planificación académico de material de trabajo
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QUÉ ES
Material de soporte de la teoría a la práctica
El docente elabora con criterio didáctico
Fomenta el aprendizaje activo en el estudiante
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¿Para qué sirve?
Para reforzar el aspecto teórico. Para aplicar la teoría a situaciones reales
mediante casos o problemas prácticos, de sucontexto o ámbito profesional.
Proporciona al estudiante una variedad deexperiencias prácticas, facilitando asíaprendizajes.
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Publicación académica estructurada como unconjunto de guías de laboratorio, de práctica,de observación o similares sobre los contenidosde la asignatura.
Exige preparación anticipada del cuerpoteórico para enfrentar con éxito la aplicaciónpráctica de lo aprendido.
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Conjunto de instrumentos cuyacaracterística principal radica en lapresentación de ejercicios, problemas oactividades cuya resolución desarrollahabilidades procedimentales como calcular,resolver, aplicar, etc.
Exige selección de los ejercicios de fuentesde reconocida trayectoria.
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Es la presentación de casos, como una forma deaprendizaje de alto valor educativo, orientado ala acción. Implica aprender a partir de lapresentación de situaciones o problemasrealistas , indagar informaciones relevantes,comprender la situación y plantear o proponerresoluciones contextualizadas.
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CASOS N° 1: Haga clic aquí para escribir texto.
INSTRUCCIONES: Señalar las indicaciones necesarias que deberá tener en cuenta el
estudiante para el desarrollo del caso.
I. DESCRIPCIÓN O PRESENTACIÓN DEL CASO
II. CONSIGNAS O PREGUNTAS REFLEXIVAS O ACTIVIDADES DE RESOLUCIÓN
1.
2.
3.
III. RESULTADOS
VI. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS A REALIZAR (opcional)
1.
2.
Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados
Ejemplo:
Villanueva R. (2009). Derecho a la salud, perspectiva de género y
multiculturalismo. 1a ed. Lima: Palestra Editores. ESCUELA DE MEDICINA INTERNA [en línea]. [Consulta: 20 de febrero de
2015]. Disponible en web:
https://www.google.com.pe/#q=casos+clinicos+medicina+interna+pdf)
Estructura
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PERFILES, PROYECTOS,
EXPEDIENTES TÉCNICOS, HISTORIAS
CLÍNICAS, GRÁFICOS
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Son documentos recopilados y organizados enfunción a una estructura determinada ycumplen diferentes propósitos en relación aprocesos, tiempos, ámbitos y límitesprofesionales en los que se utiliza. Serecomienda el uso de aquellos que hayanpasado por los procesos propios de su ámbito.
Promueve el desarrollo de habilidadesconceptuales, procedimentales y actitudinales
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TEXTOS/GRÁFICOS (Perfil técnico, proyecto, expediente, historial, u otro)
Haga clic aquí para escribir texto.
INSTRUCCIONES: Señalar las indicaciones necesarias que deberá tener en cuenta el
estudiante para el uso del material
ACTIVIDADES O TAREAS A EJECUTAR: 1. 2. 3.
Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados
Ejemplo:
HAGEN, Kirk. Introducción a la Ingeniería. 3ª. ed. México : Pearson, 2009
INEI: CIIU [en línea]. [Consulta: 10 de enero de 2015]. Disponible en web:
http://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib0
883/Libro.pdf
Estructura
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Puede contener actividades según lanaturaleza de la asignatura de temasdiversos, extraídos de diversasfuentes y que contienen informaciónfocalizada sobre determinadocontenido.
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HOJA DE Haga clic aquí para escribir texto.
INSTRUCCIONES: Señalar las indicaciones necesarias que deberá tener en cuenta el
estudiante para el uso del material
Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados
Ejemplo:
Tan,S., (2000). Matemáticas para administración y Economía. México: Thomson
Editores.Código biblioteca UC: 519 / T19 2009
CALIDAD, PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD. La salida de la crisis Edwards
Deming [en línea]. [Consulta: 10 de enero de 2015]. Disponible en web:
https://books.google.com.pe/books?id=d9WL4BMVHi8C&printsec=frontcover&
hl=es#v=onepage&q&f=false
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Recomendaciones para elaborar el material de
trabajo/ guías.
Se toma en cuenta los contenidos del sílabo, y seorganiza en función a Unidades didácticas.
Utilice diseño para papel A4.
En general, letra Verdana, tamaño de fuente: títulos12/, sub títulos y desarrollo del contenido tamaño defuente 10.
Interlineado sencillo.
Márgenes: superior 3 cm., inferior 2 cm., izquierda2,5 cm., derecha 2 cm.
Colocar gráficos, cuadros, tablas, etc., con escaneo enalta resolución (nítido).
En la bibliografía se incluye enlaces y direccioneselectrónicas.
Extensión de 60 hojas como máximo (120 páginas).
La elaboración, revisión y entrega del material detrabajo (guías) se realiza en función a loslineamientos.