PROYECTOS FORMATIVOS:

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S: Teoría y metodología

Teoría y metodologíaSergio Tobón, Ph.D.

Sergio Tobón, Ph.D.

Los proyectos formativos son la metodología con la cual se tiene un mayor impacto en el desarrollo y evaluación de competencias; y cada día adquiere más importancia en la educación por enfocarse en la

resolución de problemas y en el trabajo colaborativo.

En este libro se describen los elementos necesarios para interpretar, ar-gumentar y aplicar la metodología de los proyectos formativos con los estudiantes, considerando los aprendizajes logrados en la línea de inves-tigación socioformativa y en la articulación de la educación con el pensa-miento complejo.

A lo largo del texto se ofrecen herramientas prácticas y fáciles de com-prender para alcanzar los lineamientos básicos de esta metodología de trabajo, entre las que destacan:

• La resolución de problemas.• El trabajo colaborativo.• La metacognición.• La evaluación con evidencias relevantes.

También encontrará diagramas y gráficas que resumen de manera con-creta muchas de las técnicas presentadas.

ISBN 978-607-32-2791-9

9 7 8 6 0 7 3 2 2 7 9 1 9

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