Abigail Nava Vallejo 301-37Brenda Noguerón Álvarez 301-38Daniela Orduña Rodríguez 301-39Josué Ortega Guerrero 301-40Antonio Parisi Lombardi 301-41

CENTRO UNIVERSITARIO MEXICO

Laboratorio de Biología IV

ResumenPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. La célula es una parte importante del hombre. Y se aprendió acerca de ella. PROSPOSITO. Observamos que no todas las células eran iguales tenían diferentes formas, se vieron la diferencias entre células procariotas y eucariotas, células autótrofas y heterótrofas, y células unicelulares y pluricelulares. Investigamos cada una de las partes que conforma a la célula y cuál es su función. METODOLOGÍA. Observamos la epidermis de una cebolla, y vimos que se veía muy bien delimitadados por la membrana celular los “ladrillitos”, por así decirlo, al centro tenían su núcleo cada ladrillitos. La epidermis de cebolla parecía una pared de ladrillos. En la segunda sesión observamos células de un hueso, del páncreas, neuronas entre otras. Se consiguió una muestra de saliva de una mujer para observar unas células llamadas Corpúsculos de Bahr, las cuales solo se reproducen en la boca femenina. Esta se vio con colorante violeta de Genciana, las partículas se veían como círculos un poco deformes y con un punto en una parte de ellos. RESULTADOS. Se anexaron nuestros dibujos, que fue lo que observamos durante esas dos sesiones. CONCLUSIONES. Pues que la célula solo puede originarse por división de células preexistente, que no se origina de la nada, por generación espontanea.

Palabras clave: células, eucariontes, procariontes, heterótrofas, autótrofas, teoría celular, membrana celular.INTRODUCCIÓN.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

La célula una pequeña partícula importante para el hombre. Es importante saber que es y cómo esta constituida.

Saber que la célula es muy importante, pues cualquier organismo está conformada por células.MARCO TEORICO.A) HISTORIA DE LA CÉLULA. Al menos la imagen más antigua en la que se describe fue

realizada por el holandés Anton van Leewenhoek. Posteriormente Bauer y Brown describieronEl núcleo, primero en células vegetales y luego animales.

En 1665, Robert Hooke examinó con un microscopio un delgado corte de corcho, y observó que el material era poroso. Esos poros, en su conjunto, formaban cavidades poco profundas que llamó células. Unos años más tarde, Marcelo Malpighi, anatomista y biólogo italiano, observó células vivas (Las que había descubierto Hooke eran células muertas). Fue el primero en estudiar tejidos vivos al microscopio.

Sólo en 1838, y después del perfeccionamiento de los microscopios, el biólogo alemán Mathias Jakob Schleiden afirmó que todos los organismos vivos están constituidos por células.

Concretamente, en 1839 Theodor Schwann y Mathias Jakob Schleiden fueron los primeros en lanzar la teoría celular.

B) TEORIA CELULAR. La teoría celular es una de las generalizaciones mas amplias y fundamentales de la biología. Dicha teoría establece que: 1) todos los seres vivos están formados por células y productos celulares; 2) sólo se forman nuevas células por división de células preexistentes; 3) existen similitudes fundamentales en los que constituyen químicos y las actividades metabólicas en todas la células, y 4) la actividad de un organismo, como un todo, pueden entenderse como el conjunto de las actividades colectivas e interacciones de sus unidades celulares interdependientes. Una significativa ampliación de la teoría celular, establecida por Rudolf Virchow en 1855, es que las células nuevas solo pueden originarse por división de células preexistentes; en otras palabras, las células no se originan por generación espontanea a partir de materia inimada. (

C) CÉLULA. La unidad fundamental que define la vida no es un átomo, ion o molécula, ya que esas partículas también forman parte de la materia inanimada. Para entender verdaderamente que el mundo vivo es distinto del no vivo es necesario tener cierto conocimiento sobre la célula , dentro de la estructura celular de un organismo, los iones y moléculas están ordenados de una manera precisa, constituyendo así la “maquinaria” y el ambiente que permite que se realicen los procesos bióticos. Aunque está formada por muchas partes, la célula en sí se considera la unidad estructural y funcional básica de la vida, ya que es la unidad más pequeña de materia viva capaz de realizar todas las actividades inherentes a los seres vivos. La célula puede ser concebida como unidad metabólica completa, ya que tiene todos los componentes químicos y físicos necesarios para su propio mantenimiento y crecimiento. Cuando disponen de los nutrientes esenciales y un ambiente adecuado, muchos tipos de células pueden mantenerse vivos en recipientes de vidrio en un laboratorio durante años. Ninguna parte aislada de la célula es capaz de sobrevivir en tales circunstancias.

D) TIPOS DE MORFOLOGIA CELULAR.Las células tienen formas muy distintas. En organismos unicelulares encontramos desde la variable forma amiboide de las amibas, hasta la esférica, ovoide, cilíndrica, filamentosa, espiralada, estrellada, discoidal, etc., de los protozoarios, bacterias, algas y hongos.

Euglenoides Procarionte

En los tejidos animales y vegetales su forma es más estable de acuerdo con su función: cúbicas, prismáticas, poliédricas, esféricas, cilíndricas, estrelladas, etcétera.

Epidermis de cebolla Tipo poliédrico. Glándulas salivales.

E) DIFERENCIAS ENTRE CELULAS UNICELULARES Y PLURICELULARES.

Unicelular PluricelularEs completamente independiente Requiere de otras células para sobrevivir

Están muy extendidos a lo largo de la TierraLa colaboración de éstas les posibilita la explotación de más recursos

F) DIFERENCIAS ENTRE CÉLULA SPROCARIOTAS Y EUCARIOTAS.

Procariontes Eucariontes

No tienen núcleo Tienen uno o más núcleosSe alimentan de casi cualquier material Son mucho más grandes que los procariontes

Son los organismos más antiguos del planeta Pueden ser unicelulares, coloniales y pluricelulares

Se reproducen por bipartición (mitosis) cada 20 mins

Pueden ser aerobias o anaerobias

El medio ambiente donde habitan es muy extremo

Pueden ser autótrofas o heterótrofas

Su pared celular es dura e impermeable Pueden ser libres, simbióticos y parásitos

G) DIFERENCIAS ENTRE CÉLULA AUTOTROFAS Y HETEROTROFAS.

Autótrofas Heterótrofas

Producen su propio alimento Células no capaces de ejercer la fotosíntesis

Son los productores primarios Células animales

Plantas verdes(clorofila) elaboran su propio alimento por la fotosíntesis

Hidratos de carbono, las grasas y las proteinas

Su función es sintetizar materias orgánicas a partir de inorgánicas, tales como la luz y el oxigeno

Necesitan ingerir la materia elaborada

H) ORGANELOS CELULARES Y SUS FUNCIONES.

ESTRUCTURA FUNCION

Membrana celularProtección; regula el paso de materiales hacia dentro y hacia afuera de la célula; ayuda a mantener la forma de la célula; se comunica con otras células.

Retículo endoplásmico

Transporte intracelular de materiales.Liso: produce esteroides de ciertas células; conducción de impulsos en las células musculares.Rugoso: síntesis y transporte de proteínas.

Ribosomas Síntesis de proteínas.

Aparato de Golgi Empaque de secreciones; producción de lisosomas.

Lisosomas

Liberan enzimas para hidrolizar proteínas y otros materiales, incluyendo bacterias ingeridas; participan en la muerte celular.

Vacuolas Contienen materiales ingeridos, secreciones o desechos celulares.

Mitocondrias Sitio en que ocurren casi todas las reacciones de la respiración celular.

Plástidos

Los cloroplastos tienen clorofila, que capta la energía lumínica durante la fotosíntesis.

MicrotúbulosProporcionan sostén estructural; pueden intervenir en el movimiento de la célula; componentes de los centriolos, cilios y flagelos.

PeroxisomasRealizan reacciones metabólicas y degradan H₂O; los glioxisomas son sitios en los que ocurre el ciclo del glioxalato y que intervienen en la fotorrespiración.

MicrofilamentosApartan sostén estructural; también pueden intervenir en el movimiento celular.

Centriolos

El huso mitótico se forma entre estos organelos en la célula animal.

CiliosMovimiento de materiales fuera de la célula. Las células ciliadas que recubren el interior de las vías respiratorias se encarga de retirar el moco de los pulmones; no están presentes en todas las células.

Flagelos

Locomoción celular; el cuerpo humano solo se observan en los espermatozoides.

Núcleo Centro de control de la célula; contiene cromosomas.

NucléoloEnsamblaje de los ribosomas; puede tener otras funciones.

Cromosomas Contiene los genes que gobiernan la estructura y actividad de la célula.

I) ORGANELOS MEMBRANOSOS Y NO MEMBRANOSOS. TEORÍA DE LA ENDOSIMBIOSIS SEGUN LINN MARGULLIS.

Membranosos:Núcleo, retículo endoplásmico (liso y rugoso), mitocondrias, vesículas, peroxisomas, lisosomas, endosomas, fagosomas, aparato de Golgi, membrana plasmática.

No membranosos:Ribosomas, centriolos, cito esqueleto

Teoría de la Endosimbiosis de Lynn Margulis

La teoría endosimbiótica postula que algunos orgánulos propios de las células eucariotas, especialmente plastos y mitocondrias, habrían tenido su origen en organismos procariotas que después de ser englobados por otro microorganismo habrían establecido una relación endosimbiótica con éste. Se especula con que las mitocondrias provendrían de proteobacterias alfa (por ejemplo, rickettsias) y los plastos de cianobacterias. En la actualidad, se acepta que las mitocondrias y los cloroplastos de los eucariontes procedan de la endosimbiosis. Pero la idea de que una espiroqueta endosimbiótica se convirtiera en los flagelos y cilios de los eucariontes no ha recibido mucha aceptación, debido a que estos no muestran semejanzas ultra estructurales con los flagelos de los procariontes y carecen de ADN.

PROPÓSITO.Observar diferentes tipos de células procariotas y eucariotas.Identificar las diferentes formas de las células.Diferenciar por su forma y organelos, las células animales de las vegetales.

PLAN DE INVESTIGACION Observacional

PROCEDIMIENTO A REALIZAR, MATERIALES, EQUIPO Y SUSTANCIAS.

PRIMERA SEMANA

MaterialesMicroscopio ÓpticoEpidermis de cebollaColorante violeta de GencianaProcedimiento Se observo a través del microscopio óptico la epidermis de una cebolla, su membrana celular se veía perfectamente, parecían ladrillos que al centro tenía un punto, que era el núcleo.

Epidermis de cebolla

SEGUNDA SEMANA MaterialesMicroscopio ÓpticoAbate lenguasColorante violeta de GencianaProcedimientoAntes de observar los Corpúsculos de Bahr, vimos células del hueso, cerebro, páncreas y otros.Esta vez, el motivo era observar células llamadas “Corpúsculos de Bahr”, que solo se encuentran en la saliva de las mujeres. Una de las integrantes del grupo mujer tuve que raspar un poco su mejilla con el abate lenguas para obtener la muestra y poder observarla en el microscopio óptico. Cuando se obtuvo la muestra a este se le agregó una gota de violeta de Genciana. Se observó a menor aumento (10x) y a mayor aumento (40x). A mayor aumento como unos óvalos un poco deformes.

RESULTADOS

CONCLUSIONES. Se concluyó que todas las células que vimos tenían su membrana celular y su núcleo. Vimos que no todas las células son iguales, al contrario hay distintas formas tanto para los organismos unicelulares como para los organismos pluricelulares. Lo más importante que todos estamos hechos, conformados de células y sin las células no seriamos nada. La célula solo puede originarse por división de células preexistente, que no se origina de la nada, por generación espontanea.

BIBLIOGRAFÍA.¨*Toda la informaciónVillee, C., Pearl, S.C y William, D.P.(1987).BIOLOGIA.Interamericana.Mexic.D.F.72-95pp.