Práctica Nº 5B: Osciloscopio.

Nombre del alumno _________________________________ Fecha de entrega ________

Objetivo de la práctica: Conocer y utilizar un osciloscopio.

1.- Hasta qué frecuencia puede medir este osciloscopio.

2.- Qué debemos hacer antes de medir con el osciloscopio para comprobar que se encuentra ajustado a cero voltios. Indica el procedimiento.

3.- Cómo se llama la clavija de conexión de los canales CH1 y CH2. Cómo se denomina al cable que se utiliza para medir.

4.- Cómo debe estar el botón "VAR." para que las medidas sean correctas (Esto es importante).

5.- Dibuja la señal entre A y B indicando valores.

6.- Medimos la señal anterior entre A y B con un osciloscopio, el botón AD/DC no está pulsado. Dibuja la señal que obtendríamos en la pantalla indicando valores.

7.- Medimos la señal anterior entre A y B con un osciloscopio, el botón AD/DC sí está pulsado. Dibuja la señal que obtendríamos en la pantalla indicando valores.

8.- Escribe la escala VOLTS/DIV del osciloscopio.

9.- Con una sonda normal, cuál es la máxima tensión de pico que podemos medir con este osciloscopio.

NOTA: hay sondas atenuadoras X10 en donde la tensión obtenida en la gráfica es 10 veces menor. Estas sondas se utilizan principalmente cuando se trabaja con una frecuencia elevada, ya que con una frecuencia elevada el mismo cable de la sonda disminuye la tensión.

10.- Estamos midiendo una señal de 125 V utilizando la sonda atenuadora cuyo esquema se representa en la figura. Suponemos la frecuencia de la señal es pequeña, así que podemos despreciar a los condensadores. Calcula la señal que entra en el osciloscopio si éste tiene una impedancia de entrada de 1 M.

11.- Por el CH1 introducimos esta señal que tiene 5 Vp

Por el CH2 introducimos esta señal que también tiene 5 Vp

Si el MODE está en ADD, dibuja la señal que saldrá indicando valores.

12.- Volvemos a introducir las dos señales anteriores. Situamos el MODE en ADD y pulsamos el INV. Qué señal saldrá.

13.- Base de tiempos. Cómo debe estar el botón SWP UNCAL. para que la medida de tiempo sea correcta.

14.- Escribe la escala de la base de tiempos TIME/DIV

15.- Estamos visualizando una señal en el osciloscopio y se mueve continuamente, sobre qué botones debemos actuar para dejarla sincronizada con la base de tiempos.

Trigger holdoff is an adjustable period of time during which the oscilloscope cannot trigger. This feature is useful when you are triggering on complex waveform shapes, so that the oscilloscope only triggers on the first eligible trigger point.

16.- En un osciloscopio, qué es el Trigger, observa los dibujos de abajo.

17.- Qué ocurre si el Nivel de Disparo es mayor que la señal que estamos midiendo.

18.- En un osciloscopio, en la parte del Trigger encontramos estos dos símbolos, qué significan.

19.- En el osciloscopio Tektronix, indica cuánto vale cada división vertical (VOLTS/DIV) y horizontal (TIME/DIV). Cuánto es el nivel de disparo, dónde está la marca que indica el nivel de disparo. El nivel de disparo es en la subida o en la bajada.Qué significa Rising y Falling.

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Establecemos un nivel de disparo en el Trigger Level, cuando la señal llega a ese nivel comienza un barrido de pantalla y a mostrarse la señal en la pantalla. Hasta que no se realice el barrido no se analizará otro disparo.Cuando termine el barrido y la señal vuelva a llegar el nivel de disparo, se volverá a comenzar a dibujar.En el dibujo de abajo el Trigger Level está establecido en Falling.

Referencias: https://learn.sparkfun.com/tutorials/how-to-use-an-oscilloscope