PRÁCTICA 3D: PRÁCTICA 3D: ACTIVIDAD CON ACTIVIDAD CON

PADRESPADRESRocío Sánchez-Heredero PinelRocío Sánchez-Heredero Pinel

2º Grado Primaria A2º Grado Primaria A

PROPUESTA 1: Día de los papás

• Curso: Infantil y Primer Ciclo de Primaria

• Temporalización: 1hora todos los viernes

• Organización: Gran grupo• Lugar: Aula diaria

PROPUESTA 1: : Día de los papás

• Recursos: los necesarios por parte de cada padre/madre (cuento, juguetes, material audiovisual, etc)

• Objetivos: - Promover la participación por parte de los padres-Fomentar la relación entre padres y alumnos

PROPUESTA 1: : Día de los papás

• Actividad: Todos los viernes acudirá al aula el padre, madre o tutor/a de un alumno/a; cada semana le tocará a un padre/madre/tutor/a distinto.

PROPUESTA 1 : Día de los papás

Este tiene que crear una actividad para una hora donde puedan participar los alumnos, tales como enseñarles una canción, hacerles una interpretación, contarles un cuento, etc. a libre elección del padre/madre/tutor/a.

PROPUESTA 1: : Día de los papás

Posteriormente, realizarán una ficha elaborada por el/la mismo/a, pero ya en la hora con el profesor/a habitual.

PROPUESTA 2: TALLER DE TEATRO

• Curso: Último ciclo de Primaria• Temporalización: 1hora y media

una día a la semana durante gran parte del curso

• Organización: Gran grupo• Lugar: Aula facilitada por el

centro

PROPUESTA 2: TALLER DE TEATRO

• Recursos: decorado, ropas y papeles interpretados

• Objetivos: - Promover la participación por parte de los padres-Fomentar la relación entre padres y alumnos

-Crear una actividad extraescolar para el entretenimiento de los alumnos/as fuera del horario escolar.

-Fomentar en los alumnos el interés por el teatro.

PROPUESTA 2: TALLER DE TEATRO

• Actividad: Por las tardes, un día

a la semana, los niños que quieran podrán participar en un taller de teatro organizado por los padres.

PROPUESTA 2: TALLER DE TEATRO

• La obra la eligen los padres/madres que lo organizan y será interpretado en la fiesta de fin de curso.

• En la clase de plástica, con el profesor habitual realizarán el decorado de la obra.

PROPUESTA 3: Gymkhana en familia

• Curso: Segundo ciclo de Primaria• Temporalización: Durante 2

semanas, en los últimos 10 minutos de la clase de Lengua, en relación al Día del Libro

• Organización: En grupos de 6, con ayuda de las familias

• Lugar: Aula habitual y en casa

PROPUESTA 3: Gymkhana en familia

• Recursos: fichas de pistas facilitadas por el profesor

• Objetivos: - Promover la participación por parte de los padres-Fomentar la relación entre padres y alumnos

-Crear motivación por parte de los niños hacia la asignatura de Lengua y Literatura.

PROPUESTA 3: Gymkhana en familia

• Actividad: Todos los días en la clase de Lengua y Literatura, el profesor dará una pregunta al grupo de alumnos que tendrá que resolver con ayuda de la familia.

PROPUESTA 3: Gymkhana en familia

• Actividad: Las preguntas están relacionadas con la asignatura y serán de investigación. Cuando resuelvan una pregunta se les dará la siguiente. Finalmente, el grupo que primero termine la gymkhana tendrá su recompensa.

FIN