PLANIFICACIÓN DE LOS DÍAS SIN COLE

(INFANTIL TRES AÑOS)

3ª QUINCENA

¡Buenos días a todos y todas! ¿Qué tal están llevando los días en casa? Quiero enviarles mucha fuerza y deseos para que sigan disfrutandode las tareas que les he ido proponiendo quincenalmente.Un abrazo La tutora:Pino

RUTINALevantarse, desayunar, asearse, vestirse (en este proceso al alumnado se le

dará autonomía: se vestirá solo/a, nos ayudará a poner y a recoger

la mesa, recoger sus juguetes etc.).

ASAMBLEA

Reunión de los miembros de la familia para decidir qué actividades se van

a realizar.

En la asamblea los niños/as cantarán las siguientes canciones:

- Buenos días canto yo: https://www.youtube.com/watch?

v=aZBy9pniOZ8

- Canción los días de la semana:

https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ

- Recordaremos en qué mes estamos.

- ¿Qué tiempo hace hoy?El niño-a se asomará a la ventana y

dirá si hace sol, si está nublado...etc

- Estación : La Primavera

https://www.youtube.com/watch?v=qDNcT58269Y

- Canción Mariposita

- https://www.youtube.com/watch?v=QRa9On5_grA

- Construimos una mariposa:

- https://www.youtube.com/watch?v=eKrTdmQvTuI

- Adivinanza:

- La pelota loca : el círculo

- https://www.youtube.com/watch?v=Cw5BWA8eM7I

- Trazamos la forma del círculo en el aire.

- El adulto dibuja un círculo y el niño/a repasa con el dedo, pone

garbanzos, lentejas, arroz por encima del trazo...etc.

- Poner en un plato : sal, pan rallado, azúcar…. Hacer la forma

del círculo.

- Buscar en casa objetos que tenga forma de círculo.

- Dibujar un círculo en un papel. Colorear por dentro con

plastidecord, rotulador , acuarela o lápices de colores.

- Memorizar poesía del círculo :

-

-Trabajamos el concepto lleno- vacío: En la imagen qué ves abajo.

Señala cuál está vacía.

-Canción número 3 Tres pececitos

https://www.youtube.com/watch?v=z0CKBSgwj88

Sugerencias de juegos on line .

Contar hasta tres:

https://la.ixl.com/math/preescolar/aprender-a-contar-hasta-3

-El adulto dibuja la grafía del número 3 en un papel. Repasan su

grafía con el dedo, con lápiz, rotulador.

-Ponemos encima de la grafía del 3: tapones, botones...etc.

-Buscar tres cosas en casa ( vasos , cucharas, platos, garbanzos,

juguetes……)

-En la imagen siguiente, señala cual es el árbol qué es alto.

JUEGO LIBRE (casita, puzzles, plastilina, legos, etc.)

Se puede hacer un puzzle en casa. Pinchar en el enlace

https://www.youtube.com/watch?v=gWzF_6SmnDA

PSICOMOTRICIDAD (Juego de música y movimiento)

1. Si tienes ganas de aplaudir

https://www.youtube.com/watch?v=cA9Mqzj2idM

2. La tirita

https://www.youtube.com/watch?v=0nkwqRJRgU8

VUELTA A LA CALMA

RELAJACIÓN: La mariposa Chaz

https://www.youtube.com/watch?v=01-UOgUvXUs

CUENTO :

“EL MONSTRUO DE COLORES : CORONA-VIRUS”

https://www.youtube.com/watch?v=TcBI8y27ZVg

He propuesto este cuento porque me parece importante que los niños y

niñas entiendan qué está pasando y la razón por la que no pueden

salir a la calle.

A medida que el niño/a está viendo el cuento, se le van haciendo

preguntas sencillas sobre el mismo .

Todas estas actividades son orientativas (están dirigidas a niños y

niñas de muy corta edad).

Las fichas propuestas si no se pueden imprimir, podrían servir de

muestra para elaborar las propias con el material que dispongan.

ANEXO

-Trabajamos la siguientes fichas de trazos. Primero repasamos con

lápiz y después con rotulador.

Recordar la importancia de usar correctamente el lápiz y el rotulador.

Ellos lo conocen con “ el piquito de Popi”.Es decir cogerlo entre el

pulgar y el índice.

Fichas para imprimir