PROGRAMAPROGRAMA

“ESCOLES VERDES”“ESCOLES VERDES”

Institut Giola

abril, 2015

INTEGRACIÓ DEL PROGRAMAINTEGRACIÓ DEL PROGRAMA

“ESCOLES VERDES”“ESCOLES VERDES”

Ajudar els centres a incorporar els valors de l'educació per a la sostenibilitat en tots els àmbits de la vida del centre (currículum, gestió, relacions amb l'entorn, etc.).

Promoure la participació i la implicació activa de la comunitat educativa en la millora del seu entorn.

Afavorir el intercanvi entre els centres que comparteixen uns mateixos objectius. Fer xarxa

PRINCIPALS OBJECTIUS DEL PROGRAMA

La sostenibilitat és un concepte econòmic, social i ecològic complex entorn les relacions entre les societats i el medi

ambient.

Pretén ser una manera d'organitzar l'activitat humana, de manera que la societat i les seves persones membres siguin capaces de satisfer les seves necessitats i expressar el seu potencial màxim en el present, al mateix temps que es manté la biodiversitat i els

ecosistemes naturals, i planejar i actuar per poder mantenir aquests ideals indefinidament.

La sostenibilitat afecta a tots els nivells organitzatius, des del barri fins al planeta sencer.

QUÈ ENTENEM PER SOSTENIBILITAT?

INTEGRACIÓ DEL PROGRAMAINTEGRACIÓ DEL PROGRAMA

“ESCOLES VERDES”“ESCOLES VERDES”

EN QUIN PUNT ENS TROBEM?EN QUIN PUNT ENS TROBEM?

El programa d’escoles verdes de l’institut Giola es troba dins el procés de Gestió de Riscos i Medi Ambient.

Reduir els consums d’energia, aigua, paper i neteja. Fomentar la cultura d’austeritat. Utilitzar fonts d’energia renovable (plaques solars).Potenciar la reutilització (de llibres i material de l’hort...)Potenciar el reciclatge (recollida selectiva de material de laboratori, paper, plàstics, metalls...)Fomentar l’autonomia alimentària (l’hort ecològic, cuina ecològica, xarxes alimentàries...)

Fomentar el treball cooperatiu i la participació de l’alumnat en la vida del centreVincular el centre amb les famílies i les entitats del poble (incrementar la participació de les famílies en les activitats del centre, establir vincles participatius amb empreses, ajuntament, etc)

Implementar la cultura de la prevenció de riscosDifondre les activitats del centre, millorar la participació de les famílies i les entitats i difondre el nostre missatgeRealitzar conferències, xerrades i activitats de conscienciació

ON ES SITÚA EL PROGRAMA D’”ESCOLES VERDES” EN L’IES GIOLA?

QUÈ VOLEM FER??

La coordinació de riscosLa coordinació d’escoles verdesEls i les delegades mediambientals (2 per classe, un total de 42 alumnes), dividits/es en 3 comissions:de mantenimentde millora de consumsd’autonomia alimentària

INTEGRACIÓ DEL PROGRAMAINTEGRACIÓ DEL PROGRAMA

“ESCOLES VERDES”“ESCOLES VERDES”

QUI S’ENCARREGA DE CONSEGUIR ELS OBJECTIUS?

A través de les comissions de delegats/es: el/la encarregada de l’autonomia alimentària, el/la encarregada del manteniment del centre i el/la encarregada de la millora en els consums. Les reunions son periòdiques cada 15 dies.

Les comissions estan sota la supervisió de les persones coordinadores

Els resultats, sota la forma de documents, son enviats al consell de direcció i al consell escolar

INTEGRACIÓ DEL PROGRAMAINTEGRACIÓ DEL PROGRAMA

“ESCOLES VERDES”“ESCOLES VERDES”COM HO FEM?

Cada objectiu té, com a mínim, un indicador que s’ha d’assolir en un període de temps determinat. Si no s’assoleix es reestructura l’objectiu. L’avaluació la realitzen les coordinadores i l’equip directiu i es presenten al consell de direcció i al consell escolar.

INTEGRACIÓ DEL PROGRAMAINTEGRACIÓ DEL PROGRAMA

“ESCOLES VERDES”“ESCOLES VERDES”

COM S’AVALUEN ELS RESULTATS?

ALGUNS INDICADORS SÓN…

INDICADORS D’AVALUACIÓ

Promoció de grups (>60%) Enquestes a l’alumnat (>6),

Revisió estat de les aules (>50%) % Alumnat que fa esport

Nº de tallers sobre salut fets per l’alumnat

Renovació distintiu escola verda

Enquesta satisfacció famílies (>75%),

% Participació famílies en activitats organitzades pel centre

% Alumnat que en acabar el curs, i havent passat per l’optativa de l’hort, manté o participa en un hort

% Famílies d’alumnes, que han passat per l’optativa de l’hort, que en finalitzar el curs mantenen o participen en un hort

% Benefici obtingut amb productes de l’hort

% Activitats que tenen previst els riscos dins de la seva dinàmica (100% implementats)

% Residus portats a deixalleria % De descens en consums

IMATGES...IMATGES...

PROGRAMAPROGRAMA

“ESCOLES VERDES”“ESCOLES VERDES”

Institut Giola

abril, 2015