planificacion del-aparato-respiratorio
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Planificación Clase n°3.
Asignatura: Ciencias sociales. Curso: 5° básico. Unidad 2: Organización de los seres vivos, desde la célula hasta la totalidad del organismo. Importancia de la alimentación. Sistemas del cuerpo humano. Objetivo de aprendizaje OA03: Explicar por medio de modelos la respiración (inspiración-espiración-intercambio de oxígeno y dióxido de carbono), identificando las estructuras básicas del sistema respiratorio (nariz, tráquea, bronquios, alvéolos, pulmones)
Momento de clase
Objetivo Contenido Actividades Evaluación Recursos
Inicio Comprender e identificar el aparato respiratorio con sus estructuras (nariz, tráquea, bronquios, alvéolos, pulmones) y modelos de respiración (inspiración-espiración-intercambio de oxígeno y dióxido de carbono)
Aparato respiratorio, con su estructura. Recorrido del aire a través del aparato. Intercambio de gases.
Se mostrara un video https://www.youtube.com/watch?v=oTCoiw05IwYen el cual los alumnos verán la estructura del aparato respiratorio y que es el aparato respiratorio. Se les dará a conocer el objetivo de la clase.
Identificar la estructura del aparato respiratorio y su función.
- Data - Computador - Video
https://www.youtube.com/watch?v=oTCoiw05IwY
Desarrollo - Presentaremos un power point que contendrá el aparato respiratorio explicando sus estructuras y modelos de respiración.
- Se les entregara un guía que deberán realizarla en pareja (con su compañero de puesto)
- Se hará la revisión de la guía en conjunto y se responderán duda respecto a ella.
- Comprende el aparato respiratorio, con sus estructuras y modelos de respiración. Desarrolla de forma pertinente la realización de la guía
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Data. Pizarra. Plumones. Borrador. Guía de aplicación. Computadores.
Cierre Se realizaran preguntas para retroalimentar los contenidos aprendidos. Se realizara reflexión de lo aprendido
- Termina la actividad en el tiempo establecido para ella, cumpliendo con los requerimientos.
- Participa activamente en la instancia de reflexión.