COLEGIO MANUUEL BULNES PRIETO UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA PLANIFICACION GLOBALIZADA 2015CURSO: 7 ao B NOMBRE PROFESOR: Leslie Garca L.SUBSECTOR: Educacin TecnolgicaOBJETIVOS DE LA UNIDAD: PRIMER SEMESTRE

MESES

Unidad 1 Relacin del producto con el ambiente 20 pedaggicas. Se espera que los estudiantes sean capaces de:

MAMJJ

Reconocen que la elaboracin de cualquier producto tecnolgico implica la produccin o extraccin de recursos y procesos de transformacin de los mismos.

xx

Identifican procesos de transformacin de recursos en el contexto de productos locales.

Reconocen el impacto ambiental que pueden tener algunos procesos de extraccin y/o transformacin de recursos, incluidos los usos energticos que han sido necesarios para ello.

xx

Manifiestan opinin propia acerca del impacto ambiental, econmico y social que tiene la extraccin y transformacin de algunas materias primas.

xx

Manifiestan una actitud frente al cuidado del ambiente.

X

Unidad 2 Uso y aprovechamiento de energas convencionales, y alternativas y uso eficiente de los materiales 20 hrs pedaggicas. Se espera que los estudiantes sean capaces de:

ASOND

Distinguen entre energa convencional y no convencional y las caractersticas bsicas de stas en relacin al cuidado del medio ambienteXx

Caracterizan la energa elctrica como un recurso energtico producido con energas convencionales o no convencionales (petrleo, gas, carbn, lea, agua en las alturas, viento o sol).

Xx

Tienen un juicio sobre los usos domsticos de las energas y las posibilidades de manejar eficientemente la energa en el hogarxX

Advierten y analizan la importancia de la prolongacin de la vida til de los productos tecnolgicos y de la reasignacin, reutilizacin, reciclaje y reparacin de los materiales en el contexto domstico, para el cuidado del ambiente y de la economa familiar.x

. Proponen formas y sistemas para el ahorro y mejor aprovechamiento de las energas convencionales, no convencionales y de los recursos materiales en funcin de la reduccin del impacto ambiental.x

Unidad 3 Aplicaciones de energas alternativas y recuperacin de materiales en la produccin de un objeto tecnolgico 20 hrs pedaggicas. Se espera que los estudiantes sean capaces de:

ASOND

Aplican los conocimientos sobre formas de energas no convencionales y usos eficientes de la energa y de los materiales en el diseo y construccin de un objeto tecnolgico x

. Manifiestan una actitud proactiva frente a los objetos o materiales respecto a su reasignacin, reutilizacin, reciclaje.x

Representan grficamente diseos de objetos simples.xX

Organizan recursos (materiales, humanos y de tiempo) para obtener el resultado esperado.xX

Comunican en un formato acorde a las caractersticas de los destinatarios.xx