práctica rosario
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Universidad Católica ArgentinaFacultad de Teología
Metodología y práctica de la enseñanzaPlan de clase
Alumno: Martín Rebollo Paz.Matrícula: 4155.Año: 5° bachillerato.
Institución: Colegio Palermo Chico.Curso: 6ª EGB.Fecha de la práctica: lunes 7 de octubre.Horario: 8:00 a 9:20 h. Tema de la clase: El Rosario: la Oración de los humildes.
1) Eje transversal: La Virgen María intercede por nosotros.
2) Objetivos de la clase : que el alumno logre:
1) conocer los Misterios del Santo Rosario; 2) comprender el poder de intercesión de la Virgen María.
3) Contenidos:
-Conceptuales: Los misterios del Rosario: gozosos, dolorosos y gloriosos. La Oración por el Papa y el final del Rosario. El poder de intercesión y la omnipotencia suplicante de la Virgen María.
-Procedimentales: Relación de los misterios del Rosario con los misterios de la vida de Jesús
y su Madre. Comprensión los misterios del Rosario. Descubrimiento del Rosario como un importante modo de hacer oración y
alabanza.
-Actitudinales: Participación activa en la clase. Respeto y escucha atenta al docente y a los compañeros. Interés por el rezo del Rosario.
4) Actividades del docente:
- Repaso dialogado de la clase anterior.- Guiar ágilmente el juego "Pictionary" sobre los misterios del Rosario- Exposición dialogada de ideas relacionadas con cada misterio.- Guiar el trabajo personal de los alumnos.- Dirigirse a la Capilla del establecimiento.- Oración final con intenciones de los niños. Canto a la Virgen.
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5) Actividades del alumno:
- Lluvia de ideas a modo de repaso.- Juego acerca de los misterios a modo de fijación.- Actividad para la carpeta. Acróstico. - Traslado a la Capilla.- Oración final. Canto a la Virgen.
6) Recursos: pizarrón, tizas, afiches carteles, tarjetitas, acrósticos fotocopiados para cada alumno, Evangelio.
7) Bibliografía del docente: "Catecismo de la Iglesia Católica"; "Al encuentro del Dios vivo".
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