portafolio de diagnostico

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Page 1: Portafolio de diagnostico

INNOVACION EDUCATIVA CON RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

PORTAFOLIO DE DIAGNOSTICO

ISC. OSMAR KAIN RAMIREZ CHIU

Page 2: Portafolio de diagnostico

Presentación

Mi nombre es: osmar kain Ramírez chiu, ingeniero en sistemas computacionales de profesión, actualmente laboro como docente de bachillerato general, en el estado de Chiapas.

hemos sufrido, al igual que en el resto del país un cambio en la forma de enseñanza, razón por la cual es necesario actualizar y modificar la manera en como se transmite información.

En el aula se siguen empleando medios y métodos un tanto obsoletos, que si bien dan buenos resultados con el uso de las TICS, podrían hacer que el aprendizaje significativo de mis alumnos fuese mas efectivo.

Por esta razón considero que la implementación de los REA en el aula es una opción muy buena para lograrlo.

Page 3: Portafolio de diagnostico

MIS OBJETIVOS

•Conocer de manera mas amplia el uso de los REA en el aula

•Implementar los REA como apoyo para el desarrollo del aprendizaje significativo en mis alumnos.

•Promover el uso de blogs y redes sociales para la difusión de información de una forma racional y adecuada.

Page 4: Portafolio de diagnostico

Para lograr la correcta implementación de los REA hay ciertas consideraciones técnicas que tanto el alumno como el maestro deben cumplir:

Uso de computadoraUso de internetManejo de correo electrónicoConocimiento básico de manejo de redes sociales.

Page 5: Portafolio de diagnostico

Debido a los avances tecnológicos, el incremento de las tics y todos los medios educativos existentes considero que es conveniente el manejo de los REA como herramientas de enseñanza y aprendizaje, ya que tanto para el maestro como para el alumno le proporcionara un panorama mas acorde con la actualidad que vivimos, la información fluirá mas rápidamente y por ende el aprendizaje llegara mas efectivo.

Para efecto de mostrar la clase de información que podría manejar en las redes sociales y los distintos REA, les presento una serie de diapositivas que contienen el desarrollo de uno de los temas que manejo con alumnos de la asignatura de informática I a nivel medio superior, bachillerato general.

Page 6: Portafolio de diagnostico

COMPUTADORA

Una computadora es un sistema digital con tecnología microelectrónica capaz de procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominado programa.

Page 7: Portafolio de diagnostico

ARQUITECTURA DE UNA COMPUTADORA

La CPU es el cerebro del ordenador. A veces es referido simplemente como el procesador o procesador central, la CPU es donde se producen la mayoría de los cálculos.

Page 8: Portafolio de diagnostico

El teclado de una computadora es el dispositivo de entrada más usado, de acuerdo a la marca y el modelo de la computadora se presentan algunas variaciones.

El teclado de una PC de acuerdo a las funciones de las diversas teclas se divide para su estudio en cuatro partes, que son:

•teclado de funciones•teclado alfanumérico•teclado de edición •teclado numérico.

EL TECLADO

Page 9: Portafolio de diagnostico

MONITOR:

Es un dispositivo de salida que, mediante una interfaz, muestra los resultados del procesamiento de una computadora.

Page 10: Portafolio de diagnostico

MOUSE O RATON:Ratón en español.

Periférico de entrada para interactuar con la computadora a través de un Puntero mostrado en pantalla en sistemas gráficos.

Page 11: Portafolio de diagnostico

VENTAJAS QUE UNA COMPUTADORA BRINDA:

•Capacidad de almacenar grandes cantidades de información.

•Velocidad.

•Exactitud en la realización de cálculos.

•Automatización.

ELEMENTOS DE UNA COMPUTADORA

Hardware: es todo aquello que se puede tocar, todos los elementos físicos que componen el ordenador, así como los periféricos: impresoras, escáner, ratón, teclado, altavoces, etc.

Software: es todo aquello que no se puede tocar, es decir los programas que le dicen a la computadora lo que tiene que hacer, ya sean aplicaciones ofimáticas, programas de diseño gráfico, juegos, lenguajes de programación o sistemas operativos.

Page 12: Portafolio de diagnostico

FUNCIONAMIENTO BASICO DE UNA COMPUTADORA

Page 13: Portafolio de diagnostico

Entrada: Se realiza mediante un dispositivo donde se introducen en la computadora los datos e instrucciones, que bien son los ingresos del sistema que pueden ser recursos materiales, recursos humanos o información.

Este constituye la fuerza de arranque que suministra al sistema sus necesidades operativas.

Proceso: Es lo que transforma una entrada al sistema en una salida, como puede ser una máquina, un individuo, una computadora, un producto químico, una tarea realizada por una persona de la urbanización, etc.

Salida: Sucede mediante un dispositivo por donde se obtienen los resultados de los programas ejecutados en la computadora o en otras palabras son losresultados que se obtienen al procesar las entradas.

Estas pueden adoptar en forma de productos , servicios  e información.