POR Y PARAPOR Y PARA

Doy dos pesos Doy dos pesos por por el el helado.helado.

¿¿Para Para quién es el helado?quién es el helado?

¿¿Para Para quién es el helado?quién es el helado?

Es para Elena.

Juan va a comprar el Juan va a comprar el anillo anillo por por dos mil dos mil dólares.dólares.

Compra el anillo Compra el anillo parapara su novia.su novia.

Llego a la escuela por la mañana.

Voy a la escuela para aprender.

Las mujeres Las mujeres pasan pasan porpor la la

tienda.tienda.

Voy a la tienda Voy a la tienda para para comprar comprar

pan.pan.

Estudiamos Estudiamos por por tres horas.tres horas.

Estudiamos Estudiamos para para la prueba.la prueba.

POR VS. PARA

Doy dos pesos por el helado.

Juan va a comprar el anillo por

dosmil dólares.

Llego a la escuela por la mañana.

Las mujeres pasan por la tienda.

Estudiamos por tres horas.

¿Para quién es el helado?Es para Carolina.

Compra el anillo para su novia.

Me voy a la escuela paraaprender.

Me voy a la tienda para comprar

pan.

Estudiamos para la prueba.

POR Y PARA- UsosPOR Y PARA- Usos

POR:POR:

*exchange (money, trading, etc.)*exchange (money, trading, etc.)

*time*time

*duration*duration

*space/movement*space/movement

PARA:PARA:

*recipient*recipient

*purpose*purpose

PRACTICARPRACTICAR

Yo duermo Yo duermo ocho horas ocho horas..

PRACTICARPRACTICAR

Yo duermo Yo duermo por por ocho horas ocho horas..

Elena compra el suElena compra el suéteréter _____ veinte d _____ veinte dólares.ólares.

Elena compra el suElena compra el suéteréter _por__por_ veinte d veinte dólares.ólares.

Elena compra el coche _____ Elena compra el coche _____ su esposo, Max.su esposo, Max.

Elena compra el coche Elena compra el coche _para__para_ su esposo, Max. su esposo, Max.

Voy a la escuela ______ aprender.Voy a la escuela ______ aprender.

Voy a la escuela Voy a la escuela _para __para _ aprender. aprender.

Vamos a comer _____ la tarde.Vamos a comer _____ la tarde.

Vamos a comer Vamos a comer _por__por_ la tarde. la tarde.

Hacen ejercicios _____ la salud.Hacen ejercicios _____ la salud.

Hacen ejercicios Hacen ejercicios _para__para_ la salud. la salud.

El hombre pasa ____ el rEl hombre pasa ____ el río.ío.

El hombre pasa El hombre pasa por por el r el río.ío.

El hombre pasa El hombre pasa el parque el parque..

El hombre pasa El hombre pasa por por el parque el parque..

ACTIVIDADACTIVIDADGRUPOS DE 2GRUPOS DE 2

¿_____ quién es el dulce?¿_____ quién es el dulce?

El dulce es _____ mEl dulce es _____ mí.í.

¿Qué necesito hacer ______ tener el dulce?¿Qué necesito hacer ______ tener el dulce?

Necesitas cantar ______ veinte segundos.Necesitas cantar ______ veinte segundos.

Bueno, doy veinte segundos de cantar _____ el Bueno, doy veinte segundos de cantar _____ el dulce.dulce.

ACTIVIDADACTIVIDADGRUPOS DE 2GRUPOS DE 2

¿¿ Para Para quién es el dulce? quién es el dulce?

El dulce es El dulce es para para m mí. í. ¿Qué necesito hacer ¿Qué necesito hacer para para tener el dulce? tener el dulce?

Necesitas cantar Necesitas cantar por por veinte segundos. veinte segundos.

Bueno, doy veinte segundos de cantar Bueno, doy veinte segundos de cantar por por el el dulce. dulce.