planificación del proyecto al-andalus

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Es necesario para una buena planificación del proyecto, tener claras las competencias básicas y los objetivos que van a trabajarse. Estas son las competencias que se tocan en el proyecto: Una vez hecho esto, vamos a seleccionar los objetivos de las distintas áreas y los correspondientes criterios de evaluación. OBJETIVOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN -Conocer y valorar a los antiguos pobladores de Andalucía. -Conoce algunas características de las antiguas culturas que pasaron por Andalucía. -Explica hechos históricos acaecidos en Andalucía y en Andújar -Conocer la repercusión en Andalucía del descubrimiento de América. - Enumera productos traídos de América. -Explica hecho relacionados con el descubrimiento. -Explicar la distribución actual por provincias en Andalucía. -Es capaz de expresar de forma sencilla los cambios producidos en Andalucía a nivel regional -Conocer el significado de nuestro escudo, bandera e himno. - Conoce el significado de nuestro escudo, bandera e himno. -Conocer y apreciar la historia de nuestra ciudad. - Explica el origen histórico de nuestra ciudad PLANIFICACIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO AL-ANDALUS COMPETENCIAS BÁSICAS COMUNICACIÓN LINGUÍSTICA CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA

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Programación de actividades a desarrollar en el proyecto Al-Andalus

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Es necesario para una buena planificación del proyecto, tener claras las competencias

básicas y los objetivos que van a trabajarse. Estas son las competencias que se tocan en el

proyecto:

Una vez hecho esto, vamos a seleccionar los objetivos de las distintas áreas y los

correspondientes criterios de evaluación.

OBJETIVOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

-Conocer y valorar a los antiguos pobladores de Andalucía.

-Conoce algunas características de las antiguas culturas que pasaron por Andalucía. -Explica hechos históricos acaecidos en Andalucía y en Andújar

-Conocer la repercusión en Andalucía del descubrimiento de América.

- Enumera productos traídos de América. -Explica hecho relacionados con el descubrimiento.

-Explicar la distribución actual por provincias en Andalucía.

-Es capaz de expresar de forma sencilla los cambios producidos en Andalucía a nivel regional

-Conocer el significado de nuestro escudo, bandera e himno.

- Conoce el significado de nuestro escudo, bandera e himno.

-Conocer y apreciar la historia de nuestra ciudad.

- Explica el origen histórico de nuestra ciudad

PLANIFICACIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL

PROYECTO AL-ANDALUS

COMPETENCIAS

BÁSICAS

COMUNICACIÓN

LINGUÍSTICA

CONOCIMIENTO E

INTERACCIÓN CON

EL MUNDO FÍSICO

TRATAMIENTO DE LA

INFORMACIÓN Y

COMPETENCIA

DIGITAL

COMPETENCIA

CULTURAL Y

ARTÍSTICA

La planificación de las actividades se va realizar partiendo de una actividad global y

de ella se degajan las demás, del siguiente modo:

Grupo de actividades 1.

Grupo de actividades 2

8 de marzo: día de la mujer

trabajadora

Lectura sobre el velo hislámio

Actividades de comprensión:

preguntas literales , inferenciales y

valorativas

Actividades de gramática: sufijos:

-fobia y- gamia

Composicón escrita: Opinión sobre el velo

hislámico

Video sobre la religión musulmana:http://www.youtube.com/watch?v=bbYgA

ESa8ns&feature=related

Debate y recogida de conclusiones

Eelaboración de un mapa conceptual para recoge las conclusiones

"ETIOLOGÍA DE LA PALABRA ANDALUCÍA"

Organización territorial en Anadalucía a lo largo de la

historia:

videos:Andalucía Romana-http://www.youtube.com/watch?

v=pDo4gd3vikA

respuestas a preguntas escritas referidas al video

Video sobre la bandera y el escudo de Andalucía:

http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=QDAqpZWF_ag

Presentación en Open office con las conclusiones

Video sobre el himno de Andalucía:

http://www.youtube.com/watch?v=22RDh

9U1P-U&feature=relmfu

Presentación en Oppen Office sobre los pobladores de

Andalucía

Composición escrita: Elaboración de una carta dirigida a los

antiguos pobladores, haciendoles preguntas

interesantes.

Lectura comprensiva:

respuesta a preguntas literales ,

inferidas y valorativas

Grupo de actividades 3

Grupo de actividades 4

CULTURA ÁRABE

LEGADO ANDALUSÍ:

VIDEOs

:http://www.youtube.com/watch?v

=22RDh9U1P-U&feature=relmfu

http://www.youtube.com/watch?v=EMm6oKyDh0w&f

eature=related

GASTRONOMÍA

Lectura comprensiva:

activiades de comprensión oral sobre: La gastronomía de Al

Andalus

PRESENTACIÓN EN OPEN OFFICE con las

conclusiones

VOCABULARIO

Recopilación de las palabras más comunes usadas por nosotros y que provienen del árabe.Elaboración de frases y composiciones escritas con ellas

PATRIMONIO HISTÓRICO:

Visitas virtuales a

- La Mezquita de Córdoba

-La Alhambra de Granada .

-La Giralda de Sevilla

PRESENTACIÓN EN OPEN OFFICE DE las características

de principales de las construcciones musulmanas por grupos que quedan en

Andalucía

FLAMENCO Y CULTURA ÁRABE:http://identidadandaluza.wordpress.com/2010/07/17/cultura-arabe-

moriscos-y-cante-flamenco/

ESCRITURA ÁRABE

ALFABETO ÁRABE

http://es.wikipedia.org/wiki/Alfabeto_%C3%A1rabe

ESCRIBE TU NOMBRE EN ÁRABE.

http://lexiquetos.org/nombres-arabe/?nombre=

ESCUCHA LA PRONUNCIACIÓN DE PALABRAS EN ÁRABE

http://www.nicoweb.com/sirpus/curso%20de%20arabe%2

0mp3.htm

CONCLUSIONES

PATRIMONIO

HISTÓRICO DE

NUESTRA CIUDAD

ANDÚJAR

VISTA GUIADA

OBSEVACIÓN DE FOTOGRAFÍAS Y

REALIZACIÓN DE FICHAS TECNICAS DE

LOS MONUMENTOS

COMPOSICIÓN ESCRITA: DESCRIPCIÓN

DE UN MONUMENTO DE LOS VISITADOS

RECOPILA

PRESENTACIÓN OPEN OFFICE: LOS

ASENTAMIENTOS DE LAS DISTINTAS

CULTURAS EN ANDÚJAR ENTREVISTA A Dña. Mª CARMEN

MUÑOZ, CONOCEDORA DE L

PATRIMONIO CULTURAL RECOPILACION DE LEYENDAS

Grupo de actividades 5

Una vez hecho esto solo nos queda ponernos manos a la obra.

Esta planificación queda abierta a toda modificación que la puesta en práctica de las

actividades pueda producir.

DESCUBRIMIENTO DE ÁMERICA

VISUALIZACIÓN DE VIDEOS

C

O

N

C

L

U

S

I

O

N

E

S

CRITOBAL COLON DESCUBRIO ÁMERICA Y

PUSO NOMBRA A LAS PRIMERAS

ISLAS:http://www.youtube.com/watch?v=ns_f

63ow6vU&feature=related

LA CONQUISTA DE AMERICA. LAS NAVES

Y SU

VIAJE:http://www.youtube.com/watch?v

=qLmKmFcXiX-

LA ENTREGA DE LAS LLAVES DE GRANADA A

LOS REYES CATOLICOS

.http://www.youtube.com/watch?v=gImGKq1

HuZY&feature=related