Actividad: Charlas Ciclo responsable: VI

FechaTemasObjetivoMetodologaRecursos(Materiales)ResponsablesCosto

28/08/2014Tema 2: Partes internas y externas de los dientes.Que los estudiantes de 1 a 6 grado del Centro Escolar Repblica de Panam conozcan e identifiquen las diferentes estructuras y partes que conforman a las piezas dentarias, tanto externa como internamente.Tteres10 pliegos papel lustre negro.4 pginas de papel fieltro.Tijeras.Tirro.Pegamento.CartnVI ciclo$5.75

04/09/2014Refuerzo tema 2.

TABLA DESCRIPTIVA DE LAS TAREAS ASIGNADAS PARA CADA ESTUDIANTE PARA ELABORACION DE MATERIALES PARA LA CHARLA

Tema 1

Nombre del/la estudianteTarea asignadaNivel de cumplimiento: escala: deficiente- regular -muy bueno- excelente

Aguilar Portillo Edith AbigailElaboracin del guion. Recortar papel negro. Forrar el cartn de negro.

Excelente

Chvez Hernndez, Connie MelissaElaboracin del guion. Marcacin del cartn. Recortar papel negro.Forrar el cartn de negro.Excelente

Castellanos Serrano, Jennifer JulissaDigitacin del guion. Marcacin del cartn. Recortar el cartn. Dar forma al cartn. Forrar el cartn de negro.Excelente

De la Cruz Hdz., Fredy GuillermoComprar los materiales.Recortar el cartn. Dar forma al cartn. Forrar el cartn de negro.Excelente

Escobar Rivera Jenniffer MaricelaElaboracin del guion. Colaborar con los detalles del cartn forrado.

Excelente

Guevara Galdmez, Deysi CristinaElaboracin del guin. Marcacin del cartn. Recortar papel negro. Forrar el cartn de negro.

Excelente

Melara Soriano, Mauricio SalvadorElaboracin del guion. Recortar el cartn. Dar forma al cartn. Forrar el cartn de negro.

Excelente

Morales Martnez, Marta EliaMarcacin del cartn. Dar forma al cartn. Forrar el cartn de negro.Excelente

Ruiz Urbina, Ronald WilfredoComprar los materiales. Recortar el cartn.

Excelente

RefuerzoNombre del/la estudianteTarea asignadaNivel de cumplimiento: escala: deficiente- regular -muy bueno- excelente

Portillo Aguilar, Edith AbigailColaborar en el control y explicacin a los nios sobre la dinmica y animarlos a participar en la colocacin de los nombres correctos a cada parte del diente. Excelente

Chvez Hernndez, Connie MelissaColaborar en el control y explicacin a los nios sobre la dinmica y animarlos a participar en la colocacin de los nombres correctos a cada parte del dienteExcelente

Castellanos Serrano, Jennifer JulissaColaborar en el control y explicacin a los nios sobre la dinmica y animarlos a participar en la colocacin de los nombres correctos a cada parte del dienteExcelente

De la Cruz Hdz., Fredy GuillermoColaborar en el control y explicacin a los nios sobre la dinmica y animarlos a participar en la colocacin de los nombres correctos a cada parte del dienteExcelente

Escobar Rivera Jenniffer MaricelaColaborar en el control y explicacin a los nios sobre la dinmica y animarlos a participar en la colocacin de los nombres correctos a cada parte del dienteExcelente

Guevara Galdmez, Deysi CristinaColaborar en el control y explicacin a los nios sobre la dinmica y animarlos a participar en la colocacin de los nombres correctos a cada parte del dienteExcelente

Melara Soriano, Mauricio SalvadorColaborar en el control y explicacin a los nios sobre la dinmica y animarlos a participar en la colocacin de los nombres correctos a cada parte del dienteExcelente

Morales Martnez, Marta EliaColaborar en el control y explicacin a los nios sobre la dinmica y animarlos a participar en la colocacin de los nombres correctos a cada parte del dienteExcelente

Ruiz Urbina, Ronald WilfredoColaborar en el control y explicacin a los nios sobre la dinmica y animarlos a participar en la colocacin de los nombres correctos a cada parte del dienteExcelente

COBERTURA POR CHARLA

TemasGradoTotal de estudiantes por gradoTotal de estudiantes que recibieron la charla

Tema 1: Forma y funcin de los dientes

1 grado

2 grado

3 grado

3 grado

5 grado

6 grado

Refuerzo

1 grado

2 grado

3 grado

3 grado

5 grado

6 grado

EVALUACIN DE LAS CHARLAS POR PARTE DEL GRUPO DE ESTUDIANTES: (DESCRIBIR EN FORMA BREVE CADA CRITERIO. INCLUIR LIMITACIONES, SI ES QUE LAS HUBO)

TemaPlanificacinContenidoCreatividadTrabajo en Equipo

Tema 1: Forma y funcin de los dientesEl grupo se reuni para exponer las ideas individuales y concretarlas para efectuar la actividadSe redact un guion que se apegara a la informacin proporcionada adaptada para desarrollarse con los tteres Se elabor una pantalla enorme de cartn que representara un televisor con una cortina en la cual se llev a cabo la historia de los tteres en el que explicaban las partes internas y externas de los dientes. Cada uno de los integrantes del grupo realizo las mismas actividades ya que cada uno se turn para realizar un papel diferente en cada grado al momento del desarrollo de la actividad.

RefuerzoEl grupo se reuni para exponer las ideas individuales y concretarlas para efectuar la actividadLa temtica se redact mediante un guion de charla con informacin proporcionada de los temas de charla.Se elabor un gran diente de durapax en el que se representaban las partes interna de los dientes por un lado y por el otro lado las partes externas; tambin se elaboraron rotulos con los nombres de las partes para que cada nio pudiera tomar un rotulo y colocarlo en la parte que el considerara que perteneciaCada uno de los integrantes del grupo realizo las mismas actividades ya que cada uno se turn para realizar un papel diferente en cada grado al momento del desarrollo de la actividad.