planificación unidad didactica ejercicio fisico y salud

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PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA Profesor: Marilyn Díaz Subsector: Educación Física Título unidad: Ejercicio físico y salud Objetivo Fundamental: Ejecutar ejercicios y actividades tendientes a incrementar la aptitud física, conforme a sus posibilidades de superación personal y limitaciones físico- motoras, mediante diversos medios y métodos, identificando además, algunas de las relaciones más significativas entre ejercicio físico, salud y calidad de vida. O.F.T Asociados: Los alumnos (as), deben ser capaces de reconocer que actividades son aptas para las condiciones asociadas a la salud y la calidad de vida de los adultos mayores. Tiempo Estimado: 2Hrs. Pedagógicas Nivel: NM1 Aprendizajes Esperados Contenidos Actividades Evaluación El alumno o alumna: Expliquen, utilizando conceptos técnicos, los beneficios que provoca el ejercicio físico y aprecien las relaciones de éste con el cuidado de la salud y el mejoramiento de la calidad El programa de ejercicio físico asociado a salud y calidad de vida. Los alumnos, a través del programa de INTEL, deberán responder a la pregunta realizada sobre el tema de actividades física para los adultos mayores, y deberán crear un esquema que explique y/o responda la pregunta. El mapa será revisado por el profesor al final de la clase, para verificar si los alumnos entendieron sobre el tema.

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Page 1: Planificación unidad didactica ejercicio fisico y salud

PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA

Profesor: Marilyn Díaz Subsector: Educación Física Título unidad: Ejercicio físico y salud Objetivo Fundamental: Ejecutar ejercicios y actividades tendientes

a incrementar la aptitud física, conforme a sus posibilidades de superación personal y limitaciones físico-motoras, mediante diversos medios y métodos, identificando además, algunas de las relaciones más significativas entre ejercicio físico, salud y calidad de vida.

O.F.T Asociados: Los alumnos (as), deben ser capaces de reconocer que actividades son aptas para las condiciones asociadas a la salud y la calidad de vida de los adultos mayores.

Tiempo Estimado: 2Hrs. Pedagógicas Nivel: NM1

Aprendizajes Esperados

Contenidos Actividades Evaluación

El alumno o alumna:

Expliquen, utilizando conceptos técnicos, los beneficios que provoca el ejercicio físico y aprecien las relaciones de éste con el cuidado de la salud y el mejoramiento de la calidad de vida.

El programa de ejercicio físico asociado a salud y calidad de vida.

Los alumnos, a través del programa de INTEL, deberán responder a la pregunta realizada sobre el tema de actividades física para los adultos mayores, y deberán crear un esquema que explique y/o responda la pregunta.

El mapa será revisado por el profesor al final de la clase, para verificar si los alumnos entendieron sobre el tema.