planificación anual por bloques curriculares

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES1. DATOS INFORMATIVOS:

REA: TcnicaASIGNATURA: ComputacinPROFESOR:

CURSO: SEGUNDO DE BSICAAO LECTIVO:

2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICADEL BUEN VIVIR

PROSPECTIVAS

VALORESACTITUDESCOMUNICATIVA

HONESTIDADSer capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los demsSOCIAL

DEMOCRACIAParticipa permanentemente en lasactividades sociales yculturales.CULTURAL

CRITICIDADAnlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y seDesarrolla.

3. EJESTRANSVERSALES

Respeto y Orden.Respeto y Orden.Respeto.Educacin.Uso de las TIC.

4. INCORPORACINDE LAS TIC

Manejo adecuado de las tic para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin.

5. TEMPORALIZACIN:6. DAS LABORABLESDas laborables

Semanas laborables

Semanas para diagnstico

Semanas para evaluacin yrecuperacin

Semanas de imprevistos

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, utilizando el Sistema operativo Windows X y los programas Paint, WordPad Sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico.Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano8.OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones.Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.9. OBJETIVOSEDUCATIVOS DELAO:

Demostrar actitudes adecuadas de comportamiento que faciliten la comprensin de contenidos bsicos y cuidado que debe tener el computador.Identificar los elementos constitutivos del computador y escritorio de Windows, mediante la observacin y manejo del mouse, para encender correctamente y preservar la vida til del computador.Utilizar el teclado y las herramientas de WordPad en la creacin de textos simples que permitan consolidar el aprendizaje del alfabeto.Manejar las herramientas del programa Paint mediante la creacin de grficos sencillos, para mejorar el pulso y la creatividad del alumno.

10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR

INTEGRADOR

Desarrollar destrezas motrices e intelectuales quepermitan utilizar el computador como un medio deinteraccin socialEJE DE APRENDIZAJEIdentificacin de la computacin como materia esencialy de apoyo para las dems materias mediante laaplicacin de la tecnologa.BLOQUESDESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

El ser humano y su evolucin a travs del tiempoIdentificar los diferentes tipos de vivienda.Comprender las diferentes formas de alimentacin.Comprender los procesos de cambio en la vestimenta.Identificar las etapas de la transportacin.Identificar el cambio en la comunicacin.Reconocer los inventos a lo largo de la historia.

Bloque 1El mundo del Computador Identificar los diferentes elementos del computadorIdentificar las personas que utilizan el computadorObservar y practicar un comportamiento correcto en el laboratorio de computacin.

Bloque 2Partes del ComputadorIdentificar el C.P.U como el cerebro del computador.Establecer diferencias entre el monitor y el televisor.Reconocer las diferentes partes del teclado y su funcionamiento.Identificar la impresora y su funcionamiento.Identificar otros elementos del computador.

Bloque 3

Funcionamiento del computadorComprender el funcionamiento de los diferentes objetos.Relacionar el funcionamiento del computador con el funcionamiento de diferentes mquinas de su entorno.Reconocer las partes y la funcionalidad del cuerpo, tanto fsica como mental y emocional.Diferenciar las partes del computador.Entender la funcin del sistema operativo.Identificar los diferentes iconos y su funcin.Apagar el computador.

Bloque 4

A dibujar con PaintIngresar a Paint y practicarDibujar creativamente en PaintUsar el botn borrador para corregir errores en los dibujos y pinturas.11. ESTRATEGIAS METODOLGICASMTODOS Mtodo Inductivo:

se va a aplicar este mtodo en irexplicando cada una de las partes del computador consu respectiva funcinMtodo Deductivo:una vez terminado un tema se harsu respectivo refuerzo

TCNICASLluvia de ideasSopa de letrasExpositivaExperimental mediante Trabajos grupales yTrabajos individuales

12. RECURSOS

MATERIALES

TCNICOSTECNOLGICOS

Texto: www.cyber.comPresentacioneselectrnicas

Computadoras dellaboratorio decomputacin

13. EVALUACIN

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACINAplica normas de orden y aseo en la sala de computacin.Identifica los botones de encendido y apagado del monitor y C.P.U.Relaciona los elementos del computador con sus respectivas funciones.Utiliza el mouse para trabajar con los elementos del escritorio de Windows.Puede asociar correctamente el botn con la aplicacin realizada.Demuestra imaginacin en la creacin de grficos en el programa Paint.

TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

ObservacinComputador

Trabajo individuales

14. BIBLIOGRAFAPARA EL MAESTROTexto: www.cyber.com

PARA EL ESTUDIANTE

15. FIRMAS

PROFESOR

DIRECTORA



CURSO: TERCERO DE BSICAAO LECTIVO:

2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICADEL BUEN VIVIR)

PROSPECTIVAS






Educacin.Utilizacin correcta del tiempo libre.Proteccin del medio ambiente.Educacin y saberes ancestrales.4. INCORPORACINDE LAS TIC

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin.


Semanas laborables





Emplear, resolver, editar, utilizando el Sistema operativo Windows X y los programas Paint, WordPad Word,. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico.Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano8.OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones.Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.


INTEGRADOR

Desarrollar destrezas motrices e intelectuales quepermitan utilizar el computador como un medio deinteraccin socialEJE DE APRENDIZAJEIdentificacin de la computacin como materia esencialy de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa.BLOQUESDESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

Bloque 1Fundamentos de Windows XSeguir los pasos para prender y apagar el computadorComprender el significado y la utilizacin del sistema operativo.Usar los principales iconos de la pantalla de WindowsIdentificar los elementos de una ventana y su usoUtilizar correctamente la barra de tareasSeguir el procedimiento para cambiar el fondo de pantalla y el protector de pantalla.Bloque 2Accesorios de WINDWS XPracticar el ingreso a juegosSaber manejar la calculadoraBloque 3

Soy un artista con PaintIngresar a Paint desde el botn inicioReconocer los elementos de PaintCrear dibujos11. ESTRATEGIAS METODOLGICASMTODOS Mtodo Inductivo:


TCNICASLluvia de ideasExpositivaExperimental mediante Trabajos grupales yTrabajos individuales12. RECURSOS

MATERIALES

TCNICOSTECNOLGICOS



13. EVALUACIN


TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

ObservacinComputadora

Trabajos individualesTrabajos grupalesCuestionarios

14. BIBLIOGRAFAPARA EL MAESTRO

PARA EL ESTUDIANTETexto: www.cyber.com

15. FIRMAS

PROFESOR

DIRECTORA



CURSO: CUARTO DE BSICAAO LECTIVO:


PROSPECTIVASVALORESACTITUDESCOMUNICATIVA





Tecnologa e innovacinComunicacin e informacin con el uso del computador.Comunicacin, tecnologa e innovacin.Tecnologa, comunicacin e informacin4. INCORPORACINDE LAS TIC



Semanas laborables





Emplear, resolver, editar, utilizando el Sistema operativo Windows X y los programas Paint, WordPad Word, Excel. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico.Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano8.OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones.Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderespropositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.9. OBJETIVOSEDUCATIVOS DELAO:

Conocer y trabajar con las ventanas de Windows 7 para crear, cambiar de nombre, seleccionar, buscar y guardar archivos y carpetas como aplicacin de lo aprendido en la realizacin de sus tareas.Conocer y trabajar con Word 2010 para escribir, guardar, abrir, dar tamao, etc.Conocer y trabajar con Power Point por medio de ventanas en la presentacin de sus tareas.Conocer y trabajar con Excel 2010 por medio para elaborar cuadros de datos y sumar en la presentacin de sus tareas.


INTEGRADOR


Bloque 1

Windows XIdentificar los elementos ms importantes que tiene el escritorio de Windows XReconocer los elementos de la ventana de Windows X.Crear y organizar archivos y carpetas.Trasladar archivos o carpetas.Conocer los dispositivos de almacenamiento.Bloque 2

Escribiendo con Word 2010Ingresar al programa Word 2010Utilizar las teclas para escribir un texto.Dar formato o cambiar el formato del texto.

Bloque 3

Mis presentaciones en Power Point 2010Ingresar al programa Power Point 2010Identificar cada objeto y su funcin especifica en la diapositiva.Utilizar la ficha de diseo para cambiar el formato de la presentacin.Seguir elprocedimiento para crear una presentacin sencilla.

Bloque 4

Mis primeros clculos con Excel 2010Ingresar al programa Excel 2010Escribir correctamente en las celdasSeleccionar celdas, filas y columnas con la ayuda del ratnIngresar datos e ingresar una formula (suma).

11. ESTRATEGIAS METODOLGICASMTODOS Mtodo Inductivo:


TCNICASLluvia de ideasCrucigramasExpositivaExperimental mediante Trabajos grupales yTrabajos individuales12. RECURSOS

MATERIALES

TCNICOSTECNOLGICOS



13. EVALUACIN


TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

ObservacinComputadoraTrabajos individualesTrabajos grupalesCuestionarios

14. BIBLIOGRAFAPARA EL MAESTROTexto: www.cyber.com

PARA EL ESTUDIANTE

15. FIRMAS

PROFESOR

DIRECTORA



CURSO: QUINTO DE BSICAAOLECTIVO:


PROSPECTIVAS






Formacin de una ciudadana democrtica.InterculturalidadProteccin del medio ambiente.Cuidado de la salud y recreacin.4. INCORPORACINDE LAS TIC


5. TEMPORALIZACIN: 66 horas6. DAS LABORABLESDas laborables

Semanas laborables





Emplear, resolver, editar, utilizando el Sistema operativo Windows X y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power Point. Sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico.Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano8.OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones.Formar estudiantes crticos,reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.9. OBJETIVOSEDUCATIVOS DELAO:

Conocer los elementos de Windows Media y utilizarlos en archivos de audio, msica, videos, y todo tipo de contenido multimedia.Conocer y utilizar las ilustraciones de Word para insertarlas en una documento y mejorar su presentacin antes de imprimirlo o visualizarlo.Conocer y utilizar las herramientas de Excel 2010 para modificar los formatos y efectuar clculos bsicos.Conocer, identificar y utilizar las herramientas de internet para navegar y buscar informacin por esta red de computadoras mundial.


INTEGRADOR


Bloque 1Multimedia con Windows XDefinir la multimedia y los elementos del computador que lo integran.Reproducir msica utilizando el reproductor de Windows Media.Personalizar la apariencia del reproductor de Windows.Utilizar el reproductor de Windows para grabar cds de audio o multimedia al disco localBloque 2Ilustraciones con Word 2010Agregar imgenes prediseadas para crear documentos ms atractivos.Crear texto decorativo en un documento de Word para diferenciarlo del texto normal.Disear un organigrama utilizando la herramientaSmartArt de Word.Bloque 3Formatos y clculos con Excel 2010Conocer los cuatro tipo de datos con los que trabaja Excel y como ordenarlos.Realizar las operaciones bsicas de las matemticas utilizando las herramientas de Excel.Insertar columnas y filas en una hoja de clculo.Aplicar bordes y sombreado11. ESTRATEGIAS METODOLGICASMTODOS Mtodo Inductivo:



MATERIALES

TCNICOSTECNOLGICOS

Texto: wwww.cyber.comPresentacioneselectrnicas


13. EVALUACIN


TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

ObservacinComputadora

Talleres individualesTrabajos grupalesCuestionarios



15. FIRMAS

PROFESOR

DIRECTORAPLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES1. DATOS INFORMATIVOS:


CURSO: SEXTO DE BSICAAO LECTIVO:

2. SISTEMA DE VALORESPARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICADEL BUEN VIVIR)

PROSPECTIVAS






Formacin de una ciudadana democrtica.Proteccin del medio ambienteInterculturalidadEducacin para la sexualidadFormacin de una ciudadana democrtica.4. INCORPORACINDE LAS TIC



Semanas laborables





Emplear, resolver, editar utilizando el Sistema operativo Windows X y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power Point. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico.Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano8.OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones.Formar estudiantes crticos, reflexivos,analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.9. OBJETIVOSEDUCATIVOS DELAO:

Conocer y aplicar las herramientas del sistema que facilitan el uso del computador para optimizar los recursos tecnolgicos.Conocer y aplicar las herramientas de Word para producir documentos mas atractivos y profesionales.Conocer y aplicar las funciones de Excel para realizar clculos en los que se emplean diferentes tipos de datos.Conocer y aplicar los elementos que posibilitan navegar en internet para acceder a mayor informacin y de mejor calidad.Conocer y utilizar las herramientas de software libre.


INTEGRADOR


Bloque 1Herramientas de Windows XElegir una nueva imagen para un iconoSeguir los pasos para desfragmentar discos y reubicar informacin.Seguir el procedimiento para liberar espacio de disco duro.Bloque 2

Herramientas de WordIngresar a Word 2010Corregir errores ortogrficos y gramaticales en un documento de texto.Mejorar la expresin del texto con el apoyo de las opciones Buscar y Reemplazar.Mejorar la presentacin del escrito con las herramientas del grupo prrafo.

Bloque 3

Funciones con ExcelIngresar a Excel 2010 y reconocerlos elementos del programa.Seleccionar determinados datos de un listado utilizando la herramienta Filtro.11. ESTRATEGIAS METODOLGICASMTODOS Mtodo Inductivo:


TCNICASLluvia de ideasCrucigramasExpositivaExperimental mediante Trabajos grupales yTrabajos individuales

12. RECURSOS

MATERIALES

TCNICOSTECNOLGICOS



13. EVALUACIN


TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

ObservacinComputadoras

Talleres individualesTrabajos grupalesCuestionarios



15. FIRMAS

PROFESOR

DIRECTORA



CURSO: SEPTIMO DE BSICAAO LECTIVO:


PROSPECTIVAS






Formacin de una ciudadana democrticaFormacin de una ciudadana democrticaInterculturalidadEducacin para la sexualidadFormacin de una ciudadana democrtica4. INCORPORACINDE LAS TIC



Semanas laborables




Semanas para el desarrollode bloques curriculares


Emplear, resolver, editar utilizando el Sistema operativo Windows X y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power Point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico.Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano8.OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones.Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces deresolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.9. OBJETIVOSEDUCATIVOS DELAO:

Conocer y utilizar las herramientas adicionales de Word para producir textos de manera clara, precisa y rpida.Aplicar grficos estadsticos con Excel para producir textos de anlisis y sntesis de datos con precisin y claridad.Conocer y aplicar los efectos multimedia en diapositivas realizadas en Power Point para realizar exposiciones claras y dinmicas.Aplicar diversas herramientas del internet para acceder a un mundo de comunicacin e informacin.Utilizar el software libre para crear documentos, hojas de calculo, presentaciones, navegar por internet, etc.10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR

INTEGRADOR


Herramientas adicionales de WordIdentificar y personalizar los elementos de la ventana de Word 2010Crear, editar y redactar texto utilizando las tablas de Word.Insertar encabezados y pie de pgina en un documento de Word.Insertar Hipervnculos en un documento de Word.Grficos estadsticos con ExcelReconocer los distintos tipos de grficos que se pueden crear en Excel.

Multimedia con Power PointAplicar efectos de animacin en cada una de las diapositivas de una presentacin.Aplicar efectos de sonido en cada una de lasdiapositivas de una presentacinCrear y editar un algn de fotografas en Power Point.Otras herramientas de internetIngresar a Internet ExplorerBuscar informacin en el internetUsar el correo electrnico para enviar y recibir informacin

Software LibreUtilizar la herramientas de WriterUtilizar las herramientas de CalcUtilizar Impress para crear presentaciones

11. ESTRATEGIAS METODOLGICASMTODOS Mtodo Inductivo:


Mtodo Heursticolas/os alumnas/os realizarantalleres en forma grupal o individual.


MATERIALES

TCNICOSTECNOLGICOS



13. EVALUACIN


TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

ObservacinComputadoraTalleres individualesTrabajos grupalesCuestionarios



15. FIRMAS

PROFESOR

DIRECTORA

planificación anual por bloques curriculares

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