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PORTIFÓLIO VIRTUAL Grupo 3 Manhã DANÇA EDUCATIVA PROFESSORA: Debora Cabral ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL “PEDRITA” 1o. SEMESTRE

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PORTIFÓLIO VIRTUALGrupo 3 Manhã

DANÇA EDUCATIVA

PROFESSORA: Debora Cabral

ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL “PEDRITA”

1o. SEMESTRE

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NOSSO CURSO

A Dança Educativa e Criativa tem por objetivo estimular o desenvolvimento corporal, motor, cognitivo e sócio-emocional da criança através das vertentes que a arte proporciona.Nossas aulas são de frequência semanal. Iniciamos com uma rotina de chãoque estimula a percepção corporal, a sensibilização para o trabalho propostonaquele dia e o aquecimento necessário para o mesmo. Depois passamos paraa segunda parte da aula de exercícios formativos – aqueles que efetivamente abrangem o tema da aula, o objetivo do dia. Na terceira parte temos o que chamamos de Exercícios Coreográficos, ou seja, transformamos o conteúdo trabalhado em coreografia. E para finalizar fazemos o nosso Relaxamento.

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Neste semestre os objetivos que nortearam nosso trabalho foram:• Adaptação ou readaptação aos princípios das aulas;• Explorar o esquema corporal e espacial;• Estimular as qualidades físicas básicas importantes desta faixa

etária;• Aperfeiçoar os padrões de caminhada, marcha, corrida, engatinhar,

rolar e pular• Trabalhar o ritmo por todo o corpo• Conhecer e vivenciar o folclore junino e o folclore brasileiro• Promover a desenvoltura e desinibição em apresentações e

eventos

OBJETIVOS DO SEMESTRE

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• Desmembrar o trabalho consciência corporal geral para partes específicas do corpo;

• Explorar e ampliar o repertório de movimentos para cada segmentoCorporal;

Iniciar trabalho de movimentação simbólica com as mãos;

Ampliar o domínio espacial da sala e as posições do corpo no espaço;

Refinar movimentos de deslocamento básico e associar braços e cabeças;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS AO GRUPO

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INÍCIO DOS TRABALHOS

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OS PÉSConhecendo e explorando a base do nosso corpo.

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Explorando os pés

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AS MÃOS

AS MÃOSUsando a técnica de Luz e Sombra e luvas exploramos a movimentação básica das mãos e suas possibilidades expressivas.

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LUZ

SOMBRA

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O TRONCO

Percebendo o tronco e suaspossibilidades

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AULA TEMÁTICA DA PÁSCOA

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Aproveitando os movimentos e ritmos da cultura indígena continuamos nossa exploração corporal. Este ano transformamos em dança a Lenda da Foz do Iguaçu.

NA CULTURA INDÍGENA

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VIVÊNCIA INDÍGENAExperimentamos um pouquinho da rotina e da cultura do povo indígena, com suas lendas, suas danças e suas músicas. Trabalhamos, nas aulas anteriores, os motivos pelos quais os índios dançam, como é a dança indígena – padrões de marcha e direções – e como homens e mulheres dançam juntos. Este ano trabalhamos a Lenda da Foz do Iguaçu.

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Ensaio para o Dia das Mães

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Dia das MãesApresentamos uma de nossas coreografias de coordenação motora, ritmo e agilidade.

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ENSAIOS PARA A FESTA JUNINAPreparando a festa junina já introduzimos o trabalho com o folclore brasileiro,

rico em movimentos, músicas,símbolos, estórias e criatividade. Este ano estudamos o folclore do interior do Estado de São Paulo e o Grupo 3 preparou uma dança sertaneja de pares iniciando um trabalho de dança de salão .

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FESTA JUNINA