COMPONENTES DEL GRUPO:

Mihaela Badea.Allyson Bullido.

Esther Castellanos.Cristina Escribano.

Yurena Garzás.

2º B. EDUCACIÓN Y SOCIEDAD

ÍNDICE:¿Qué es una Red Social?¿Cuáles son sus características?¿Cuáles son las más conocidas?

FacebookTuentiTwitterLinkedinHi 5Edmodo

¿QUÉ ES UNA RED SOCIAL?

• Las redes sociales son parte de nuestra vida, son la forma en la que se estructuran las

relaciones personales.

• Estructuras sociales formada por un grupo de personas que comparten un interés común,

relación o actividad a través de Internet.

• Sitio donde tienen lugar los encuentros sociales ya sea mediante comunicación a tiempo

real (CHATEAR) o diferida en el tiempo (FOROS).

• Además de relacionarnos y comunicarnos con los demás exponemos abiertamente nuestros

gustos y tendencias, expresando la propia identidad.

¿CUÁLES SON SUS CARACTERISTICAS?

• Casi todas las redes sociales tienen su logotipo de color azul. ¿Por qué?

Porque es un color que relaja y eliminan el estres.

• GRATUITAS.

VENTAJAS: -Intercambio de ideas.Mejora la autoestima.-Creación de amigos.-Conoces al instante las ultimas noticias

INCONVENIENTES:-Invasión de la privacidad-Falta de seguridad (identificaciones fictias, falta de control de tus datos…)-Adicción.

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? • Mark Zuckerberg. (Ahora también dueño de WhatsApp)

• 2007/08 Se tradujo por voluntarios a español.

• 1.1000 millones de usuarios.

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• Interactiva.

• Salas de chat.

• Juegos para divertirse con los amigos.

• Permite subir fotos, estados y videos.

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• Lista de amigos.

• Chat: mensajería instantánea.

• Grupos y pág.. Reunir a personas con un interés concreto.

• Muro: para que tus amigos escriban y el resto lo pueda leer.

• Botón ‘me gusta’: valorar el contenido.

• Aplicaciones.

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•Zaryn Dentzel y varios colaboradores.

•En 2006.

•15millones de usuarios.

•Es una red social española con operaciones a nivel mundial.

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•.Es necesario tener una invitación de otro usuario para poder registrarte.

•Existe:

• tuenti clasicc ordenadores.

•Tuenti nuevo app para poder conectarte desde tu móvil.

•Tuenti móvil servicio de telefonía

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•Crear tu propio perfil .sube fotos, poner información personal…

•Añadir a otros amigos para intercambiar fotos, mensajes, vídeos…

•Inicio: nº visitas, estado, novedades.

•Mensaje privado. Comunicación diferida y para que nadie la pueda leer solo a la persona que se la envías.

•Chat. Comunicación directa con tus amigos que están en línea. Ahora también puedes tener chat grupa..

•Ofrece información para padres y profesores de como usarlo correctamente.

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• Jack Dorsey.

• 2006.

• 200milloens de usuarios.

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• Trending Topic: temas populares de twitter.

• Permite subir fotos.

• Retweet. Si comparte lo que pone en el tweet.

• Puede poner una biografía de 160 caracteres máximo

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• Enviar mensajes de texto plano de corta longitud, máximo 140 caracteresTweet.

• Puedes seguir a los tuits de otros usuarios.

• Los mensajes son públicos.

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• Reid Hoffman.

• 2003.

• 200millones de usuarios.

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• Para publicar el perfil personal y profesional.

• Para hacer Networking.

• Para recomendar y ser recomendado.

• Para plantear y responder interrogantes.

• Para encontrar y pertenecer a grupos de interés.

• Para buscar empresas y empleos.

• Para publicar contenido interesante.

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• Crear tu perfil para mostrar experiencia de trabajo y habilidades profesionales.

• Subir el curriculum vitae.

• Se puede utilizar para encontrar puesto de trabajo.

• Los empleados pueden enumerar puestos de trabajo y la búsqueda de posibilidades.

• Los usuarios pueden subir sus propias fotos y ver las fotos de los demás para ayudar a identificarlo.

• Puedes seguir a diferentes empresas y recibir notificaciones acerca de las posibles ofertas.

• Guardar trabajos que a los usuarios les gustaría solicitar.

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ién

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? • Ramu Yalamanchi

• 21 de junio 2003.

• En 2011 hi5 fue comprado por la compañía y red social Tagget

• 70 millones de usuarios en 2007

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n? • plataforma centrada en el juego social.

• Red social para conocer a nuevas personas.

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•Amigos: en ocasiones los amigos no se conocen entre sí pero pueda que se dé el caso de conocerse virtualmente no protege al usuario del tipo de amigos que lo contacten, propiciando así que algunos hagan mal uso de este.

•Comentarios:

•En perfil: los que visiten su perfil podrán verlos.

•En fotos: hablar del contenido de la foto.

•En el diario:

•los visitantes pueden dejar sus comentarios en cada entrada, de manera similar a los comentarios en blogs.

•Fives.

•Cute: Para dar a alguien atractivo.

•Brother: Para dar a alguien que consideras tu herman@.

•Birthday: Para conmemorar su fecha de cumpleaños.

•Best friend: Para dar a tu mejor amigo, o uno de tus mejores amigos.

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?

• Red social educativa.

• ayuda a conectar a todos los aprendices tanto con la gente como con los recursos que necesitan para alcanzar su máximo potencial.

• Atrae al estudiante: que los estudiantes se entusiasmen con el aprendizaje en un ambiente familiar.

• Evaluar el proceso del alumnado.

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• Finales del 2008.

• Nic Borg y Jeff O´hara.

• Veían necesario evolucionar el entorno escolar para reflejar un mundo cada vez más conectado. Los dos se dedicaron a crear una herramienta que cerrara la brecha entre la vida de los estudiantes y cómo ellos aprenden en la escuela.

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• ofrece recursos y herramientas, proporcionando los elementos básicos de una educación de alta calidad.

• Los profesores pueden seguir los debates de la clase en línea, dar encuestas para comprobar la comprensión del estudiante.

• Da insignias de premios a los estudiantes individuales basados en el desempeño o comportamiento.

• Seguir el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus alumnos.

CONCLUSIÓN

Las redes sociales son un gran avance, y existen una gran variedad de redes sociales y cada una adaptada a diferentes necesidades, con un solo clic y poniendo nuestros emails y contraseñas podemos comunicarnos de una forma sencilla, jugar e incluso encontrar trabajo.

En nuestra opinión la única red social educativa es edmodo ya que a través de ella podemos trabajar los contenidos y temas relacionados con las materias que se imparten en clase. El resto van relacionadas con nuestro tiempo de ocio y nuestra vida social y no creemos que puedan tener una aplicación directa dentro del ámbito educativo.