practico recuros

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Instituto de Formación Docente Continua Villa Mercedes Profesorado en Educación Primaria Año 2014 Recursos Didácticos y TICs Trabajo Práctico Integrativo II Docente: Lic. Mariana Reinoso Integrantes: Cein Romina DNI 37.132.539 Email: [email protected] Orozco Natalia DNI 35.475.716 Email: [email protected] Pallero Florencia DNI 36.414.678 EMAIL: [email protected]

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Page 1: Practico recuros

Instituto de Formación Docente Continua Villa Mercedes

Profesorado en Educación PrimariaAño 2014

Recursos Didácticos y TICs

Trabajo Práctico Integrativo II

Docente: Lic. Mariana Reinoso

Integrantes:Cein Romina DNI 37.132.539 Email: [email protected] Natalia DNI 35.475.716 Email: [email protected] Florencia DNI 36.414.678 EMAIL: [email protected]

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Contexto de actuación:Escuela: N°147 “Provincia de Mendoza”Contexto: Escuela periférica a la cual concurren alumnos de clase media baja. Grado: 4to “A” Y “B”Escuela• Grado y edad de los niños: entre 9 y 11 años.• Número de alumnos :35• Recursos didácticos y tecnológicos con los que cuenta la escuela: proyector, televisores, afiches, cinta, cartón, plasticola.

-Utilización de un soft Goanimate para la presentación del proyecto:

<a href="http://goanimate.com/videos/0bXRdbg8VrG8?utm_source=embed&uid=00JyX_SyN9Xg" target="_blank">proyecto recursos terminado</a> by <a href="http://goanimate.com/user/00JyX_SyN9Xg" target="_blank">florpallero36</a> on <a href='http://goanimate.com?utm_source=embed' target="_blank">GoAnimate</a><br/><iframe scrolling="no" allowTransparency="true" frameborder="0" width="400" height="258" src="http://goanimate.com/player/embed/0bXRdbg8VrG8"></iframe>

Características formales del proyecto

• Nombre del proyecto: Reciclando botellas• Destinatarios: 4tos “A” y “B”• Objetivos: - Concientizar sobre el cuidado del medio ambiente.- Capacitar a los alumnos para el ahorro del material plástico.- Aplicar técnicas para la transformación de materiales.-Colaborar activamente en el mejoramiento y conservación del medio ambiente.

Área: CIENCIAS NATURALESContenido: “Contaminación Ambiental”“La identificación de las propiedades de los materiales, estableciendo relaciones con sus usos y sus estados de agregación”Área:TECNOLOGÍA Contenido:“Procesos tecnológicos” “Materiales y herramientas”Actividades:• Los alumnos juntarán botellas de plástico en un aula de la escuela durante quince días.• Buscarán información sobre cómo contamina el plástico al medio ambiente, con ayuda de las docentes. • Se realizarán las conclusiones posible, sobre las investigaciones.• Los alumnos en grupos de cinco realizarán de forma escrita el proceso tecnológico de un producto que pueda realizarse con el material

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reciclable(deberán tener en cuenta las características de este material y las herramientas a utilizar )• Comienzo del proceso de realización de los productos con las botellas.• Exposición de los trabajos realizados a la comunidad educativa .

Metodología: 1) Se propone trabajar conjuntamente entre los dos 4° de la institución educativa, interdisciplinariamente con las áreas de ciencias naturales y educación tecnológica, abordando los contenidos de contaminación ambiental, procesos tecnológicos, los materiales y sus cambios, proponiendo el proyecto mencionado, que consiste en recolectar botellas durante un periodo de 15 días.2) Los alumnos investigarán en grupos de 5 integrantes, sobre cómo perjudica los desechos de plásticos al medio ambiente, mediante la utilización de netbooks, la docente guiará a los alumnos en la investigación.3) De acuerdo a la investigación de cada grupo se sacarán las conclusiones sobre el tema.4) Se plantea la realización de diferentes productos realizados con material reciclable. Los alumnos pensarán un producto para realizar utilizando este material y realizarán de manera gráfica el proceso tecnológico teniendo en cuenta los materiales que se requieren y herramientas.5) Los alumnos trabajarán en la realización del producto.6) Finalizado el trabajo de los productos, se realizará una exposición de los mismos, donde los alumnos contarán sus experiencias, y concientizar sobre el reciclado de materiales plásticos.

Utilizacion de Moviemaker, para presentar los productos finales de los alumnos.

• Duración del proyecto: Dos clases por semana durante un mes.• Evaluación: los alumnos serán evaluados procesualmente mediante las actividades y desempeños de comprensión como búsqueda de información ,elaboración de productos realizados con botellas de plástico, explicación y exposición del proceso.