por titulaciÓns - udc.es filenas instrucións que acompañaban á escala pedíase a cada estudante...
TRANSCRIPT
ESCALA DE AUTOAVALIACIÓN DE
COMPETENCIAS PARA A APRENDIZAXE
POR TITULACIÓNS
Nas instrucións que acompañaban á escala pedíase a cada estudante que sinalase en que medida considera que posúe cada unha das
competencias contidas nos distintos enunciados (tendo en conta que o 1 significa
nada e que o 7 significa moito).
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
MESTRADOS
POBOACIÓN: ALUMNADO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
1. Sei seleccionar a información máis importante na maioría das materias
2. Sei traballar en grupo co/as compañeiros/as de clase 3. Sei facer de forma correcta esquemas, cadros, resumos...
para estudar 4. Sei discutir, comparar ou completar o material de estudo
coa xente da miña clase 5. Sei como facer os traballos da maioría das materias 6. Deféndome ben falando nun idioma estranxeiro (inglés,
francés...) 7. Son capaz de ler un texto nun idioma estranxeiro (inglés,
francés...) 8. Comparto cos/as compañeiros/as o material de que
dispoño para a aprendizaxe das materias 9. Sei como aplicar na práctica os coñecementos teóricos da
maioría das materias 10. Exprésome ben por escrito 11. Exprésome de forma fluída cando expoño algo oralmente 12. Estou adquirindo as competencias ou habilidades
necesarias para incorporarme ao mundo laboral 13. Aporto o máis que podo cando traballo en grupo coa xente
de clase 14. Sei utilizar recursos informáticos para a miña aprendizaxe 15. Manteño unha actitude reflexiva en relación cos contidos
das materias 16. Son capaz de poñerme no lugar dos demais en distintas
situacións 17. Teño habilidade para relacionarme con xente diversa 18. Síntome motivado polos meus estudos
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
POBOACIÓN: ALUMNADO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
1. Sei seleccionar a información máis importante na maioría das materias
POBOACIÓN: ALUMNADO
6,00
6,50
6,00
7,00
6,00
6,00
6,18
6,50
7,00
6,50
7,00
7,00
6,50
7,00
6,67
6,00
6,00
6,00
6,00
6,00
6,50
5,67
3,00
5,50
6,00
5,33
5,80
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
2. Sei traballar en grupo co/as compañeiros/as de clase
POBOACIÓN: ALUMNADO
6,50
6,50
6,00
7,00
6,00
7,00
5,82
6,50
7,00
7,00
7,00
7,00
6,00
7,00
6,00
5,50
6,33
5,80
5,00
6,00
7,00
4,67
7,00
7,00
7,00
6,00
6,20
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
3. Sei facer correctamente esquemas, cadros, resumos... para estudar
POBOACIÓN: ALUMNADO
7,00
6,50
7,00
7,00
6,00
6,00
6,18
6,50
7,00
6,50
7,00
7,00
7,00
7,00
6,67
5,00
6,33
5,75
4,00
6,00
6,50
5,00
6,00
4,50
6,00
5,33
5,40
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
4. Sei discutir, comparar ou completar o material de estudo coa xente da miña clase
POBOACIÓN: ALUMNADO
7,00
6,00
6,00
7,00
6,00
6,00
5,82
6,50
7,00
7,00
7,00
6,75
6,50
7,00
6,00
5,00
6,00
5,60
5,00
6,00
6,50
5,00
5,00
6,50
7,00
5,33
6,00
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
5. Sei como facer os traballos da maioría das materias
POBOACIÓN: ALUMNADO
5,50
6,50
7,00
7,00
6,00
7,00
5,73
6,00
5,00
6,00
7,00
6,50
5,00
4,00
6,00
5,00
5,33
5,80
2,50
6,00
6,50
5,67
2,00
5,50
5,00
5,33
5,20
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
6. Deféndome ben falando nun idioma estranxeiro (inglés, francés ...)
POBOACIÓN: ALUMNADO
6,00
5,00
5,00
6,00
3,00
3,00
5,64
4,50
5,00
6,50
6,00
6,00
6,00
7,00
3,00
5,00
4,67
5,00
2,00
6,00
7,00
5,00
1,00
3,00
4,00
5,00
3,80
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
7. Son capaz de ler un texto nun idioma estranxeiro (inglés, francés ...)
POBOACIÓN: ALUMNADO
6,00
5,50
7,00
7,00
5,00
6,00
6,27
5,50
6,00
6,50
7,00
6,25
6,50
7,00
4,33
3,00
5,50
5,40
6,00
6,00
7,00
7,00
4,00
4,00
5,33
4,40
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
8. Comparto cos/as compañeiros/as o material de que dispoño para a aprendizaxe das materias
POBOACIÓN: ALUMNADO
6,50
6,50
6,00
7,00
6,00
6,00
6,45
6,50
4,00
7,00
7,00
6,50
6,00
7,00
6,33
6,50
6,67
5,60
4,50
4,00
5,50
5,67
7,00
5,00
7,00
6,00
5,60
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
9. Sei como aplicar na práctica os coñecementos teóricos da maioría das materias
POBOACIÓN: ALUMNADO
5,00
5,50
7,00
7,00
5,00
3,00
5,55
6,50
6,00
7,00
7,00
6,75
6,00
7,00
5,67
5,00
5,00
5,20
3,50
6,00
7,00
5,33
2,00
4,00
6,00
4,67
5,20
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
10. Exprésome ben por escrito
POBOACIÓN: ALUMNADO
6,00
5,50
7,00
7,00
6,00
6,00
6,27
6,00
6,00
6,50
7,00
6,50
7,00
6,00
5,67
5,50
6,00
5,80
4,00
6,00
6,50
5,33
3,00
5,00
5,00
6,00
5,40
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
11. Exprésome de forma fluída cando expoño algo oralmente
POBOACIÓN: ALUMNADO
5,50
5,50
5,00
7,00
6,00
6,00
5,55
4,50
5,00
6,50
7,00
6,50
4,50
6,00
5,00
3,50
5,33
5,40
4,50
6,00
6,00
3,67
3,00
4,50
6,00
6,00
4,80
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
12. Estou adquirindo as competencias ou habilidades necesarias para incorporarme ao mundo laboral
POBOACIÓN: ALUMNADO
5,50
6,00
7,00
7,00
4,00
3,00
4,82
6,50
6,00
5,00
7,00
5,00
5,00
7,00
5,67
5,00
4,33
4,50
2,00
6,00
7,00
4,00
1,00
5,50
2,00
4,67
5,25
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
13. Aporto o máis que podo cando traballo en grupo coa xente de clase
POBOACIÓN: ALUMNADO
6,50
6,00
6,00
7,00
5,00
7,00
6,27
6,50
7,00
6,00
7,00
7,00
6,50
7,00
6,33
6,00
6,00
5,75
4,00
6,00
7,00
5,00
6,50
7,00
6,00
6,00
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes Móbiles
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
14. Sei utilizar recursos informáticos para a miña aprendizaxe
POBOACIÓN: ALUMNADO
7,00
6,50
7,00
7,00
6,00
5,00
6,36
6,50
7,00
6,50
7,00
6,75
6,50
7,00
6,00
5,00
6,50
5,60
6,50
6,00
7,00
7,00
2,00
6,50
6,00
6,00
5,60
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
15. Manteño unha actitude reflexiva en relación cos contidos das materias
POBOACIÓN: ALUMNADO
7,00
6,00
7,00
7,00
6,00
7,00
6,36
6,50
6,00
6,50
7,00
6,50
5,50
7,00
6,00
5,50
6,33
6,00
2,50
6,00
6,50
5,67
3,00
5,50
6,00
5,67
5,00
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
16. Son capaz de poñerme no lugar dos demais en distintas situacións
POBOACIÓN: ALUMNADO
7,00
6,00
6,00
7,00
6,00
6,00
6,27
6,50
7,00
6,50
7,00
6,75
6,00
7,00
6,33
6,50
6,67
5,25
5,00
6,00
6,00
5,33
7,00
6,00
6,00
6,00
5,75
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
17. Teño habilidade para relacionarme con xente diversa
POBOACIÓN: ALUMNADO
7,00
7,00
6,00
7,00
4,00
7,00
5,82
5,50
6,00
7,00
7,00
6,50
4,50
7,00
6,00
6,50
6,67
5,80
4,00
5,00
6,00
3,67
5,00
6,00
7,00
6,33
5,40
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO
TIPO DE ENQUISA: XERAL
Avaliación docente 2011-2012 Mestrados
Autoavaliación de competencias polo alumnado POR TITULACIÓNS
Inicio
18. Síntome motivado polos meus estudos
POBOACIÓN: ALUMNADO
5,50
7,00
7,00
7,00
5,00
6,00
5,09
6,50
7,00
6,50
7,00
6,75
6,50
7,00
7,00
5,00
3,67
5,80
3,50
5,00
6,50
5,00
3,00
6,00
7,00
5,33
5,20
1 2 3 4 5 6 7
Xestión e Políticas Públicas
Xestión e Dirección Laboral
Tecnoloxías da Información e Comunicacións en Redes…
Técnicas Estatísticas
Química Ambiental e Fundamental
Psicoloxía Aplicada
Profesorado de ESO e Bacharelato, Formación Profesional e…
Prevención de Riscos Laborais e Riscos Comúns
Planificación e Xestión de Destinos e Novos Produtos Turísticos
Migracións Internacionais: Investigación, Políticas Migratorias…
Metodoloxia da Investigación en Ciencias Sociais:…
Literatura, Cultura e Diversidade
Lingua e Usos Profesionais
Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos…
Intervención na Discapacidade e na Dependencia
Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia
Innovación, Orientación e Avaliación Educativa
Enxeñaría Marítima
Enxeñaría de Sistemas Informáticos
Dirección integrada de proxectos
Dirección e Planificación do Turismo
Computación de Altas Prestacións
Ciencias Documentais no Contorno Dixital
Ciencia e Tecnoloxía Ambiental
Bioloxía Mariña
Banca e Finanzas
Asistencia e Investigación Sanitaria
COMPLETAMENTE EN DESACORDO
COMPLETAMENTE DE ACORDO