8/16/2019 planificacion rincones

1/1

 

PLANIFICACIÓN

EDUCADORA DE PARVULOS: Nicole Parra HerreraFECHA:.NIVEL: NT1-NT2

Ámbito de experiencia para el aprendizaje Formación Personal Social

Núcleo de aprendizaje Convivencia

Eje de aprendizaje Interacción Social

prendizaje esperado !r"anizarse "r#palmente en torno a #n propósito común

Nombre de la exer!e"#!a are"d!$a%e:$ %#"ando en &incones$

 

E&al'a#!(" de are"d!$a%e: &e"istro de !bservación directa.

 

I"!#!o: Invitar a los ni'os ( ni'as a trabajar en &incones) ele"ir rincón de trabajose"ún s#s intereses ) plani*icar s#s actividades ) ponerse distintivo del rincón ele"ido

De)arrollo: Invitar a ni'os ( ni'as a trabajar en el rincón ele"ido) libremente.

!r"anizarse con s# "r#po de pares en cada rincón de trabajo) compartir materiales)respetar t#rnos) j#"ar armónicamente. +a ed#cadora rotar, por los di*erentes rinconespara colaborar en lo -#e los ni'os ( ni'as re-#ieran.C!erre: Se "#ardara los materiales de manera ordenada respetando t#rnos. Ensemicrc#lo comentar lo realizado en los di*erentes rincones establecer plan de di,lo"o/0#1 2iciste3 /Cómo se or"anizaron para realizarlo3 /0#1 di*ic#ltades t#vieron3

Re#'r)o)Ed'#a*!&o):+os disp#estos encada rincón de

trabajo.