HABLAR DE SEXUALIDAD CON NUESTROS HIJOS

PARA PADRES

¿Qué ? y ¿Cuándo?

¿Qué es Educar?

AYUDA PARA QUE NUESTROS HIJOS

ENTIENDAN Y GOBIERNEN SU CAPACIDAD DE VIDA

SEXUAL AL SERVICIO DEL AMOR A UNA PERSONA

¿Qué es educación Integral de la sexualidad?

“LA SEXUALIDAD ES UN ELEMENTO BÁSICO DE LA

PERSONALIDAD, UN MODO PROPIO DE SER, DE MANIFESTARSE, DE COMUNICARSE CON LOS OTROS,

DE SENTIR, EXPRESAR Y VIVIR EL AMOR HUMANO”

¿Qué es Sexualidad?

AUTOESTIMA, SENTIDO DE LA PROPIA DIGNIDAD.AUTONOMÍA. CONOCERSE, ACEPTARSE Y POSEERSEEDUCACIÓN DE LA CASTIDAD.CAPACIDAD DE VIVIR LA VERDADERA LIBERTAD Y EJERCER LA RESPONSABILIDAD.PROYECTO DE VIDA.APERTURA AL OTRO.VALORACIÓN Y RESPETO POR LA VIDA

Metas de la educación integral de la sexualidad

El amor de mamá y papá, modelo y fuete de seguridad

Espiritual Biológico

PsicológicoSocial

PRIMARIA

Nivel Inicial

Etapas de desarrollo

Nacimiento 1 año

Educar en la capacidad de espera

18 MESES“MAMÁ”“PAPÁ”

1 a 5 Años

DORMIR. IR A DORMIR Y DORMIR SOLOALIMENTACIÓN. COMER SOLO.

LIMPIEZA. BAÑARSE SOLO. VESTIDO. VESTIRSE SOLO

EDUCAR EN LAS VIRTUDES HUMANAS: ORDEN, SINCERIDAD, OBEDIENCIA Y

PUDOR

Es importante antes de los 6 años hábitos de independencia.

¿POR QUÉ LAS NENAS Y LOS NENES SOMOS DISTINTOS?

¿DE DÓNDE VIENEN LOS NENES? ¿CÓMO NACEN LOS BEBÉS? ¿DE

DÓNDE SALEN? ¿CÓMO ENTRAN LOS BEBÉS EN LA

PANZA?

Primeras Preguntas

Nuestra estrategia: la re-pregunta para identificar qué es lo que quiere saber

La mejor respuesta es la que cubre la inquietud de nuestro hijo

Siempre manejarse con la verdad pero sin

decir toda la verdad

DESCUBRIMIENTO DE LA GENITALIDAD EDUCAR EL PUDOR INQUIETUD REFERIDAS AL EMBARAZOINQUIETUDES REFERIDAS AL PARTO

DIÁLOGO ENTRE PADRES E HIJOS SE FORMA LA CONCIENCIA MORAL

INQUIETUDES APARECEN Y DESAPARECEN

Inquietudes

DESCUBRE SU GENITALIDAD, SU CONFORMACIÓN FÍSICA DE VARÓN O DE MUJERMASTURBACIÓN INFANTILJUEGOS SEXUALES

Miran, exploran y descubren su cuerpo

SURGE EL TEMA DE LAS RELACIONES SEXUALES

APARECEN LOS "AVIVADORES" 1º ACERCAMIENTO DEL CHICO SEA CON LA REALIDAD GLOBALSE RECOMIENDAEL PADRE CON LOS VARONES LA MADRE CON LAS MUJERES

10 Años

PREVENIR ES REALIZAR UNA ACCIÓN ANTES QUE DETERMINADA

CIRCUNSTANCIA SE PRODUZCA

Aumentan las libertades aumentar las verbalizaciones

Secundario

CONCEPTO BIOLÓGICO RELACIONADO CON LOS CAMBIOS FÍSICOS Y FISIOLÓGICOS QUE SE

DIRIGEN AL LOGRO DE LA CAPACIDAD REPRODUCTIVA Y DE LA CONFORMACIÓN DEL CUERPO

MASCULINO O FEMENINO ADULTO

Pubertad

Pubertad

PUBERTAD EN EL VARÓN

Pubertad en la mujer

ES EL PERÍODO DURANTE EL CUAL EL INDIVIDUO PROGRESA DESDE LA APARICIÓN DE LOS CARACTERES

SEXUALES SECUNDARIOS HASTA LA MADUREZ SEXUAL; LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS Y LAS PAUTAS DE

IDENTIFICACIÓN EVOLUCIONAN HASTA LAS FORMAS ADULTAS Y SE REALIZA UNA TRANSICIÓN DESDE UNA DEPENDENCIA

SOCIOECONÓMICA TOTAL A UNA RELATIVA INDEPENDENCIA.

Adolescencia

AdolescenciaInicial 10 a 14 años

Media 14 a los 18 años

Tardía 18 a 22 años

Comportamiento adolescente

TIENEN MALOS MODALES Y DESPRECIAN LA AUTORIDAD. SON IRRESPETUOSOS CON LOS ADULTOS Y SE PASAN EL TIEMPO VAGANDO EN LAS PLAZAS, HABLANDO ENTRE ELLOS. CONTRADICEN A SUS PADRES, MONOPOLIZAN LA CONVERSACIÓN Y TIRANIZAN A SUS MAESTROS

Platón S V a C

Mayor VulnerabilidadCrisis posibilidad de perfeccionamiento

Crisis es un momento de definiciónLa crisis es positiva, evolutiva y

normal

Por todos estos cambios biológicos se pierde esta armonía

Empiezan a tener reacciones que no tenían

Vivencias subjetivas de vacío Búsqueda de desafíos, emociones y

riesgosParece que lo tiene todo claro y se lleva

todo por delante

Adolescencia

La guía del adulto que en este momento le vaya marcando de

que hay riesgos y presión social.

NO TIENE NINGUNA POSIBILIDAD UN VARÓN Y UNA MUJER DE ACCEDER A LA

ACTIVIDAD SEXUAL HUMANA Y CUMPLIR SUS OBJETIVOS, EN TANTO Y EN CUENTO, NO HAYA ALCANZADO UN DESARROLLO CABAL Y PLENO DE SU

CONDICIÓN SEXUADA. PARA ACCEDER A LA ACTIVIDAD SEXUAL EN EL MOMENTO

ADECUADO CUANDO PUEDA CUMPLIR CON LOS FINES DELA SEXUALIDAD .

La actividad sexual humana tiene objetivos: la procreación y "expresar el amor"; cuanto cumpla con esos objetivos va a llevar a la

plenitud a esa persona.

LA EXPERIENCIA DEL AMOR QUE LLEGA A SER VERDADERAMENTE DESCUBRIMIENTO

DEL OTRO, SUPERANDO EL CARÁCTER EGOÍSTA. EL AMOR ES OCUPARSE DEL OTRO Y

PREOCUPARSE POR EL OTRO. YA NO SE BUSCA A SÍ MISMO, SINO QUE ANSÍA MÁS

BIEN EL BIEN DEL AMADO: SE CONVIERTE EN RENUNCIA, ESTÁ DISPUESTO AL SACRIFICIO,

MÁS AÚN, LO BUSCA”

BENEDICTO XVI EN LA CARTA ENCÍCLICA “DIOS ES AMOR” (2005)

Educar en el AMOR

No se inicien sexualmente. No pasa nada si no se tiene relaciones. Si se han iniciado reflexionen sobre la posibilidad de dejar de tener relaciones sexuales.

Si no quieren dejar de tener relaciones sexuales procuren disminuir los riesgos.