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Práctica 2: La Célula Karina Orozco

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Práctica 2: La Célula. Karina Orozco. PREGUNTAS. ¿Qué es una célula? Características que distinguen células animales de vegetales Características que distinguen células procariotas de células eucariotas ¿Qué organelos puede poseer un protozoario que no se encuentre en animales?. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Práctica 2:  La Célula

Práctica 2: La Célula

Karina Orozco

Page 2: Práctica 2:  La Célula

PREGUNTAS

• ¿Qué es una célula?• Características que distinguen células

animales de vegetales• Características que distinguen células

procariotas de células eucariotas• ¿Qué organelos puede poseer un protozoario

que no se encuentre en animales?

Page 3: Práctica 2:  La Célula

I. Dibujo de célula vegetal

• ¿Para qué es el lugol?• ¿Podría utilizar otro colorante? ¿Cuál?• ¿Cuáles estructuras observó? ¿cuáles no

observó y por qué?

Muestra 1. Epidermis de cebolaMagnificación: Descripción:

Page 4: Práctica 2:  La Célula

Al realizar el dibujo….

1. Dibuje con cuidado la célula.2. Coloque cada estructura en la posición

observada3. Rotule su dibujo4. Escriba el aumento (magnificación)5. Indique el tamaño de la célula poniendo una

línea6. Espere que el instructor califique

Page 5: Práctica 2:  La Célula

Hoja de Anacharis

• ¿Cómo difieren éstas células de las de cebolla?

Muestra 2. Hoja de Anacharis

Magnificación: Descripción:

Page 6: Práctica 2:  La Célula

Célula Animal

• Con un palillo de dientes raspe CUIDADOSAMENTE (delicadamente) su mucosa ora

• Agregue lugol y localice la célula

• ¿Qué estructuras puede observar?

• ¿Cómo difieren de las células de Anacharis?

Page 7: Práctica 2:  La Célula

Agua de estanque

• Pida a su instructor una gota de agua de estanque y obsérvela al microscopio

• ¿Distingue entre organismos unicelulares y multicelulares?

• ¿Cómo puede diferenciar entre microorganismos animales y vegetales?

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Page 9: Práctica 2:  La Célula

Bacterias

• ¿Qué cosas importantes puede mencionar de las bacterias?

Page 10: Práctica 2:  La Célula

Cianobacterias (Cianophyta) y Alga verde (Clorophyta)

• Observe y dibuje las dos en la misma escala ¿Cómo difieren? (considere: tamaño, organelos, color)

Page 11: Práctica 2:  La Célula

Protozoos

• Observe el abdomen aplastado de una termita al microscopio en una solución fisiológica.

• ¿Qué observa?

Page 12: Práctica 2:  La Célula

Protozoos

• ¿De qué se alimenta la termita?• ¿Cuál es la función de estos microorganismos

dentro del abdomen de la termita?

Page 13: Práctica 2:  La Célula

• ¿Qué importancia puede tener el estudio de microorganismo en una muestra de agua?

• Observe un pelo al microscopio• ¿Está compuesto de células?• ¿Qué es un pelo?

Page 14: Práctica 2:  La Célula

TEJIDOS

• Observe las placas de diferentes tipos de tejidos.

• Haga un dibujo en el cuaderno de cada tipo de célula

• Relacione su estructura con su función

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Epitelio de planta

Page 16: Práctica 2:  La Célula

Sangre

Page 17: Práctica 2:  La Célula

Epitelio ciliado

Page 18: Práctica 2:  La Célula

Músculo estriado

Page 19: Práctica 2:  La Célula

Hueso

Page 20: Práctica 2:  La Célula

Xilema

Page 22: Práctica 2:  La Célula

Medula con xilema primario y secundario en un corte transversal de olmo (Ulmus pumila). (100x). Se distingue el protoxilema intensamente teñido de marrón.

http://www.inea.uva.es/servicios/histologia/medula_xilema_primario_olmo.htm

Page 23: Práctica 2:  La Célula