartas a PalomaJairo BuitragoIlustraciones de Adriana Benítez
Lola es una gallina muy especial de quien el gallo está enamorado. Sin embargo, el corazón de Lola le pertenece a alguien más y decide ir en busca de su gran amor. Un libro para refl exionar sobre los prejuicios y los estereotipos.
Es un nuevo día de colegio, y los niños y la maestra Ratona le escriben cartas a la maestra Paloma, quien se recupera en su casa después de un accidente.
Este niño pequeño tiene muchas excusas para no leer este libro. Porque si hay algo que realmente no quiere hacer, es leer este libro. No lo leerá aunque lo cuelguen de cabeza. Aunque quizá pase algo que lo convenza: que alguien a quien ame lo lea con él.
La nube paseandera sufre muchos cambios, se convierte en tormenta, cae sobre la tierra, los paraguas y los edifi cios. Finalmente, encuentra la manera de volver a subir al cielo para seguir paseando.
Había una vez una nube de mal humor fl otando sobre la cabeza de una niña, hasta que un día aparece una ramaque enviará a la molesta nube con alguien más. ¿Dóndeestará el mal humor ahora? Una historia ideal parahablar de los sentimientos.
Isabel tiene mucho sueño y se quiere ir a la cama, pero no encuentra su almohada. La busca por todas partes, ¿quién la tendrá? ¿Rapunzel o Cenicienta? ¿O quizá Caperucita? Seguro que el genio de la lámpara de Aladino la encuentra.
Un libro para dialogar sobre la adopción y la diversidad de las familias. A través de escenas de convivencia familiar, amor y gustos compartidos, podemos ver que el vínculo afectivo entre padres e hijos es tan fuerte como el lazo consanguíneo.
Tobi piensa que los ancianos son muy aburridos. Un día jugando solo, su pelota cae sobre el señor Chivo. Este encuentro le permite a Tobi conocer emocionantes e increíbles historias que vivieron algunos ancianos de su vecindario cuando eran jóvenes.
Una tarde, Renata se dio cuenta de que las aves, las mariposas y los árboles estaban muy ocupados. Todos, ¡menos ella! Entonces, se sentó con su gato a contemplar las formas de las nubes y se le ocurrió una gran idea. ¡Ahora Renata también llenará de historias y colores el día!
En este cuento parece que todo está al revés. Quienes participan en la función de circo realizan actividades que nunca hubiéramos imaginado: los elefantes caminan por la cuerda fl oja y las focas ovacionan al león que mete la cabeza en la boca del domador.
Promueve el reconocimiento y la expresión de las emociones
de forma asertiva, para fortalecer el desarrollo personal.
Trabaja la convivencia y el respeto a los demás, para fortalecer el desarrollo social.
Fomenta la sensibilidad, el goce estético y el artístico, para contribuir al desarrollo
personal.
Amplía el conocimiento desde la perspectiva literaria, para reforzar
la formación académica.
Refuerza la imaginación y la creatividad, para impulsar
el desarrollo personal.
Espacio emocional
2.º de Preescolar
Espacio social
Espacio apreciación
Espacio conocimiento
Espacio aventura
¿Cómo se trabajan los Viajes literarios?
1. El docente selecciona del plan lector cuatro o más libros que se ajusten a las temáticas y a las áreas de desarrollo de su proyecto educativo.
Espacio emocional: reconocimiento de las emociones y los sentimientos de forma asertiva.
Espacio social: trabaja la convivencia y el respeto a los demás.
Espacio apreciación: fomenta la sensibilidad, el goce estético y el artístico.
Espacio conocimiento: amplía el conocimiento y refuerza la formación académica.
Espacio aventura: fortalece la imaginación y la creatividad.
Carpeta de evidenciaspara cada estudiante
Pasaporte para cada estudiante
App para docentes
Guía del docente Guía para padres
2. El docente trabaja su plan lector apoyándose en los recursos y en las herramientas lúdicas para los estudiantes:
G í d l d t
Novedad
Nueva edición
PlanLector2020Preescolar_Cuadernillo.indd 3PlanLector2020Preescolar_Cuadernillo.indd 3 15/01/20 18:0915/01/20 18:09
Cuenta con libros de la más alta calidad literaria.
Plantea un programa de formación de lectores.
Desarrolla la competencia lectora.
Contribuye a la formación integral de los estudiantes.
Cuenta con recursos de apoyo útiles y prácticos para el docente.
Brinda herramientas lúdicas para los estudiantes.
Perdí mi sonrisaThierry Robberecht - Ilust. Philippe GoossensBélgica - Cuentos de la vida cotidiana - 32 pp.
EscondidasOlga Cuéllar SerranoColombia - Poesía y juegos de palabras - 24 pp.
Cuentos al revésGianni Rodari - Ilust. Nicoletta CostaItalia - Cuentos populares y de hadas - 32 pp.
¿De qué color es la cebra?Teresa NovoaEspaña - Conceptos - 24 pp.
El muro en medio del libroJon AgeeEUA - Cuentos de humor - 48 pp.
Morado al cuboJuan GedoviusMéxico - Cuentos de humor - 36 pp.
Por si no te lo he dichoMaría Fernanda HerediaEcuador - Cuentos de la vida cotidiana - 32 pp.
Cuáles animalesJuan GedoviusMéxico - Poesía y juegos de palabras - 32 pp.
¿Dónde está la estrella de mar?BarrouxReino Unido - Conservación de la naturaleza - Ecología - 32 pp.
Una plaza un poco raraAna María Shua - Ilust. Luciana FeitoArgentina - Poesía y juegos de palabras - 32 pp.
Una niña ha perdido su sonrisa. Todos en su casa y en la escuela le preguntan por ella, pero la sonrisa no está: se ha quedado en la boca del niño al que la protagonista se la dio. ¿Qué podrá hacer para recuperarla?
Una niña y sus mascotas se esconden bajo una manta, detrás de un gato, debajo de un perro o entre las orejas de un conejo. La idea es esconderse y sorprenderse por medio del juego y los cinco sentidos para explorar, aprender y conocer el entorno.
Los cuentos clásicos de la literatura infantil sufren un divertido revés: el lobo es víctima de la temible Caperucita, la Bella Durmiente no duerme nada y la hermanastra de Cenicienta se casa con el príncipe.
La cebra tiene una gran duda: quiere saber de qué color es, para descubrirlo, se compara con otros animales: ¿será roja como la catarina?, ¿amarilla como el león? Pero la cebra no es roja ni amarilla ni azul ni violeta... ¿De qué color será?
Un pequeño caballero está seguro de que el muro que está en medio del libro lo protege de los peligros que existen del otro lado. Pero quizá del otro lado haya cosas positivas después de todo…
A veces nos alejamos de algo para no verlo más, pero ¿qué pasa cuando eso regresa? Esto es lo que le sucede al protagonista de esta historia: pisa un dado que se le entierra en un pie, lo lanza al aire y, después de dar algunas vueltas, el dado vuelve a él.
Este libro narra con ternura y humor una historia de celos y amor entre hermanas.Según pasamos las páginas, el lector se reconocerá con nostalgia en esas hermanas que discuten, se molestan y se adoran al mismo tiempo.
En este libro, los animales son reinventados por el ilustrador Juan Gedovius, quien invita a los lectores a observar el mundo con una mirada diferente y a encontrar lo nuevo en lo conocido y la sorpresa en lo familiar.
A primera vista, este libro parece proponer un simple juego de “busca y encuentra”. Sin embargo, conforme avanzan las páginas, el lector notará que algo extraño sucede en el mar. ¿Qué hace ahí una llanta? ¿Y esa televisión? ¡¿Quién arrojó un refrigerador al océano?!
Ésta es una plaza muy diferente de las demás: en ella, dos árboles viejos juegan al ajedrez mientras las palomas les tiran caramelos a los niños y varias señoras vuelan de fl or en fl or.
Promueve el reconocimiento y la expresión de las emociones
de forma asertiva, para fortalecer el desarrollo personal.
Trabaja la convivencia y el respeto a los demás, para fortalecer el desarrollo social.
Fomenta la sensibilidad, el goce estético y el artístico, para contribuir al desarrollo
personal.
Amplía el conocimiento desde la perspectiva literaria, para reforzar
la formación académica.
Refuerza la imaginación y la creatividad, para impulsar
el desarrollo personal.
Espacio emocional
1.º de Preescolar
Espacio social
Espacio apreciación
Espacio conocimiento
Espacio aventura
¿Por qué elegir los Viajes literarios?
¡Haz que tu colegio viva la mejor experiencia de lectura!
Si deseas más información, contacta a un asesor:
Llámanos: 54 20-75 30 / 01 800-008-1900
Escríbenos: [email protected]
Visítanos: viajesliterarios.loqueleo.com.mx
antillana.com
m.mx
Novedad
PlanLector2020Preescolar_Cuadernillo.indd 4PlanLector2020Preescolar_Cuadernillo.indd 4 15/01/20 18:0915/01/20 18:09
Cuenta con libros de la más alta calidad literaria.
Plantea un programa de formación de lectores.
Desarrolla la competencia lectora.
Contribuye a la formación integral de los estudiantes.
Cuenta con recursos de apoyo útiles y prácticos para el docente.
Brinda herramientas lúdicas para los estudiantes.
Perdí mi sonrisaThierry Robberecht - Ilust. Philippe GoossensBélgica - Cuentos de la vida cotidiana - 32 pp.
EscondidasOlga Cuéllar SerranoColombia - Poesía y juegos de palabras - 24 pp.
Cuentos al revésGianni Rodari - Ilust. Nicoletta CostaItalia - Cuentos populares y de hadas - 32 pp.
¿De qué color es la cebra?Teresa NovoaEspaña - Conceptos - 24 pp.
El muro en medio del libroJon AgeeEUA - Cuentos de humor - 48 pp.
Morado al cuboJuan GedoviusMéxico - Cuentos de humor - 36 pp.
Por si no te lo he dichoMaría Fernanda HerediaEcuador - Cuentos de la vida cotidiana - 32 pp.
Cuáles animalesJuan GedoviusMéxico - Poesía y juegos de palabras - 32 pp.
¿Dónde está la estrella de mar?BarrouxReino Unido - Conservación de la naturaleza - Ecología - 32 pp.
Una plaza un poco raraAna María Shua - Ilust. Luciana FeitoArgentina - Poesía y juegos de palabras - 32 pp.
Una niña ha perdido su sonrisa. Todos en su casa y en la escuela le preguntan por ella, pero la sonrisa no está: se ha quedado en la boca del niño al que la protagonista se la dio. ¿Qué podrá hacer para recuperarla?
Una niña y sus mascotas se esconden bajo una manta, detrás de un gato, debajo de un perro o entre las orejas de un conejo. La idea es esconderse y sorprenderse por medio del juego y los cinco sentidos para explorar, aprender y conocer el entorno.
Los cuentos clásicos de la literatura infantil sufren un divertido revés: el lobo es víctima de la temible Caperucita, la Bella Durmiente no duerme nada y la hermanastra de Cenicienta se casa con el príncipe.
La cebra tiene una gran duda: quiere saber de qué color es, para descubrirlo, se compara con otros animales: ¿será roja como la catarina?, ¿amarilla como el león? Pero la cebra no es roja ni amarilla ni azul ni violeta... ¿De qué color será?
Un pequeño caballero está seguro de que el muro que está en medio del libro lo protege de los peligros que existen del otro lado. Pero quizá del otro lado haya cosas positivas después de todo…
A veces nos alejamos de algo para no verlo más, pero ¿qué pasa cuando eso regresa? Esto es lo que le sucede al protagonista de esta historia: pisa un dado que se le entierra en un pie, lo lanza al aire y, después de dar algunas vueltas, el dado vuelve a él.
Este libro narra con ternura y humor una historia de celos y amor entre hermanas.Según pasamos las páginas, el lector se reconocerá con nostalgia en esas hermanas que discuten, se molestan y se adoran al mismo tiempo.
En este libro, los animales son reinventados por el ilustrador Juan Gedovius, quien invita a los lectores a observar el mundo con una mirada diferente y a encontrar lo nuevo en lo conocido y la sorpresa en lo familiar.
A primera vista, este libro parece proponer un simple juego de “busca y encuentra”. Sin embargo, conforme avanzan las páginas, el lector notará que algo extraño sucede en el mar. ¿Qué hace ahí una llanta? ¿Y esa televisión? ¡¿Quién arrojó un refrigerador al océano?!
Ésta es una plaza muy diferente de las demás: en ella, dos árboles viejos juegan al ajedrez mientras las palomas les tiran caramelos a los niños y varias señoras vuelan de fl or en fl or.
Promueve el reconocimiento y la expresión de las emociones
de forma asertiva, para fortalecer el desarrollo personal.
Trabaja la convivencia y el respeto a los demás, para fortalecer el desarrollo social.
Fomenta la sensibilidad, el goce estético y el artístico, para contribuir al desarrollo
personal.
Amplía el conocimiento desde la perspectiva literaria, para reforzar
la formación académica.
Refuerza la imaginación y la creatividad, para impulsar
el desarrollo personal.
Espacio emocional
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LolaLoufaneCanadá - Cuentos de humor - 40 pp.
Cartas a PalomaJairo Buitrago - Ilust. Adriana BenítezColombia - Cuentos de aventuras - 32 pp.
No voy a leer este libroCece Meng - Ilust. Joy AngEUA - Poesía y juegos de palabras - 36 pp.
Había una vez una nubeGraciela Montes - Ilust.Claudia LegnazziArgentina - Pictocuento - 28 pp.
El mal humor y la ramaLemony Snicket - Ilust. Matthew ForsytheEUA - Manejo de emociones - 46 pp.
¿Dónde está mi almohada?Ana Maria Machado - Ilust. Françesc RoviraBrasil - Cuentos de la vida cotidiana - 32 pp.
Unos papás de verdadPatricia Carrillo Collard - Ilust. Greta Haaz UngerMéxico - Cuentos de la vida cotidiana - 32 pp.
Tobi y los ancianosAnne-Kathrin BehlSuiza - Ofi cios - Tercera edad - 28 pp.
Renata y su gatoAline Pettersson - Ilust. Manuel MonroyMéxico - Cuentos de la vida cotidiana - 32 pp.
Un circo un poco raroAna María Shua - Ilust. Luciana FeitoArgentina - Poesía y juegos de palabras - 32 pp.
Cartas a PalomaJairo BuitragoIlustraciones de Adriana Benítez
Lola es una gallina muy especial de quien el gallo está enamorado. Sin embargo, el corazón de Lola le pertenece a alguien más y decide ir en busca de su gran amor. Un libro para refl exionar sobre los prejuicios y los estereotipos.
Es un nuevo día de colegio, y los niños y la maestra Ratona le escriben cartas a la maestra Paloma, quien se recupera en su casa después de un accidente.
Este niño pequeño tiene muchas excusas para no leer este libro. Porque si hay algo que realmente no quiere hacer, es leer este libro. No lo leerá aunque lo cuelguen de cabeza. Aunque quizá pase algo que lo convenza: que alguien a quien ame lo lea con él.
La nube paseandera sufre muchos cambios, se convierte en tormenta, cae sobre la tierra, los paraguas y los edifi cios. Finalmente, encuentra la manera de volver a subir al cielo para seguir paseando.
Había una vez una nube de mal humor fl otando sobre la cabeza de una niña, hasta que un día aparece una ramaque enviará a la molesta nube con alguien más. ¿Dóndeestará el mal humor ahora? Una historia ideal parahablar de los sentimientos.
Isabel tiene mucho sueño y se quiere ir a la cama, pero no encuentra su almohada. La busca por todas partes, ¿quién la tendrá? ¿Rapunzel o Cenicienta? ¿O quizá Caperucita? Seguro que el genio de la lámpara de Aladino la encuentra.
Un libro para dialogar sobre la adopción y la diversidad de las familias. A través de escenas de convivencia familiar, amor y gustos compartidos, podemos ver que el vínculo afectivo entre padres e hijos es tan fuerte como el lazo consanguíneo.
Tobi piensa que los ancianos son muy aburridos. Un día jugando solo, su pelota cae sobre el señor Chivo. Este encuentro le permite a Tobi conocer emocionantes e increíbles historias que vivieron algunos ancianos de su vecindario cuando eran jóvenes.
Una tarde, Renata se dio cuenta de que las aves, las mariposas y los árboles estaban muy ocupados. Todos, ¡menos ella! Entonces, se sentó con su gato a contemplar las formas de las nubes y se le ocurrió una gran idea. ¡Ahora Renata también llenará de historias y colores el día!
En este cuento parece que todo está al revés. Quienes participan en la función de circo realizan actividades que nunca hubiéramos imaginado: los elefantes caminan por la cuerda fl oja y las focas ovacionan al león que mete la cabeza en la boca del domador.
Promueve el reconocimiento y la expresión de las emociones
de forma asertiva, para fortalecer el desarrollo personal.
Trabaja la convivencia y el respeto a los demás, para fortalecer el desarrollo social.
Fomenta la sensibilidad, el goce estético y el artístico, para contribuir al desarrollo
personal.
Amplía el conocimiento desde la perspectiva literaria, para reforzar
la formación académica.
Refuerza la imaginación y la creatividad, para impulsar
el desarrollo personal.
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Espacio apreciación
Espacio conocimiento
Espacio aventura
¿Cómo se trabajan los Viajes literarios?
1. El docente selecciona del plan lector cuatro o más libros que se ajusten a las temáticas y a las áreas de desarrollo de su proyecto educativo.
Espacio emocional: reconocimiento de las emociones y los sentimientos de forma asertiva.
Espacio social: trabaja la convivencia y el respeto a los demás.
Espacio apreciación: fomenta la sensibilidad, el goce estético y el artístico.
Espacio conocimiento: amplía el conocimiento y refuerza la formación académica.
Espacio aventura: fortalece la imaginación y la creatividad.
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2. El docente trabaja su plan lector apoyándose en los recursos y en las herramientas lúdicas para los estudiantes:
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¿Qué son los Viajes literarios?Leo, el niño fantasmaMac Barnett - Ilust. Christian RobinsonEUA - Cuentos fantásticos - 52 pp.
¿Eres mi mamá?P. D. EastmanEUA - Cuentos de humor - 68 pp.
Manuela color canelaElena Dresser - Ilust. Juan PalominoMéxico - Poesía y juegos de palabras - 32 pp.
Yo contra los mil y un pelosGabriela Peyron - Ilust. Arno AvilésMéxico - Cuentos de la vida cotidiana - 36 pp.
La fi esta sorpresaGabriela Fleiss - Ilust. ElissamburaUruguay - Cuentos de humor - 28 pp.
Allá y aquíCarolina Moreyra Zahar - Ilust. Odilon MoraesBrasil - Cuentos de la vida cotidiana - 48 pp.
Animales de fábulaBrian WildsmithReino Unido - Mitos, fábulas y leyendas - 64 pp.
Harold y el crayón moradoCrockett JohnsonEUA - Cuentos de aventuras - 72 pp.
¿Quién soy yo?Paula VázquezChile - Cuentos de humor - 48 pp.
LindaCanizalesEspaña - Cuentos populares y de hadas - 36 pp.
Leo es un niño fantasma que vive solo y muy feliz en una casa abandonada hasta que una familia llega a vivir con él. Cuando ellos se dan cuenta de que compartían su hogar con un fantasma, intentan deshacerse de él. Leo decide marcharse y deambular por el mundo. Es así como conocerá la amistad y vivirá emocionantes aventuras.
Un pajarito sale del cascarón y como no encuentra a su mamá decide salir a buscarla. Al no saber cómo es ella, a quien se cruza por su camino le pregunta: “¿Eres mi mamá?”. Publicado por primera vez en 1960, éste es un clásico de la literatura infantil sobre el vínculo entre madre e hijo.
Ésta es la historia de una niña morena de quien una gota de agua siente envidia porque nunca tendrá el color de su tez. Manuela, a su vez, trata de convencerla de que, como la gota es transparente, puede tomar el color de todo aquello sobre lo que caiga.
Un pequeño mira con atención la barba de su padre y pregunta si a él también le crecerá una así. Papá y mamá responden que sí, que el día menos pensado él también tendrá barba. A partir de entonces, el pequeño espera que, en cualquier momento, al despertar o en el colegio, aparezca en su cara una tupida barba.
El cumpleaños del camaleón se acerca y sus amigos deciden celebrarlo con una fi esta sorpresa. En secreto, los animales acuerdan qué cosas llevarán a la reunión y esto da origen a una serie de confusiones que concluyen en un festejo muy original.
Este libro aborda con delicadeza y honestidad unacontecimiento complicado: la separación de los padres. La escritora Carolina Moreyra puso en palabras una experiencia difícil y el ilustrador Odilon Moraes la reinventó con imágenes. Así, con dos voces y dos lenguajes, estos autores brasileños construyen un lugar seguro para refugiarse cuando algo se rompe en la casa. -Yolanda Reyes
¿Cómo un pequeño ratón podría ayudar al poderoso rey de la selva?, ¿cómo una tortuga podría competir con la velocidad de una liebre? Brian Wildsmith, el aclamado escritor y artista que ha vendido más de 20 millones de libros ilustrados, revive dos fábulas clásicas de La Fontaine, que demuestran que no es necesario ser grande y poderoso para marcar la diferencia.
Una ingeniosa y original historia ilustrada donde un niño pequeño, Harold, quiere dar un paseo a la luz de la Luna, pero no hay Luna. Afortunadamente tiene un crayón y con él dibuja las más maravillosas aventuras. Así diseña un barco cuando está en aguas profundas y crea un pastel color morado cuando siente las primeras punzadas de hambre.
Alguien dejó un dibujo sin terminar y a un triste bicho preguntándose: “¿Quién soy yo?”. Para encontrar la respuesta a esta interrogante, se necesita la ayuda de un talentoso dibujante. Pero éste, además de su destreza, requerirá de mucha paciencia, ya que para descubrir la verdadera identidad del misterioso protagonista tendrá que hacer más de un intento.
Linda es la niña más linda del Bosque Encantado. Para demostrarlo, organiza la fi esta más linda que se haya visto. Pero Linda se enoja y manda a todos de regreso a su casa. La fi esta no es tan linda como ella esperaba: es más, es aburridísima. Los invitados, por su parte, deciden que Linda necesita una buena lección y será la bruja Guapa quien se la enseñe.
3.º de Preescolar
A través de la literatura, los estudiantes adquieren las habilidades lectoras al tiempo que trabajan con otros aprendizajes y desarrollan nuevas competencias que contribuyen a la formación integral de los lectores.
Viajes literarios son los planes lectores que ofrece Loqueleo a los colegios de México, con el fi n de formar lectores competentes, críticos y autónomos, que hagan uso de la lectura como herramienta social y también como medio para alcanzar el disfrute personal.
Refl exión sobre el contenido del texto
Tener una experiencia lectora
signifi cativa
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Desarrollode la
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Plan lector 2020
Ilustraciones: Bruno Valasse
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