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Practicando competencias juntos
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Competencias clave en Europa - 2018Todas las competencias clave tienen la misma importancia y son fundamentales para el futuro trabajo, la realización persona, una ciudadanía activa y la inclusión social. Estas están compuestas por:
• conocimientos (números, conceptos, hechos, ideas y teorías, precedentemente establecidos que sientas las bases del ámbito o del tema en cuestión);
• habilidad (capacidad de realizar procesos y aplicar los conocimientos existentes para obtener resultados);
• y aptitudes (disposición y mentalidad para actuar y reaccionar a ideas, personas o situaciones).
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Los documentos
de 2006 y 2018, frente a
frente. Diferencias y
semejanzas
2006
1) Comunicación en la lengua madre2) Comunicación en las lenguas extranjeras3) Competencias matemáticas y de ciencias y tecnología de base 4) Competencia digital5) Aprender a aprender6) Competencias sociales y cívicas7) Espíritu de iniciativa y emprendimiento8) Conciencia y expresión cultural
2018
1) Competencias alfabéticas funcionales2) Competencias lingüísticas3) Competencias matemáticas, científicas, tecnológicas y de ingeniería4) Competencias digitales5) Competencias personales, sociales y de aprendizaje6) Competencias cívicas7) Competencias de emprendimiento8) Competencias de la materia de conciencia y expresión cultural
[http://www.scuola7.it/2018/80/?page=1]
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Competencias• Básicas o disciplinares
• Lingüística• Matemáticas, ciencias y tecnología
• Transversales• Digitales• Aprender a aprender• Sociales y cívicas• Iniciativa y emprendimiento• Conciencia y expresión social
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¿Qué es la competencia digital?
• La competencia digital es esencial para el aprendizaje, el trabajo y la participación activa en la sociedad de hoy.
• Es importante desarrollar una actitud positiva, crítica y realista hacia el uso de la tecnología;
• Entender los pros y los contras de la tecnología y respetar unos principios éticos tanto profesores como alumnos.
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Competenciasdigitales
El Marco Digital de Competencia Digital para losCiudadanos (DigComp), creadopor la Comisión Europea en2013, se divide en cinco áreas. Cada una de estas áreas se desglosa en competenciashasta un total de 21.El objetivo de estas es facilitary fomentar el uso seguro y crítico de todas las tecnologíasdigitales.
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Ejemplos
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Competencias lingüísticas
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Competencias lingüísticas
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Competencias lingüísticas
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Competenciasdigitales:
creación de materiales y de
colaboración
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Competenciasdel siglo XXI:
expresióncultural
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Competencias del siglo XXI:Ejemplo de problemas y de reglas de seguridad
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Aprender a aprender• con evaluaciones…• o con ejercicios
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Aprender a aprender
Con juegos….
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Recordad se aprende… pasito a pasito (con muchos tropezones…)
• Se habla• 1.- “Orrores y errores”, después errores
y… más errores…• 2.- Practica, practica y más practica...• 3.- Paciencia y más paciencia…
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