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Práctica sobre la descripción de los componentes de la expresión facial emocional

PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN

Práctica 2

Descripción de los componentes de la expresión facial emocional

Curso 2012/2013

PSICOLOGÍA DE LA EMOCION


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PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN

PRÁCTICA 2

____________

DESCRIPCIÓN DE LOS COMPONENTES DE LA EXPRESIÓN FACIAL EMOCIONAL

INTRODUCCIÓN El sistema más popular de medida de la expresión facial es el “Sistema de Codificación de la Acción Facial (FACS)” desarrollado por Ekman y Friesen (1978). El FACS es un sistema descriptivo basado en la anatomía de los músculos faciales, que permite registrar los cambios faciales debidos a la acción de músculos individuales. El FACS puede ser considerado como un catálogo de todas las acciones que la cara es capaz de producir, acompañadas de su fundamento muscular. El FACS permite descomponer cada expresión completa en una serie de “unidades de acción” (UA), unidades mínimas de movimiento. En el FACS las unidades de acción corresponden con cambios en la apariencia, que son producidos por la acción de un solo músculo facial, pero algunas unidades se corresponden con la acción de parte de un músculo o con la combinación de músculos que son difíciles de distinguir separadamente. Otras unidades representan cambios en la posición de la cabeza y de los ojos, la boca u otros cambios menores. Hay que señalar que, aunque el FACS está basado en funciones anatómicas, no hay una relación única entre cada grupo de músculos y las Unidades de Acción (UA) observables. Esto es debido al hecho de que un músculo dado puede actuar de maneras diferentes, o puede afectar a zonas faciales distintas, para producir acciones faciales visiblemente diferentes. Por ejemplo, en el músculo frontal, la porción medial de dicho músculo eleva la parte interior de las cejas (UA-1), mientras que la porción lateral eleva la parte exterior de las mismas (UA-2). Con este instrumento pueden registrarse toda la gama de expresiones faciales posibles.



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ACTIVIDAD 1.- MÚSCULOS FACIALES

1. Objetivo.

El desarrollo de esta actividad facilita el aprendizaje de la identificación, denominación y localización anatómica de los principales músculos faciales. 2. Método.

Indicar la denominación de cada uno de los músculos faciales representados en la lámina que aparece en la página 3. 3. Fuentes documentales. De modo orientativo, el alumno podrá encontrar información relevante para el desarrollo de esta actividad en los siguientes manuales y direcciones de Internet. 3.1. Manuales Una descripción detallada de cada uno de los músculos faciales puede encontrarse en el siguiente atlas de anatomía humana:

Putz, R. y Pabst, R. (Eds.) (2006). Sobotta. Atlas de Anatomía Humana. Tomo 1: Cabeza, cuello y miembro superior (22ª edición). Madrid: Editorial Médica Panamericana. (En relación con la práctica, consultar páginas 70-73).

La implicación de estos músculos faciales en la expresión emocional se trata en los

siguientes manuales: Fernández-Abascal, E.G., García, B., Jiménez, M.P., Martín, M.D. y Domínguez, F.J.

(2010). Psicología de la Emoción. Madrid: Editorial Universitaria Ramón Areces. Fernández-Abascal, E.G. y Chóliz, M. (2001). Expresión facial de la emoción.

Madrid: UNED. 3.2. Direcciones de Internet

ARTNATOMIA. http://www.artnatomia.net/

ANATOMÍA HUMANA.

http://unefaanatomia.blogspot.com.es/2008/05/msculos-de-la-cabeza.html

WIKIPEDIA. http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsculos_de_la_cara



A.-

B.-

C.-

D.-

E.-

O.-

G.-

H.-

I.- J.-

K.-

L.-

M.-

N.-

F.-

P.-



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ACTIVIDAD 2.- LA LOCALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD FACIAL EN MÚSCULOS IMPLICADOS EN

EMOCIONES

1. Objetivo.

La finalidad de esta actividad es reconocer la expresión facial de cada emoción, y la acción facial asociada a los músculos implicados. En la siguiente Tabla se describen únicamente las Unidades de Acción Facial (UA) básicas y los músculos implicados en la expresión facial de las emociones. Algunas unidades de acción participan en la expresión de diferentes emociones. Lo que caracteriza a cada expresión es una configuración derivada de la particular combinación de unidades de acción.

Unidades básicas en la respuesta de las emociones

UA Músculo implicado Acción facial

UA -1 Porción medial del frontal Eleva parte interior de las cejas

UA -2 Porción lateral del frontal Eleva parte exterior de las cejas

UA -4 Superciliar, piramidal y depresor superciliar

Descenso de las cejas formando un triángulo. Desciende y junta cejas

UA -5 Elevador del párpado superior Eleva párpado superior

UA -6 Porción orbitaria del orbicular de los párpados

Eleva mejillas y reduce abertura palpebral

UA -7 Porción palpebral del orbicular de los párpados

Eleva párpado inferior y reduce abertura palpebral

UA -9 Elevador común del ala de la nariz y del labio superior

Frunce la nariz

UA -12 Cigomático mayor Desplaza comisura de los labios hacia atrás y arriba

UA -15 Triangular de los labios Desciende comisura de los labios

UA -17 Borla de la barba Eleva barbilla

UA -20 Risorio Alarga la comisura de los labios

UA -23 Orbicular de los labios Tensa los labios

UA -24 Orbicular de los labios Junta y aprieta los labios

UA -25 Cuadrado de la barba, borla de la barba, orbicular de los labios

Separa los labios

UA -27 Pterigoideo y digástrico Desciende mandíbula y abre boca

UA -38 Dilatador propio del ala de la nariz Dilata fosas nasales

UA -44 Porción palpebral del orbicular de los párpados

Reducción acentuada de la apertura de los párpados



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2. Método. A continuación se presentan varias imágenes donde se reflejan expresiones emocionales. Debe indicar en cada imagen la emoción que refleja. También debe rellenar en la tabla la columna pertinente a la acción facial que se realiza con cada músculo implicado. Por último tiene que señalar en la imagen con una flecha, el lugar donde se sitúa la acción facial perteneciente a cada unidad de acción (UA), tal y como está indicado en la primera imagen para la UA-1. Las acciones faciales de cada músculo implicado están recogidas en la Tabla de “Unidades básicas en la respuesta de las emociones”. 3. Fuentes documentales. De modo orientativo, el alumno podrá encontrar información relevante para el desarrollo de esta actividad en los siguientes manuales:

Fernández-Abascal, E.G., García, B., Jiménez, M.P., Martín, M.D. y Domínguez, F.J. (2010). Psicología de la Emoción. Madrid: Editorial Universitaria Ramón Areces.

Fernández-Abascal, E.G. y Chóliz, M. (2001). Expresión facial de la emoción.

Madrid: UNED.



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1. EMOCIÓN:

Unidades básicas en la respuesta


UA-1 Porción medial del frontal

UA-2 Porción lateral del frontal

UA-5 Elevador del párpado superior

UA-27 Pterigoideo y digástrico

UA-1

UA-2

UA-5

UA-27



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2. EMOCIÓN:



UA-4 Superciliar, piramidal y depresor superciliar

UA-6 Porción orbitaria del orbicular de los párpados

UA-9 Elevador común del ala de la nariz y del labio superior

UA-17 Borla de la barba

UA-44 Porción palpebral del orbicular de los párpados

UA-4

UA-6

UA-9

UA-17

UA-44



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3. EMOCIÓN:





UA-12 Cigomático mayor

UA-20 Risorio

UA-25 Cuadrado de la barba, borla de la barba, orbicular de los labios

UA-1

UA-4

UA-12

UA-20

UA-25



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4. EMOCIÓN:



UA-6 Porción orbitaria del orbicular de los párpados

UA-12 Cigomático mayor

UA-25 Cuadrado de la barba, borla de la barba, orbicular de los labios

UA-6

UA-12

UA-25



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5. EMOCIÓN:





UA-15 Triangular de los labios

UA-1

UA-4

UA-15



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6. EMOCIÓN:




UA-5 Elevador del párpado superior

UA-7 Porción palpebral del orbicular de los párpados

UA-17 Borla de la barba

UA-23 Orbicular de los labios

UA-24 Orbicular de los labios

UA-38 Dilatador propio del ala de la nariz

UA-4

UA-5

UA-7

UA-17

UA-23

UA-38

UA-24



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ACTIVIDAD 3.- COLLAGE EMOCIONAL

1. Objetivo.

El objetivo de la actividad es poner de manifiesto como la organización de una expresión facial emocional determinada resulta de la combinación de las afectan a la mitad superior e inferior del rostro y que juntas organizan una expresión emocional determinada. 2. Método.

En la Tabla 1 aparecen 8 recortes de fotografías que corresponden a las mitades superior e inferior de rostros de personas. Usted debe recortar cada trozo y formar cuatro fotografías completas que corresponden a cuatro expresiones faciales emocionales diferentes. 3. Fuentes documentales. De modo orientativo, el alumno podrá encontrar información relevante para el desarrollo de esta actividad en los siguientes manuales:



Madrid: UNED.



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Tabla 1. Mitades superior e inferior de fotografías de rostros de personas

1. 2.

3. 4.

5. 6.

7. 8.



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3.1. Identifique cada una de las expresiones emocionales representadas, indicando los recortes utilizados para cada una de ellas.

Expresión facial Recortes

1.

2.

3.

4.

3.2 ¿Qué Unidades de Acción están involucras en cada una de las expresiones emocionales identificadas? Señale al menos dos UAs (una para cada mitad del rostro).

Expresión emocional Mitad

Rostro UAs

1.

Superior

Inferior

2.

Superior

Inferior

3.

Superior

Inferior

4.

Superior

Inferior



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3.3. Teniendo en cuenta las UAs identificadas para cada expresión emocional, ¿qué acción facial origina cada una de ellas?

Expresión emocional UAs Acción Facial

1.

2.

3.

4.



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ACTIVIDAD 4.- TIPOS DE SONRISA

1. Objetivo.

Adquirir competencia en la identificación y discriminación de las variaciones básicas en la expresión de la sonrisa. 2. Método.

Identificar el tipo de sonrisa (genuina, falsa o enmascaradora) que expresa cada uno de los rostros que aparecen en las fotografías de las páginas 18 a 22. 3. Fuentes documentales. De modo orientativo, el alumno podrá encontrar información relevante para el desarrollo de esta práctica en los siguientes manuales:



Madrid: UNED.



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Rostronº1 Rostronº2

GenuinaFalsaEnmascaradora GenuinaFalsaEnmascaradora





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EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS

Por favor, lea con atención dos aspectos importantes en relación con estas actividades prácticas: 1. El alumno NO tiene que enviar los documentos de práctica, ni

ningún informe sobre las mismas ni al equipo docente ni al profesor tutor. Se trata de unas actividades autocorregidas, para lo cual el alumno dispondrá de un solucionarlo que le permitirá conocer sus resultados en cada una de las prácticas.

2. La evaluación de estas prácticas tendrá lugar en el examen de la

prueba presencial. En el modelo de examen de tipo test (examen ordinario) se incluirán dos preguntas de respuesta alternativa sobre el contenido de estas prácticas. En el examen extraordinario de reserva, cuya modalidad es de desarrollo, una de las preguntas será sobre el contenido de estas prácticas.

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