Arte siglos XIX-XX a través de

códigos QuadRos. Proyecto tic 4º ESO

¿A quién va dirigido?O Proyecto dirigido a los alumnos de 4º de

ESO y lo desarrollarán en la asignatura de CC.Sociales. Les permitirá aprender la parte de ARTE, paralelamente al desarrollo del temario de este curso.

¿Qué, cómo, cuándo, dónde lo haremos?

Planificación

Investigación Producción Evaluación

PlanificaciónO Los alumnos se documentarán  sobre

la vida y obra de los autores más importantes seleccionados por el profesor.

O Se dividirán en grupos de 4 o 5 personas.

Investigación Cada grupo investigará sobre un periodo determinado que será asignado por el profesor. Podréis seleccionar los artistas más importantes, y sus obras más relevantes.

ProducciónO a) Investigaremos sobre la biografía de los autores más relevantes y

características de cada período. Está información  se insertará en un marco de un cuadro.

O b) Indagaremos sobre las obras más importantes de estos artistas: título de la obra, año de realización y características principales. Incluiremos esta información junto con la imagen de las obras en soporte digital (prezzi, emaze, slideshare, etc.)

O c) La biografía de los cuadros llevarán un código QR que nos llevarán a esta información . Lo podremos visualizar a través de dispositivos móviles.

O d) Cada alumno pintará un cuadro con la técnica que desee  sobre el cuadro que más le guste.

O b)La biografía de cada artista se podrá contar de disitinta manera: el propio autor  creando una imagen del mismo, se le insertará en su boca un código QR que muestre unos labios movibles explicando su vida; creando un robot con un Ipad; cualquier otra idea original que se le ocurra al alumno

O d) Se realizará un museo interactivo en el hall del colegio u otra sala habilitada para ello.

UTILIZAREMOS TICS Y

Evaluación

1º -2º trimestre

• Una primera evaluación (1º y 2º trimestre) para comprobar el funcionamiento del trabajo colaborativo en grupo, la resolución de problemas, el manejo del tiempo, calidad y cantidad de trabajo, originalidad y requisitos:

• 1º trimestre: entrega de la biografía insertada en el marco de un cuadro y el código QR

• 2º trimestre: elaborar la información sobre las obras más importante en soporte digital, al que se accederá con el código QR.

3º trimestre

• Una segunda evaluación (3º trimestre) para pintar individualmente un cuadro y en grupo la presentación del producto final, es decir, la creación de un museo virtual e interactivo presentando todas las obras de arte, las realizadas sobre los diferentes artistas y las elaboradas por los propios alumnos sobre obras de esos artistas.

ÁNIMO