ponencia inicial apure

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Para la Prof Zonia Cardoza

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¡Ésta es mi patria! En mi río

siento lo mío más mío,

porque aquí recuerdo yo

que luchando brazo a brazo,

con la sangre de un flechazo

un indio me bautizó.Fragmento de

El poema del ApureAndrés E. Blanco

Page 3: PONENCIA INICIAL APURE
Page 4: PONENCIA INICIAL APURE

La coordinación de Educación Inicial cuya visión está orientada a desarrollar acciones que permitan fortalecer la calidad de la Educación a través de la atención

integral permanente en igualdad de condiciones y oportunidades de los niños y niñas en el nivel maternal y preescolar (0 a 6 años); para lo cual es importante incentivar la

participación de las familias, escuela y comunidad.De esta manera se da a conocer los logros y avances realizados, así como también las limitaciones encontradas durante el año escolar 2007-2008, en el Estado.Es importante señalar que el Estado Apure cuenta con siete (7) Municipios: con la

existencia de 408 Centros de Educación Inicial, atendiendo una matrícula de 18.096 niños y niñas en todo el Estado de los cuales 234 Centros son medio turnos con una

matrícula de 8.697 niños y niñas; 174 Centros de Educación Inicial Bolivariana atendiendo a 8.315 niños y niñas y 8 Simoncitos con una matrícula de 1.084.

La coordinación de Educación Inicial cuya visión está orientada a desarrollar acciones que permitan fortalecer la calidad de la Educación a través de la atención

integral permanente en igualdad de condiciones y oportunidades de los niños y niñas en el nivel maternal y preescolar (0 a 6 años); para lo cual es importante incentivar la

participación de las familias, escuela y comunidad.De esta manera se da a conocer los logros y avances realizados, así como también las limitaciones encontradas durante el año escolar 2007-2008, en el Estado.Es importante señalar que el Estado Apure cuenta con siete (7) Municipios: con la

existencia de 408 Centros de Educación Inicial, atendiendo una matrícula de 18.096 niños y niñas en todo el Estado de los cuales 234 Centros son medio turnos con una

matrícula de 8.697 niños y niñas; 174 Centros de Educación Inicial Bolivariana atendiendo a 8.315 niños y niñas y 8 Simoncitos con una matrícula de 1.084.

Page 5: PONENCIA INICIAL APURE
Page 6: PONENCIA INICIAL APURE

- Celebración de la Semana de Educación Inicial, con la participación de 409 centros; la cual se realizará simultáneamente en los diferentes Municipios del Estado Apure.

- Celebración de la Semana de Educación Inicial, con la participación de 409 centros; la cual se realizará simultáneamente en los diferentes Municipios del Estado Apure.

Cantidad de C.E.I Municipios

51 Achaguas

52 Biruaca

36 Muñoz

88 Páez

41 Pedro Camejo

23 Rómulo Gallegos

118 San Fernando

Page 7: PONENCIA INICIAL APURE

Asimismo, se llevo a cabo los siguientes eventos: Encuentro Cultural Infantil

VI Encuentro Científico Infantil- I Jornada de la Atención Educativa No Convencional donde se formaron 7

Supervisores. 25 Directores, 24 Acompañantes pedagógicos y 68 Docentes, así como también la participación representativa de 10 miembros de las distintas comunidades.

- Visitas de Supervisión Pedagógica a 20 Centros de Educación Inicial, desde el mes de mayo hasta la presente fecha, con el fin de fortalecer la acción pedagógica.

- Visitas de seguimiento y control a 18 Centros de Educación Inicial, donde se imparte la Atención Educativa No Convencional.

- Diagnóstico de funcionamiento Pedagógico Administrativo, aplicados a los Jefes de Municipio Escolar: Achaguas, Biruaca, Muñoz, Páez. Pedro Camejo, Rómulo

Gallegos y San Fernando, con el fin de caracterizar las debilidades y fortalezas de los C.E.I.

Asimismo, se llevo a cabo los siguientes eventos: Encuentro Cultural Infantil

VI Encuentro Científico Infantil- I Jornada de la Atención Educativa No Convencional donde se formaron 7

Supervisores. 25 Directores, 24 Acompañantes pedagógicos y 68 Docentes, así como también la participación representativa de 10 miembros de las distintas comunidades.

- Visitas de Supervisión Pedagógica a 20 Centros de Educación Inicial, desde el mes de mayo hasta la presente fecha, con el fin de fortalecer la acción pedagógica.

- Visitas de seguimiento y control a 18 Centros de Educación Inicial, donde se imparte la Atención Educativa No Convencional.

- Diagnóstico de funcionamiento Pedagógico Administrativo, aplicados a los Jefes de Municipio Escolar: Achaguas, Biruaca, Muñoz, Páez. Pedro Camejo, Rómulo

Gallegos y San Fernando, con el fin de caracterizar las debilidades y fortalezas de los C.E.I.

Page 8: PONENCIA INICIAL APURE

-Visitas de seguimiento a la acción pedagógica del personal docente y determinar las necesidades de dotación de los 40 Centros de Educación Inicial.

-Ampliación de la cobertura de la Atención No Convencional en los siguientes Municipios: Biruaca y San Fernando.

-implementación de tres (03) Simoncitos Deportivos en el Área, lúdica recreativa en el municipio Achaguas: Simoncito “Teresa Hurtado”, San José del Yagual” y el C.E.I.B “Menca de

Leoni” y en el municipio San Fernando el C.E.I.B “Daniel O´Leary”. Estos Centros cuentan con la siguiente dotación.

Mini Gimnasio de 14 elementosUna piscina

Material de ajedrez (tableros, murales, tapiz, juegos de ajedrez y Kit de libros.Atendiéndose una matrícula de 590 niños y niñas.

Implementación del modelo de (59 Simoncitos Comunitarios en diferentes comunidades; pertenecientes a los municipios Biruaca y San Fernando:

(1) Colegio de Entrenadores.(1) Alirio Goitia Araujo.

(1) El Recreo.(2) Santa Rufina.

-Divulgación de las actividades de los Simoncitos Comunitarios a la prensa, radio y televisora del Estado.

-Visitas de seguimiento a la acción pedagógica del personal docente y determinar las necesidades de dotación de los 40 Centros de Educación Inicial.

-Ampliación de la cobertura de la Atención No Convencional en los siguientes Municipios: Biruaca y San Fernando.

-implementación de tres (03) Simoncitos Deportivos en el Área, lúdica recreativa en el municipio Achaguas: Simoncito “Teresa Hurtado”, San José del Yagual” y el C.E.I.B “Menca de

Leoni” y en el municipio San Fernando el C.E.I.B “Daniel O´Leary”. Estos Centros cuentan con la siguiente dotación.

Mini Gimnasio de 14 elementosUna piscina

Material de ajedrez (tableros, murales, tapiz, juegos de ajedrez y Kit de libros.Atendiéndose una matrícula de 590 niños y niñas.

Implementación del modelo de (59 Simoncitos Comunitarios en diferentes comunidades; pertenecientes a los municipios Biruaca y San Fernando:

(1) Colegio de Entrenadores.(1) Alirio Goitia Araujo.

(1) El Recreo.(2) Santa Rufina.

-Divulgación de las actividades de los Simoncitos Comunitarios a la prensa, radio y televisora del Estado.

Page 9: PONENCIA INICIAL APURE

- VIII Encuentro científico zonal donde participaron 20 Centros de los diferentes municipios del Estado.

-Jornada de elaboración de recursos y materiales lúdicos-didácticos con materiales de provecho, formándose 30 docentes.

- Convivencia en el C.E.I.B “Santa Rufina” con la finalidad de promover los valores cívicos y espirituales, la honestidad, equidad, justicia social, responsabilidad y

solidaridad a todos los colectivos que hacen vida activa en este centro.- Formación de facilitadores de Ajedrez Escolar en educación Inicial a 57 docentes,

2 directores, para un total de 59 personas.-Dotación de colchonetas, estantes, material de limpieza y papelería a 20 Centros

de Educación Inicial.-Dotación de equipos tecnológicos (computadoras) a 25 Centros de Educación

Inicial.-Entrega de Certificados

-Formación de 800 docentes en el curso de la Educación Bolivariana.

- VIII Encuentro científico zonal donde participaron 20 Centros de los diferentes municipios del Estado.

-Jornada de elaboración de recursos y materiales lúdicos-didácticos con materiales de provecho, formándose 30 docentes.

- Convivencia en el C.E.I.B “Santa Rufina” con la finalidad de promover los valores cívicos y espirituales, la honestidad, equidad, justicia social, responsabilidad y

solidaridad a todos los colectivos que hacen vida activa en este centro.- Formación de facilitadores de Ajedrez Escolar en educación Inicial a 57 docentes,

2 directores, para un total de 59 personas.-Dotación de colchonetas, estantes, material de limpieza y papelería a 20 Centros

de Educación Inicial.-Dotación de equipos tecnológicos (computadoras) a 25 Centros de Educación

Inicial.-Entrega de Certificados

-Formación de 800 docentes en el curso de la Educación Bolivariana.

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Page 11: PONENCIA INICIAL APURE

-Realizar jornadas de formación a los docentes y representantes de las comunidades en cuanto a la Atención No Convencional.-Realizar jornadas de formación del curso de Educación Bolivariana a 246 docentes de Educación Inicial.-Incorporar el Simoncito Comunitario en cinco (5) comunidades del municipio San Fernando.-Fortalecer a través de las visitas de supervisión la acción pedagógica de la Atención Educativa Convencional de los Centros de Educación Inicial del Estado.-Conformar redes. En los C.E.I.B. “La Paz” “Raimundo Fonseca” y el Simoncito “Guachara”, para ser incorporados en la ejecución del subprograma la Ciudad de la Piezas y la Magia del Movimiento 2008-2009.-Organizar encuentros pedagógicos culturales y recreativos con los niños y niñas de los diferentes C.E.I del Estado.-Planificar y ejecutar actividades socio culturales alusivas a los efemérides en los diferentes C.E.I.B..-Organizar encuentros de experiencias significativas municipales y zonales con los docentes de los Centros de Educación Inicial.Divulgación por los diferentes medios de comunicación del Estado de los encuentros pedagógicos culturales y recreativos con los niños y niñas; y los encuentros de experiencias significativas municipales y zonales por los docentes de educación inicial.

-Realizar jornadas de formación a los docentes y representantes de las comunidades en cuanto a la Atención No Convencional.-Realizar jornadas de formación del curso de Educación Bolivariana a 246 docentes de Educación Inicial.-Incorporar el Simoncito Comunitario en cinco (5) comunidades del municipio San Fernando.-Fortalecer a través de las visitas de supervisión la acción pedagógica de la Atención Educativa Convencional de los Centros de Educación Inicial del Estado.-Conformar redes. En los C.E.I.B. “La Paz” “Raimundo Fonseca” y el Simoncito “Guachara”, para ser incorporados en la ejecución del subprograma la Ciudad de la Piezas y la Magia del Movimiento 2008-2009.-Organizar encuentros pedagógicos culturales y recreativos con los niños y niñas de los diferentes C.E.I del Estado.-Planificar y ejecutar actividades socio culturales alusivas a los efemérides en los diferentes C.E.I.B..-Organizar encuentros de experiencias significativas municipales y zonales con los docentes de los Centros de Educación Inicial.Divulgación por los diferentes medios de comunicación del Estado de los encuentros pedagógicos culturales y recreativos con los niños y niñas; y los encuentros de experiencias significativas municipales y zonales por los docentes de educación inicial.

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Page 13: PONENCIA INICIAL APURE

-Escasez de dotación en los C.E.I.B de recursos lúdicos y didácticos que permitan propiciar el desarrollo en los espacios de interacción de los niños y niñas, familia, maestros y maestras como principios de convivencia.-Inexistencia de Ludotecas para el desarrollo pedagógico de los niños y niñas de la Atención Educativa No Convencional.-Insuficiente dotación de mobiliario en los Centros de educación Inicial.-Insuficiente medios de transportes (vehículos) para realizar las visitas de supervisión en los diferentes Centros de Educación Inicial del Estado.

-Escasez de dotación en los C.E.I.B de recursos lúdicos y didácticos que permitan propiciar el desarrollo en los espacios de interacción de los niños y niñas, familia, maestros y maestras como principios de convivencia.-Inexistencia de Ludotecas para el desarrollo pedagógico de los niños y niñas de la Atención Educativa No Convencional.-Insuficiente dotación de mobiliario en los Centros de educación Inicial.-Insuficiente medios de transportes (vehículos) para realizar las visitas de supervisión en los diferentes Centros de Educación Inicial del Estado.

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Fecha:

21 al 25 de Abril Lugar: Todos los municipios del Estado

Descripción: Misa de Acción de Gracia. Inicio de la Semana de Educación Inicial

Semana de la Educación Inicial

Page 15: PONENCIA INICIAL APURE

Fecha: 21 al 25 de AbrilLugar

:Todos los Municipios del Estado

Descripción: Encuentro Folclórico. Gimnasio Cubierto 12 de Febrero

Semana de la Educación Inicial

Page 16: PONENCIA INICIAL APURE

Fecha: 21 al 25 de Abril Lugar: Todos los Municipios del Estado

Descripción: Realizado en cada uno de los C.E.I. del Estado

Semana de la Educación InicialJornada Científica C.E.I

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Fecha: 02-05-2008 Lugar: C.E.I Santa Rufina - Biruaca

Descripción: Actividad de Integración. Personal Docente Administrativo, Obrero y Zona Educativa

CONVIVENCIA C.E.I - Z.E.A

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Fecha: 05 al 09 de Mayo Lugar: Biblioteca Central de San Fernando. Estado Apure

Descripción: Formación de Atención Educativa No Convencional (Docente-Comunidad)

JORNADAS DE FORMACIÓN DOCENTE

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Directores(25)

Supervisores(07)

Comunidad(10)

Acompañantes Pedagógico

(24)

PERSONAL FORMADO

Total(134)

Docentes(68)

JORNADAS DE FORMACIÓN DOCENTE

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Fecha: 23 al 27 de Junio Lugar: San Fernando, Parroquia El Recreo C.E.I Altamira

Descripción: Elaboración de Recursos Didácticos con Material de Provecho.

JORNADAS DE FORMACIÓN DOCENTE

Page 21: PONENCIA INICIAL APURE

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Fecha: Mayo, 2008 Lugar: Municipio Achaguas

Descripción: Simoncito Deportivo: Facilitadores de Ajedrez Escolar y El Mundo de Agua.

JORNADAS DE FORMACIÓN DOCENTE

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Fecha: Mayo-Junio, 2008 Lugar: Todos los Municipios

Descripción: II Edición del Curso “La Educación Bolivariana”

JORNADAS DE FORMACIÓN DOCENTE

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Fecha: Mayo 2008 Lugar: Municipio San Fernando

Descripción: Supervisión de la Praxis Pedagógica (Acuerdos, Recomendaciones y Sugerencias)

C.E.I. Nº 1

Actividad Especial

C.E.I. Agustín Codazzi

Planificación del Niño/a

C.E.I. 5Y6

Visita Interinstitucional INAM-ZEA

VISITAS DE SUPERVISIÓN A LOS C.E.I

Page 24: PONENCIA INICIAL APURE

Fecha: 18 al 20 de Junio Lugar:Municipios: San Fernando, Biruaca, Achaguas,

Pedro Camejo

Descripción: Evaluación del Mobiliario y Material Lúdico-Didáctico (MPPE), Orientación pedagógica (ZEA).

VISITAS DE SUPERVISIÓN INTEGRAL A LOS C.E.I

Page 25: PONENCIA INICIAL APURE

Fecha: 25 de Junio Lugar: Municipio Biruaca

Descripción: Seguimiento y Control de la Acción Pedagógica en las Comunidades Chompresero y La Odisea

VISITAS DE SUPERVISIÓN ATENCIÓN EDUCATIVA NO CONVENCIONAL

Page 26: PONENCIA INICIAL APURE

Fecha: 5 y 6 de Junio Lugar: Auditorio Unellez- San Fernando

Descripción: Intercambio de Experiencias Científicas en Educación Inicial

ENCUENTRO CIENTIFICO ZONAL

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