Tabla 3. Actividad de Aprendizaje – TPACKConstructos

TPACKDefinición Ejemplo

CK¿Qué voy a enseñar?

El conocimiento de un contenido temático sin la consideración sobre la enseñanza de esté.

Ciencias Naturales: El Suelo. Qué es y cuáles son sus componentes. Grado cuarto de primaria

PK

¿Cómo lo voy a enseñar?

El conocimiento sobre el aprendizaje de los estudiantes, los métodos de enseñanza, las diferentes teorías educativas, y la evaluación del aprendizaje para enseñar un contenido temático sin referencias hacia el contenido.

Teniendo en cuenta las vivencias y conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema. Siguiendo la metodología del aprendizaje significativo.

TK¿Qué herramientas tic utilizo?

El conocimiento sobre cómo usar el hardware y software de las TIC y periféricos asociados.

Computador, video bean, Videos, presentación multimedia.

PCKConocimiento Pedagógico

del Contenido

¿Cómo enseñar un contenido concreto?

El conocimiento de representación del conocimiento del contenido y la adopción de estrategias pedagógicas para que el contenido / tema específico sea más comprensible para los alumnos.

La construcción del conocimiento a partir de las ideas previas de los estudiantes sobre qué es el suelo, sus características, su composición. Observación de videos y presentaciones en multimedia sobre estos temas. Realización de experiencias prácticas en la huerta escolar para confrontar y movilizar conceptos.

TPKConocimiento Tecnológico Pedagógico

¿Cómo enseñas con las nuevas herramientas tecnológicas?

El conocimiento de la existencia y especificaciones de diversas tecnologías que posibilitan aproximaciones de enseñanza sin referencia a contenidos temáticos.

Observación de videos en youtube, grabación en video de las prácticas o experiencias de campo y presentarlas a través de un video bean por medio de un reproductor de medios de un equipo.

TCKConocimiento Tecnológico

del Contenido

¿Cómo selecciona las herramientas y recursos para ayudar a los estudiantes en

temas particulares?

El conocimiento acerca de cómo utilizar la tecnología para representar / investigar y crear el contenido de diferentes maneras sin consideración acerca de la enseñanza.

Conocimiento de búsqueda de videos en youtube, descargarlos y presentarlos.Manejo del video bean para presentar videos grabados con teléfono celular o cámara fotográfica utilizando un reproductor de medios en un computador.

TPACKConocimiento

Técnico Pedagógico

del Contenido

El conocimiento de la utilización de diversas tecnologías para enseñar y / representar y / facilitar la creación de contenidos específicos de las asignaturas.

Compartir productos multimediales en formato video a través de youtube para presentar las experiencias y aprendizajes sobre el tema propuesto.