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CUADERNOS DE HISTORIA DE LA SALUD PÚBLICA No. 107
Planes de estudios de la carrera de medicina de 1959 a 1966 y cambios en el profesorado
1. Plan de estudios de medicina de 1959 y sus modificaciones. 2. Planes de estudio de terminación para los alumnos que cursaban la carrera de medicina en 1956. 3. Plan de estudios de medicina de la Reforma Universitaria de 1962. 4. El éxodo médico y su influencia en el plan de estudios de medicina. 5. El Plan de estudios de 1963 o Plan Baeza. 6. Plan de estudios de 1966 o regreso al plan de la reforma. 7. La depuración del profesorado de la Facultad de Medicina. 8. Jubilación del profesorado y ley de jubilación obligatoria. 9. Contratación de nuevos profesores. 10. La tumultuosa reunión del Claustro de Medicina de julio 29 de 1960. Suspensiones de empleo y sueldo y separaciones definitivas de profesores. 11. Nuevo profesorado de la Facultad de Ciencias Médicas. 12. Consideraciones finales. Referencias bibliográficas y documentales.
1. Con el triunfo revolucionario del 1 de enero de 1959 vuelven las actividades a la Universidad de la Habana, suspendidas oficialmente por el Consejo Universitario el 28 de noviembre de 1956.
Desde un principio predomina el pensamiento de una reforma integral de los estudios universitarios con una proyección social como la que no se pudo alcanzar con la revolución universitaria de 1923.
Mientras se preparaban las condiciones para tan importante hecho histórico en la enseñanza superior cubana, por acuerdo del claustro de la Facultad de Medicina de 25 de mayo de 1959,1 se modifica el plan de estudios de 1941 de la siguiente manera:
Primer año
• Anatomía Descriptiva 1ro., un curso • Histología Normal, un curso • Embriología, medio curso • Física Biológica, medio curso • Química Biológica, un curso
Segundo año
• Anatomía Descriptiva 2do., un curso • Fisiología 1ro., un curso • Bacteriología, un curso • Parasitología y Enfermedades Tropicales, un curso
Tercer Año
• Anatomía Topográfica, un curso
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• Fisiología 2do., un curso • Anatomía e Histología Patológicas, un curso • Patología General 1ro., un curso.
Cuarto año
• Patología General 2do., un curso • Farmacología, un curso • Trabajos de Microscopía y Química Clínica, un curso • Radiología y Fisioterapia, medio curso • Obstetricia con su clínica, un curso
Se suspende la asignatura de Patología, Clínica e Higiene Terapéutica de las Enfermedades Tuberculosas. Las materias que comprende se darán en las de Medicina Interna, Cirugía y Patología y Clínica Infantiles.
Quinto año
• Medicina 1ro. (comprende Patología Médica), un curso • Cirugía 1ro. (comprende Patología Quirúrgica y Clínica Terapéutica
Quirúrgica y Operaciones), un curso • Enfermedades de los Ojos, con su clínica, medio curso • Enfermedades Nerviosas y Mentales, con su clínica, medio curso • Enfermedades de la Laringe, Oídos y Fosas Nasales, con su clínica, medio
curso
Sexto año
• Medicina Interna 2do. (comprende Clínica Médica 1ro. y Terapéutica con aplicación a la clínica), un curso
• Cirugía 2do. (comprende Clínica Quirúrgica 1ro.), un curso • Enfermedades de la Piel y Sífilis, con su clínica, medio curso • Enfermedades de las Vías Urinarias, con su clínica, medio curso • Higiene y Legislación Sanitaria, un curso
Séptimo año
• Medicina Interna 3ro. (comprende Clínica Médica 2do.), un curso • Cirugía 3ro. (comprende Clínica Quirúrgica 2do.), un curso • Patología y Clínica Infantiles, un curso • Ortopedia, medio curso • Ginecología, medio curso • Patología Experimental, medio curso • Medicina Legal y Toxicología, un curso
El Consejo Universitario el 18 de junio de 1959 aprobó dichos cambios.2
En este plan de estudios se suprimió la presentación de tesis y el ejercicio de grado consistió en preguntas sobre materias de la carrera a juicio del tribunal examinador.
A finales de 1959, noviembre o diciembre, se unieron varias asignaturas adoptando diferentes nombres: Física Biológica y Química Biológica como Bio- Física- Química; Bacteriología y Patología Experimental como Microbiología; Anatomía Descriptiva 1er. y 2do. cursos y Anatomía Topográfica como Anatomía Descriptiva 1er. y 2do.
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cursos; Patología General 1er. y 2do. cursos como Semiología y poco después Propedéutica Clínica 1er.y 2do. cursos y cambiaron sus nombres las de Higiene y Legislación Sanitaria por el de Medicina Preventiva; Trabajos de Microscopía y Química Clínica por Laboratorio Clínico; Enfermedades de los Ojos con su clínica por Oftalmología; Enfermedades Nerviosas y Mentales con su clínica por Psiquiatría y se creó la de Psicología Médica; Enfermedades de la Laringe, Oídos y Fosas Nasales con su clínica por Otorrinolaringología; Enfermedades de la Piel y Sífilis con su clínica por Dermatología; Enfermedades de las Vías Urinarias con su clínica por Urología y Patología y Clínica Infantiles por Pediatría.
El plan de estudios quedó en enero de 1960 de la siguiente manera:
Primer año
• Anatomía Descriptiva 1ro., un curso • Histología Normal, un curso • Embriología, un curso • Bio- Física- Química, un curso • Psicología Médica, medio curso
Segundo año
• Anatomía Descriptiva 2do., un curso • Fisiología 1ro., un curso • Microbiología, un curso • Parasitología, un curso
Tercer año
• Fisiología 2do., un curso • Anatomía e Histología Patológicas, un curso • Propedéutica Clínica 1ro., un curso
Cuarto año
• Propedéutica Clínica 2do., un curso • Farmacología, un curso • Laboratorio Clínico, un curso • Radiología, medio curso • Obstetricia, un curso
Quinto año
• Medicina Interna 1ro., un curso • Cirugía 1ro., un curso • Oftalmología, medio curso • Psiquiatría, medio curso • Otorrinolaringología, medio curso
Sexto año
• Medicina Interna 2do., un curso • Cirugía 2do., un curso • Dermatología, medio curso • Urología, medio curso
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• Medicina Preventiva, un curso
Séptimo año
• Medicina Interna 3ro., un curso • Cirugía 3ro., un curso • Pediatría, un curso • Ortopedia, medio curso • Ginecología, medio curso • Medicina Legal, un curso
Por este plan de estudios, que es el último de siete años vigente en Cuba, no habrá graduación, pues a los alumnos que comienzan sus estudios por él se les adaptarán a los planes de 1962 y 1963, que serán descritos en otros acápites de este capítulo.
2. A pesar de la suspensión de actividades en la Universidad desde el 3 de diciembre de 1956, los alumnos que cursaban el último año de la carrera examinaron las asignaturas que les faltaban, presentaron su tesis y se les extendió el correspondiente título, solamente los que no aprobaron algunas de sus asignaturas, tuvieron que esperar hasta 1959.
Ejemplo de lo expuesto es que el alumno de expediente de estudios No. 66987 que aprobó su última asignatura el 9 de febrero de 1957, presentó su tesis el 23 de febrero y se le extendió el título de Doctor en Medicina el 28 del propio mes,3 y lo mismo con el alumno de expediente No. 66900 que presentó su tesis el 7 de febrero de 1957 y se le extendió el título el 26 de igual mes.4
Los alumnos que cursaban el 6to. año de la carrera examinaron en 1959 las asignaturas pendientes de ese año, menos la de Terapéutica con su clínica; no cursaron la de Patología Experimental de 7mo. ni presentaron tesis y se graduaron en enero de 1960.5
Séptimo año
• Medicina Interna 3ro. • Cirugía 3ro. • Patología y Clínica Infantiles • Ortopedia • Ginecología • Medicina Legal y Toxicología
Los que cursaban el 5to. año examinaron las asignaturas que les faltaban de ese curso: la de Patología Quirúrgica, ahora como Cirugía 1ro., y Patología Médica como Medicina Interna 1ro., y en un 6to. año terminaron la carrera, ya suprimidas las tesis, y se graduaron a mediados de 1960.6
Sexto año
• Medicina Interna 3ro. (Clínica Médica 1er. y 2do. cursos) • Cirugía 3ro. (Clínica Quirúrgica 1er. y 2do. cursos) • Pediatría • Dermatología • Urología • Ginecología • Ortopedia
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• Medicina Preventiva • Medicina Legal
Los alumnos que cursaban el 4to. Año examinaron las asignaturas pendientes y terminaron la carrera en dos cursos para graduarse a principios de 1961.7
Quinto año
• Medicina Interna 1er. curso • Cirugía 1er. curso • Psiquiatría • Oftalmología • Otorrinolaringología • Dermatología • Ortopedia • Medicina Preventiva
Sexto año
• Medicina Interna 3er curso (Clínica Médica 1er. y 2do. cursos) • Cirugía 3er. curso (Clínica Quirúrgica 1er. y 2do. cursos) • Pediatría • Ginecología • Urología • Medicina Legal
Los alumnos que cursaban el 3er. Año terminaron las asignaturas pendientes y se graduaron en tres cursos, el último como internado, adaptándose al plan de 1962.8
Cuarto año
• Medicina Interna 1er. curso • Cirugía 1er. curso • Farmacología • Laboratorio Clínico • Radiología • Psiquiatría • Dermatología
Quinto año
• Medicina Interna 3er. curso • Cirugía 3er. curso • Pediatría • Obstetricia y Ginecología • Otorrinolaringología • Oftalmología • Urología • Ortopedia • Salud Pública • Medicina Legal
Sexto año
Internado
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Los que cursaban 2do. Año terminan las asignaturas pendientes y se gradúan en cuatro cursos a mediados de 1963, adaptándose a los nuevos planes.9
Tercer año
• Fisiología 2do. curso • Medicina Interna 1er. curso (Semiología) • Farmacología • Anatomía e Histología Patológicas • Radiología • Laboratorio Clínico • Obstetricia y Ginecología
Cuarto año
• Medicina Interna 2do. curso (Patología Médica) • Cirugía 1er. curso (Patología Quirúrgica) • Psiquiatría • Oftalmología • Dermatología • Ortopedia • Medicina Legal
Quinto año
• Medicina Interna 3er. curso (Clínica Médica) • Cirugía 2do. curso (Clínica Quirúrgica) • Otorrinolaringología • Urología • Pediatría I • Pediatría II • Higiene I • Higiene II
Sexto año
Internado
Por acuerdo No. 28, acta No. 69, de la Junta de Gobierno de la Facultad de Ciencias Médicas de 15 de abril de 1963, que ratificó el acuerdo No. 2, del acta No. 92 de la Comisión de Docencia de la Escuela de Medicina de 1963, se suprime el ejercicio de grado y a partir de entonces se extiende el título de Doctor en Medicina con la aprobación del año de internado.9
Los alumnos que cursaban el 1er. Año terminan las asignaturas pendientes y se gradúan en cinco cursos, adaptándose a los nuevos planes, en la segunda mitad de 1964.10
Segundo año
• Anatomía Descriptiva 2do. curso • Fisiología • Microbiología • Parasitología
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• Anatomía e Histología Patológicas • Laboratorio Clínico
Tercer año
• Medicina Interna 1er. curso • Farmacología • Psiquiatría • Dermatología • Salud Pública
Cuarto año
Primer semestre
• Medicina Interna 2do. curso • Organización de la Salud Pública e Historia de la Medicina • Medicina Legal
Segundo semestre
• Cirugía 1er. curso • Obstetricia y Ginecología • Higiene (complementaria)
Quinto año
Primer cuatrimestre
• Medicina III • Cirugía II • Oftalmología • Urología
Segundo cuatrimestre
• Pediatría • Otorrinolaringología
Sexto año
Internado
3. Por la reforma de la enseñanza superior en Cuba puesta en vigor el 10 de enero de 1962, al publicarse en esa fecha el número ordinario de la Gaceta Ofical de la República contentivo de las Bases Fundamentales de la Reforma de la Enseñanza Superior, comenzaba una nueva etapa en todas las especialidades de la enseñanza superior con una proyección social muy marcada, por la que se venía luchando en nuestro país desde 1923 y que la Revolución Socialista Cubana hacía realidad.
La fecha del 10 de enero fue seleccionada por el Consejo Superior de Universidades en homenaje a la memoria de Julio Antonio Mella Mc Pórtland, iniciador en 1923 del movimiento por la reforma social de la enseñanza universitaria en Cuba y símbolo del gran ideal de vincular la Universidad a los trabajadores y al pueblo, por conmemorarse ese día el trigésimo tercer aniversario de su asesinato.
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Por la Reforma se creaba la nueva Facultad de Ciencias Médicas, la que comprendía dos Escuelas: la de Medicina y la de Estomatología. Me ocuparé solamente de la primera y para ello transcribo a continuación lo que se dice de su plan de estudios en el documento oficial de la misma:11
"Antes de elaborar su plan de estudios la Escuela de Medicina se preocupó de determinar el tipo de médico que debía preparar y graduar de acuerdo con las necesidades del País. La Revolución, al llevar la salud y la medicina hasta los más apartados rincones de la Nación demandó un médico muy distinto al que formaba, hasta hoy, la Universidad de La Habana. Este médico capaz de resolver los problemas que plantea una medicina preventivo- curativa integral, conocedor de la relación directa que existe entre la salud y el subdesarrollo económico y consciente de su papel en una sociedad socialista, tiene que ser un médico clínico básico con adecuada preparación en las ciencias fundamentales de la carrera y con un alto nivel en Medicina, Pediatría, Obstetricia y Ginecología, Cirugía Menor, Ortopedia y Traumatología e Higiene.
Un plan de estudios para producir este tipo de médico, concebido así no por un antojo didáctico sino por demandarlo la Salud del Pueblo, debe conducir al alumno desde su primer semestre de estudios, mediante una enseñanza activa y coordinada, hacia las metas propuestas.
El plan consta de seis años, de los cuales los tres primeros comprenden las llamadas ciencias básicas y preclínicas, y los tres últimos las clínicas. A lo largo de sus estudios, mediante la enseñanza de la Economía Política, del Materialismo Dialéctico e Histórico, de la Historia de la Medicina y de la Organización de la Salud Pública, el estudiante tendrá la oportunidad de formarse una conciencia social que le permita utilizar y aplicar sus conocimientos médicos del modo más conveniente para el pueblo.
En el plan se da énfasis a la enseñanza práctica, y el sexto año se dedica por entero a estudios y trabajos realizados en un hospital, en contacto directo con los pacientes".
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CARRERA DE MÉDICO
Primer año
Primer semestre
H-S*
Embriología 1 2
Histología 1 4
Anatomía 1 10
Bioquímica 1 8
Materialismo Dialéctico e Histórico 1
3
Idiomas Extranjeros 3
Total 30
Segundo semestre
H-S*
Embriología 2 2
Histología 2 4
Anatomía 2 10
Bioquímica 2 8
Materialismo Dialéctico e Histórico 2
3
Idiomas Extranjeros 2 3
Total 30
Segundo año
Primer semestre
H-S*
Anatomía 3 5
Fisiología 1 10
Metodología Estadística 3
Materialismo Dialéctico e Historia 3 3
Economía Política 1 3
Total 24
Segundo semestre
H-S*
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Farmacología 1 5
Fisiología 2 10
Radiología General 3
Psicología Médica 5
Economía Política 2 3
Total 26
Tercer año
Primer semestre H-S*
Farmacología 2 5
Propedéutica Clínica 1 12
Anatomía Patológica 1 5
Microbiología 1 3
Laboratorio Clínico 5
Total 30
Segundo semestre H-S*
Parasitología 5
Propedéutica Clínica 2 12
Anatomía Patológica 2 5
Microbiología 2 3
Organización de la Salud Pública e Historia de la Medicina
5
Total 30
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Cuarto año
Primer semestre H-S*
Medicina Interna 1 16
Psiquiatría 5
Dermatología 5
Higiene 1 6
Total 32
Segundo semestre H-S*
Cirugía 1 12
Ortopedia y Traumatología
5
Obstetricia y Ginecología 10
Higiene 2 6
Total 33
Quinto año
Primer semestre H-S*
Medicina Interna 2 16
Pediatría 12
Medicina Legal 5
Oftalmología 5
Total. 38
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Segundo semestre H-S*
Cirugía 2 12
Pediatría 16
Otorrinolaringología 5
Urología 5
Total 38
*Horas semanales.
Sexto año
Internado
El sexto y último año de la carrera de Medicina consistirá en estudios y trabajos realizados en un hospital, en contacto directo con los pacientes de acuerdo con los métodos científicos e instrumentales que emplea la Medicina Preventivo- Curativa.
Estos trabajos y estudios seguirán el plan y organización que la Escuela de Medicina acuerde y serán supervisados por el personal facultativo que la Comisión de Docencia de la Escuela designe al efecto.
Los alumnos que estén realizando el sexto año deberán cumplir a satisfacción los trabajos a ellos encomendados en todos los servicios por donde pasar, y asistir a las prácticas, reuniones, seminarios, etc, que se le indiquen.
Los alumnos durante el sexto año tendrán derecho a vivienda, alimentación, matrícula, etc., mas un estipendio de $ 50.00 mensuales. A los que tengan cargas familiares se les asignará un estipendio adecuado.
Los trabajos prácticos del sexto año serán:
1. Rotatorios
2. Especializados
Sexto año rotatorio:
Los divididos en grupos rotarán por los siguientes servicios:
Medicina…………………..................3 meses Pediatría……................……………..3 meses Cirugía………………................……..3 meses Obstetricia y Ginecología…………… 3 meses
Cada Departamento elevará a la Comisión de Docencia, para su aprobación, el programa de trabajos y estudios que el alumno debe de realizar durante su estadía en los servicios que correspondan al mismo, consulta externa y la atención de los casos urgentes en el cuerpo de guardia.
Sexto año especializado:
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Dadas las condiciones objetivas que existen en la actualidad:
A) Alumnos que, debido al sistema de estudios imperantes antes de la implantación de la Reforma, han trabajado continuada y principalmente en servicios de una especialidad, adquiriendo conocimientos teórico- prácticos aunque fundamentalmente prácticos, de la misma superiores a los de sus compañeros de curso. Esto ocurre, principalmente, en Anestesiología, Ortopedia, Neurocirugía, Obstetricia y Ginecología y Pediatría, aunque hay casos aislados en otras especialidades.
B) Alumnos preparados específicamente como ayudantes para la enseñanza práctica en los distintos departamentos de Ciencias Básicas, que hayan realizado labores como tales.
C) Escasez relativa de diversos especialistas, debido a los planes de desarrollo del Ministerio de Salud Pública.
D) Escasez absoluta y relativa de Profesores de Ciencias Básicas para la Escuela de Medicina de la Universidad de La Habana y para las que habrán de crearse en Oriente y Las Villas.
"Está justificado, transitoriamente y mientras estas condiciones perduren, crear un Sexto año Especializado. Las especialidades y ciencias básicas donde se realizará este internado y el número de alumnos que lo cursará será acordado por el Ministerio de Salud Pública y la Escuela de Medicina.
Los programas de estudios y actividades del Sexto año Especializado serán elaborados por los Departamentos respectivos, los que elevarán el proyecto a la Comisión de Docencia de la Escuela para su aprobación".
Los hospitales docentes con los que contará la Escuela de Medicina a partir de entonces serán:
Hospital "General Calixto García" Hospital "Comdte. Manuel Fajardo" Hospital de Cirugía Ortopédica "Fructuoso Rodríguez" Hospital Nacional (actualmente "Enrique Cabrera") Hospital Infantil "William Soler" Hospital de Maternidad Obrera "Eusebio Hernández" Hospital Infantil "Angel A. Aballí" Hospital de Maternidad "América Arias" Hospital Clínico Quirúrgico (actual "Joaquín Albarrán")
La organización por cátedras fue sustituida por la de departamentos, los cuales agruparán asignaturas y serán los siguientes:
1. Departamento de Ciencias Morfológicas
• Anatomía • Histología • Embriología
2. Departamento de Ciencias Fisiológicas
• Bioquímica
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• Fisiología • Farmacología
3. Departamento de Ciencias Patológicas
• Anatomía Patológica • Fisiopatología
4. Departamento de Microbiología y Parasitología
• Microbiología (Bacteriología, Micología y Virología) • Parasitología
5. Departamento de Medicina
• Medicina Interna • Semiología • Dermatología • Radiología • Laboratorio Clínico
6. Departamento de Cirugía
• Cirugía • Urología • Ortopedia y Traumatología • Otorrinolaringología • Oftalmología
7. Departamento de Obstetricia y Ginecología
• Obstetricia y Ginecología
8. Departamento de Pediatría
• Pediatría
9. Departamento de Psiquiatría
• Psicología Médica • Psicopatología • Psiquiatría
10. Departamento de Medicina Legal
• Medicina Legal
11. Departamento de Salud Pública
• Metodología Estadística • Organización de la Salud Pública e Historia de la Medicina • Higiene • Epidemiología
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Como consecuencia inmediata de la implantación de la Reforma, se lleva ese mismo año la enseñanza superior de la medicina a la ciudad de Santiago de Cuba, al fundarse el 10 de febrero siguiente en la Universidad de Oriente la segunda Escuela de Medicina del país12 y con la intensión de desarrollar las ciencias básicas se inaugura el 17 de octubre, en el antiguo colegio de monjas "Sagrado Corazón" de La Habana, el Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas "Victoria de Girón".13
4. Un factor negativo de gran importancia, sin embargo, va a influir en el desarrollo de la enseñanza superior de la medicina en Cuba como lo fue el éxodo médico muy acentuado en los primeros años de la década de 1960.
Siempre en Cuba era costumbre que un pequeño número de los nuevos graduados de medicina viajara a Estados Unidos de Norteamérica para realizar el internado y la residencia o especialización en sus hospitales y una parte de ellos quedaba definitivamente en dicho país.
El Colegio Médico Nacional, que llevaba el control del movimiento de médicos en Cuba, informó sobre tal fenómeno social y de ese estudio14 tomamos los siguientes datos:
En los años 1957 y 1958 no hubo graduaciones por estar suspendidas las actividades en la Facultad de Medicina de la Universidad de La Habana.
Al triunfo de la Revolución, en enero de 1959, había en el país 6 511 facultativos según el Directorio Médico- Social de Cuba de 1958,15 y a partir de 1960 esta emigración se acentúa, no ya de los nuevos graduados, sino de la totalidad de los médicos del país. Así del citado informe del Colegio Médico Nacional, escrito por sus entonces presidente y secretario general respectivamente, los doctores Leopoldo Araújo Bernal y Rubén Rodríguez Gavaldá, expongo los siguientes datos:14
Al disponer el Ministerio de Salud Pública la obligatoriedad de presentar un permiso oficial de salida del país, expedido por dicho Ministerio para poder emigrar, el éxodo fue controlado, y aunque es idea generalizada que llegó la nación a contar por esos años con la mitad de los médicos que había en 1959, esto no es cierto, si a las cifras expuestas agregamos los nuevos graduados16 por años.
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El año en que menos médicos hubo en Cuba fue 1961, con 6 162.
5. Para tratar de resolver el problema de la disminución de profesionales de la medicina en el país, creado por el citado aumento del éxodo, a finales del propio año 1962 se elaboró un nuevo plan de estudios para formar médicos en menos tiempo sin disminuir la calidad de los graduados.
Para ingresar en la Escuela de Medicina, además de los graduados de bachillerato, se convocó a todo aquel que llenara los siguientes requisitos:17
1. Tener no menos de 15 años de edad.
2. No ser mayor de 35 años de edad.
3. Ser graduado de:
a) Secretariado
b) Escuela de Comercio
c) Artes y Oficios
d) Secundaria Básica
e) Tener aprobado hasta el 3er. año de Bachillerato
Los ingresados no bachilleres debían pasar el Curso de Estudios Preparatorios o Plan Pre- Médico, el cual tenía como objetivo "darle el nivel de escolaridad especializado necesario que se requiere para cursar los estudios propios de medicina".18 Su duración era de 14 meses y 12 días; el primero comenzó el 18 de octubre de 1962 y terminó el 30 de diciembre de 1963.
El proyecto del nuevo plan de estudios de medicina fue aprobado y comenzó su aplicación a principios de 1963 para los graduados de Bachillerato. Por ser en esos momentos director de la Escuela de Medicina el doctor Pedro Baeza Vega, también se le conoce como Plan Baeza y está integrado por un cursillo de nivelación y cinco años de estudios, incluyéndose el año de internado hospitalario.
Plan de Estudios de 196319
Cursillo de Nivelación
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10 semanas: 360 horas
-
Horas
Matemáticas
100
Física
80
Química
100
Biología
80
Total…
360
Primer año
Primer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
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- Horas
Embriología 60
Histología 100
Anatomía 160
Biofísica 60
Total 380
Valoración de conocimientos: 2 semanas.
Vacaciones:2 semanas.
Segundo cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas:460 horas lectivas
_ Horas
Anatomía 160
Bioquímica 220
Total 380
Valoración de conocimientos: 2 semanas.
Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_ Horas
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282
Fisiología 220
Farmacología General
100
Psicología Médica
60
Total 380
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Segundo año
Primer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
-
Horas
Parasitología 60
Microbiología 100
Radiología General 40
Anatomía Patológica 120
Laboratorio Clínico 60
Total 380
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Segundo cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_
Horas
Propedéutica Clínica 360
Higiene 60
Total 420
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
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283
Tercer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_
Horas
Propedéutica Clínica 360
Higiene 60
Total 420
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer año
Primer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_ Horas
Medicina Interna 460
Total 460
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Segundo cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_ Horas
Cirugía General 460
Total 460
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre
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284
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_ Horas
Pediatría 460
Total 460
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Cuarto año
Primer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_ Horas
Obstetricia y Ginecología 230
Psiquiatría 80
Dermatología 60
Metodología Estadística y Epidemiología 60
Total 430
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Segundo cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
- Horas
Ortopedia y Traumatología 80
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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285
285
Enfermedades Transmisibles Tuberculosas 80
Oftalmología 60
Otorrinolaringología 60
Urología 60
Total 340
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_ Horas
Medicina Rural 160
Medicina del Trabajo 80
Medicina Militar 60
Medicina Legal 60
Organización de la salud pública
30
Total 390
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Quinto año
Internado de 12 meses
_ Horas del curriculum
Sin internado 5 260
Internado 2 080
Otras actividades 230
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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286
286
Total 7 570
Estudios no señalados específicamente en el currículum
"Los profesores de Historia de la Medicina se encargarán de hacer llegar a los alumnos, en 12 lecciones (4 en cada cuatrimestre), los conocimientos relativos a los orígenes de la Medicina, no solamente de carácter puramente histórico sino también filosófico.
El Materialismo Dialéctico e Histórico se explicará en 18 lecciones (6 en cada cuatrimestre), por médicos con adecuados conocimientos en la materia.
La Economía Política se explicará en 9 lecciones (3 en cada cuatrimestre) con semejante finalidad y sistema que las anteriores.
Idiomas Extranjeros: los estudiantes que específicamente lo soliciten recibirán lecciones de idiomas extranjeros, inglés y ruso principalmente, con la finalidad de que puedan, al final de la carrera, leer las publicaciones médicas redactadas en estos idiomas.
Este plan de estudios, sin embargo, estuvo vigente solamente tres cursos y no hubo graduados íntegramente por él, pues controladas las causas que lo determinó, con el referido permiso oficial de salida del país expedido por el Ministerio de Salud Pública, se volvió a un nuevo plan de seis años de duración.
Entre los ingresados no bachilleres la mortalidad académica fue muy notable y, al cesar el plan, solamente se permitió el ingreso a los bachilleres".
6. Con el Plan de Estudios de 1966 se regresó en parte al de la Reforma de 1962, pues se agregaba un sexto año, aunque con algunas variaciones.
Plan de Estudios de 196620
Primer año
Primer semestre
- HS* S**
Anatomía I 9 15
Histología I 5 15
Embriología I
3 15
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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287
287
Bioquímica I 6 15
Idioma (Inglés) I
3 15
Totales 26 15
Segundo semestre
- HS* S**
Anatomía II 9 15
Histología II 4 15
Embriología II 3 15
Bioquímica II 6 15
Idioma (Inglés) II 3 15
Totales 25 15
QUINTA SEMANA
Segundo año
Primer semestre
- HS* S**
Fisiología I 10 16
Neuroanatomía 4 16
Estadística Médica 3 16
Materialismo Dialéctico
3 16
Historia de la Medicina y Organización de la Salud Pública
3 16
Idioma (Inglés) III 3 16
Totales 23 16
Segundo semestre
_ HS* S**
Fisiología II 10 16
Psicología Médica 4 16
Estadística Médica 3 16
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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288
288
Materialismo Histórico 3 16
Historia de la Medicina y Organización de la Salud Pública
3 16
Totales 26 16
Tercer año
Primer semestre
_ HS* S**
Medicina I (Prop. Clín.)
12 17
Anatomía Patológica
6 17
Microbiología 7 17
Radiología 5 17
Totales 30 17
Segundo semestre
_ HS* S**
Medicina I (Prop. Clín.) 12 17
Anatomía Patológica 6 17
Microbiología 4 17
Radiología 5 17
Totales 27 17
Cuarto año
Primer semestre
- HS* S**
Medicina II 24 17
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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289
289
(Clín. Med.)
Psiquiatría 5 17
Farmacología 35 17
Totales 64 17
Segundo semestre
- HS* S**
Cirugía 24 17
Medicina Preventiva 10 17
Farmacología 6 17
Totales 40 17
Quinto año
Primer semestre
- HS* S**
Pediatría 24 17
Dermatología 5 17
Medicina Legal
3 17
Totales 32 17
Segundo semestre
- HS* S**
Obstetricia y Ginecología. 18 17
Ortopedia 3 17
Otorrinolaringología 3 17
Urología 4 17
Oftalmología 2 17
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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290
290
Totales 30 17
*Horas semanales. **Semanas.
Sexto año
Internado Vertical Mixto
Medicina Interna…. 5 meses (44 horas semanales, durante 20 semanas, sin contar las guardias médicas).
Pediatría………………..5 meses (44 horas semanales, durante 20 semanas, sin contar las guardias médicas).
Una especialidad o trabajo asistencial en hospital…....... 4 semanas (44 horas por semana).
La Educación Física es obligatoria en el 1ro. 2do. y 3er. años.
Este plan estuvo vigente hasta 1969 en que se puso en vigor el Plan de Estudios Médicos Integrados, uno de los más originales de los implantados en Cuba en todos los tiempos, gracias al talento y la experiencia del profesor Fidel Ilizastigui Dupuy, sin duda alguna el más importante médico pedagogo que ha producido nuestro país y con el cual se abrió una nueva etapa en el desarrollo de la enseñanza médica en el período revolucionario socialista de nuestra historia y cuyo estudio no forma parte de la presente investigación.
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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291
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7. Al suspender el Consejo Universitario oficialmente las actividades docentes en la Universidad de La Habana el 3 de diciembre de 1956, dada la violencia represiva de la dictadura batistiana contra el estudiantado universitario, el profesorado de la Facultad de Medicina era el siguiente, distribuido por cátedras:
Profesores de la Facultad de Medicina (1956)***
• Profesor Emeritus: Dr. Ricardo Núñez Portuondo
Anatomía Descriptiva (1ro.)
• Profesor Titular: Dr. Carlos A. García- Rivera Gutiérrez
• Profesores Auxiliares: Dr. Francisco Suárez Gutiérrez Dr. Armando Gutiérrez Valls
• Profesores Agregados: Dr. Hugo Hernández Blanco Dr. Miguel Hernández León Dr. Pedro P. Cabal Martínez
Anatomía Descriptiva (2do.)
• Profesor Titular: Dr. Jesús L. Cornide Salvá
• Profesor Auxiliar: Dr. Armando García Comezañas
• Profesores Agregados: Dr. Francisco E. Hart Ramírez Dr. Jorge de la Llama Sánchez Dr. Eduardo Díaz Orero Dr. Eulogio Pérez García
Anatomía Topográfica
• Profesor Titular: Dr. Elpidio Stincer González
• Profesor Auxiliar: Dr. Juan B. Kourí Esmeja
• Profesores Agregados: Dr. César V. Cabrera Calderón Dr. Miguel A. Suárez del Collado
Histología Normal y Embriología
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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292
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• Profesor Titular: Dr. Angel Vieta Barahona
• Profesor Auxiliar: Dr. Pedro M. León Blanco
• Profesores Agregados: Dr. Leopoldo Manzanilla Carbonell Dr. Rodolfo Pérez de los Reyes Dr. Jaime Cóndom Cestino Dr. Antonio Navarrete Sierra
Anatomía e Histología Patológicas
• Profesor Titular: Dr. Nicolás Puente Duany
• Profesores Auxiliares: Dr. José J. Pereda Carreras Dr. José M. Bolaños Ramírez
• Profesores Agregados: Dr. Carlos M. Ramírez Corría Dr. Mario D. Cárdenas Pupo Dr. Fernando Sala Panisello Dr. Antonio Guernica de Roux
Física Biológica
• Profesor Titular: Dr. Pedro Ramos Piloto
• Profesores Auxiliares: Dr. Manuel de J. Rabassa Mariño Dr. Vicente Legañoa Arrebola
• Profesores Agregados: Dr. Armando León Canciano Dr. Alejandro Chediak Ahuayda Dr. Alfredo Nogueiras Herrera
Química Biológica
• Profesor Titular: Dr. Juan J. Delgado Mier
• Profesor Auxiliar: Dr. Francisco Viñas Soldevilla
• Profesores Agregados: Dr. Juan M. González Hdez. Dr. Francisco Batlle Díaz Dr. Luis M. Lott Rodríguez
Fisiología (1ro.)
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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293
293
• Profesor Titular: Dr. Ramón Grau San Martín (Lic. indefinida)
• Profesor Auxiliar: Dr. Rubén de Velazco Castellanos (en funciones de titular)
• Profesores Agregados: Dr. Ramiro de la Riva Domínguez (en funciones de auxiliar) Dr. Rafael Senanat Valdés
• Profesor Agregado Interino: Dr. José Macho Doval
Fisiología (2do.)
• Profesor Titular: Dr. Tomás Durán Quevedo
• Profesor Auxiliar: Dr. Eduardo Sabas Alomá
• Profesores Agregados: Dr. Delio García Romea Dr. Octavio Iglesias Pérez Dr. Antonio Clerch Rius
Bacteriología
• Profesor Titular: Dr. Arturo Curbelo Hernández
• Profesor Auxiliar Dr. Antonio G. Insua Cartaya
• Profesores Agregados: Dr. Federico Ordetx Ros Dr. Juan A. Martínez Cruz Dra. Viola Márquez Biscay Dr. Antonio Palacín Aranda
Parasitología y Enfermedades Tropicales
• Profesor Titular: Dr. Pedro Kourí Esmeja
• Profesores Auxiliares: Dr. Enrique Llanio del Castillo Dr. José G. Basnuevo Artiles
• Profesor Agregado: Dr. Federico Sotolongo Guerra
Patología Experimental
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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294
294
• Profesor Titular: Dr. Clemente Inclán Costa (Rector Universidad)
• Profesor Auxiliar: Dr. César Fuentes Fernández (en funciones de Titular)
• Profesores Agregados: Dr. Manuel Galigarcía Hernández (en funciones de Auxiliar) Dr. Antonio González Rodríguez Dr. Humberto J. Martínez Morejón
• Profesor Agregado Interino: Dr. Eloy Padrón Ruiz
Microscopía y Química Clínica
• Profesor Titular: Dr. Oscar Nodarse Nodarse
• Profesores Auxiliares: Dr. Moisés Chediak Ahuayda Dr. Eduardo Ortiz Rivas
• Profesores Agregados: Dr. Miguel A. Suquet Rodríguez Dr. Vivino García Remedios
Radiología y Fisioterapia
• Profesor Titular: Dr. Juan M. Viamonte Cuervo
• Profesor Auxiliar: Dr. Ricardo Hdez Beguerie
• Profesor Agregado: Dr. Eduardo González Peña
Patología General (1ro.)
• Profesor Titular: Dr. Domingo F. Ramos Delgado
• Profesor Auxiliar: Dr. Fernando Milanés Álvarez
• Profesores Agregados: Dr. Federico Grande-Rossi Armas Dr. José D. Freyre Rodríguez
Patología General (2do.)
• Profesor Titular: Dr. José Bisbé Alberni
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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• Profesor Auxiliar: Dr. Guillermo García López
• Profesores Agregados: Dr. Eusebio Lorenzo López Dr. Carlos M. Díaz Tellechea
Farmacología
• Profesor Titular: Dr. Oscar Jaime Elías
• Profesor Auxiliar: Dr. Guarino Radillo García
• Profesores Agregados: Dr. Carlos M. Barroso Piñar Dr. Carlos J. Taboada Millás Dr. Armando Ruiz Leiro
Terapéutica con su Clínica
• Profesor Titular: Dr. Angel Pérez- André López
• Profesor Auxiliar: Dr. Rafael Cowley Campodónico
• Profesores Agregados: Dr. Rodolfo Sotolongo Vila Dr. Juan M. Rodríguez de la Cruz Dr. Eduardo Cutié Mancebo
Patología Médica
• Profesor Titular: Dr. Pedro Iglesias Betancourt
• Profesor Auxiliar: Dr. Juan M. Portuondo de Castro
Clínica Médica (1ro.)
• Profesor Titular: Dr. Pedro A. Castillo Martínez
• Profesor Auxiliar: Dr. Rafael Inclán Guas
• Profesor Agregado: Dr. Félix F. López Fernández
Clínica Médica (2do.)
• Profesor Titular: Dr. Carlos F. Cárdenas Pupo
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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• Profesor Auxiliar: Dr. Rogelio Lavín Padrón
• Profesor Agregado Interino: Dr. Luis Ortega Verdes
Clínica Médica (3ro.)
• Profesor Titular: Dr. José J. Centurión Maceo
• Profesor Auxiliar: Dr. Enrique Saladrigas Zayas
Patología Quirúrgica
• Profesor Titular: Dr. Roberto Guerra Valdés
• Profesor Auxiliar: Dr. Enrique J. Hechavarría Vaillant
• Profesor Agregado: Dr. Eugenio Torroella Martínez-Fortún
Clínica Quirúrgica (1ro.)
• Profesor Titular: Dr. Rafael G. Menocal del Cueto
• Profesores Auxiliares Dr. Manuel Costales Latatú Dr. Vicente Banet Pina
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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• Profesores Agregados: Dr. Julio C. Pineda Margarit Dr. Roberto Varela-Zequeira Rodríguez
Clínica Quirúrgica (2do.)
• Profesor Titular: Dr. Francisco Leza López
• Profesores Auxiliares: Dr. Eugenio Torroella Mata Dr. Armando Fernández Fernández
• Profesor Agregado: Dr. José Iglesias de la Torre
Clínica Terapéutica Quirúrgica y Operaciones
• Profesor Titular: Dr. Amador Guerra Sánchez
• Profesor Auxiliar: Dr. Ricardo Machín Álvarez
• Profesores Agregados: Dr. José S. Lastra Camps Dr. José A. Presno Albarrán
Obstetricia (1ro.)
• Profesor Titular: Dr. José M. Ramírez Olivella
• Profesor Auxiliar: Dr. Francisco Vilalta Gandarilla
• Profesor Agregado: Dr. Mariano Díaz Díaz
Obstetricia (2do.)
• Profesor Titular: Dr. Julio Ortiz Pérez
• Profesor Auxiliar: Dr. Héctor Rocamora Coopinger
• Profesor Agregado: Dr. Carlos M. Tabares Boyéz
Ginecología
• Profesor Titular: Dr. Gabriel Casuso Díaz-Albertini
• Profesor Auxiliar: Dr. Gustavo Cuervo Rubio
• Profesores Agregados: Dr. René Smith Leal Dr. Francisco Martell Valdés
Enfermedades Tuberculosas con su Clínica
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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• Profesor Titular: Dr. Alfredo M. Antonetti Vivás
• Profesor Auxiliar: Dr. Manuel Ampudia González
• Profesor Agregado: Dr. Juan J. Castillo Arango (Lic. indefinida)
• Profesor Agregado Interino: Dr. Orfilio Suárez de Bustamante
Enfermedades de los Ojos con su Clínica
• Profesor Titular: Dr. Jesús M. Penichet de los Reyes
• Profesor Auxiliar: Dr. Miguel A. Branly Grenet
• Profesor Agregado: Dr. Juan R. Antuña Abio
Enfermedades Laringe, Oídos y Fosas Nasales
• Profesor Titular: Dr. Claudio Basterrechea Ugarte
• Profesor Auxiliar: Dr. José C. Gros González
• Profesor Agregado: Dr. Pedro Hernández Gonzalo
Enfermedades Nerviosas y Mentales
• Profesor Titular: Dr. Rodolfo J. Guiral y González
• Profesor Auxiliar: Dr. Luis Viamonte Cuervo
• Profesor Agregado: Dr. José Galigarcía Hernández
Enfermedades de la Piel y Sífilis
• Profesor Titular: Dr. Braulio Sáenz y Ricart
• Profesor Auxiliar: Dr. Vicente Pardo Castelló
• Profesor Agregado: Dr. José de Castro Palomino
Enfermedades de las Vías Urinarias
• Profesor Titular: Dr. Luis F. Rodríguez Molina
• Profesor Auxiliar: Dr. Luis F. Ajamil Valverde
• Profesor Agregado: Dr. Miguel Álvarez Miari
Ortopedia
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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299
299
• Profesor Titular: Dr. Alberto Inclán Costa
• Profesor Auxiliar: Dr. Pedro Sánchez Toledo
• Profesor Agregado: Dr. Isidoro I. Pascau Pérez
Higiene y Legislación Sanitaria
• Profesor Titular: Dr. Alejandro Casuso Hernández
• Profesor Auxiliar: Dr. Ortelio Martínez- Fortún Foyo
• Profesor Agregado: Dr. Ángel Reaud Ramos-Izquierdo
Enfermedades de la Infancia
• Profesor Titular: Dr. Félix Hurtado Galtés
• Profesor Auxiliar: Dr. Teodosio Valledor Campos
• Profesores Agregados: Dr. Agustín Castellanos González Dr. Arturo J. Aballí García- Montes
Medicina Legal y Toxicología
• Profesor Titular: Dr. Juan Blanco Herrera
• Profesor Auxiliar: Dr. Esteban Valdés- Castillo Moreiras
• Profesor Agregado: Dr. Francisco Lancís Sánchez
Al reiniciarse las actividades docentes en la Facultad de Medicina con el triunfo revolucionario del 1 de enero de 1959, habían fallecido cuatro de sus profesores en los dos años y un mes de inactividad.
• Profesores fallecidos: Dr. Jesús M. Penichet de los Reyes Dr. Oscar Jaime Elías Dr. Pedro M. León Blanco Dr. Guillermo García López
En la primera depuración, en la que se tomaron en cuenta la colaboración con la dictadura batistiana y la participación como candidatos en las elecciones generales de 1954 y 1958 fueron expulsados 12 profesores.
• Profesores depurados: Dr. Ramón Grau San Martín Dr. Manuel Costales Latatú Dr. Hugo Hernández Blanco Dr. Enrique Saladrigas Zayas
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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300
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Dr. Alfredo Nogueiras Herrera Dr. Manuel Ampudia González Dr. Félix Hurtado Galtés Dr. Luis Ortega Verdes Dr. Juan J. Castillo Arango Dr. José Iglesias de la Torre Dr. Delio García Romea Dr. Octavio Iglesias Pérez
8. En desacuerdo con los acontecimientos que se producían en la Facultad de Medicina, principalmente la toma del Decanato por la Asociación de Estudiantes de Medicina y un grupo de profesores el 2 de febrero de 1959, seis profesores de gran prestigio científico, que no habían sido acusados, presentaron las renuncias irrevocables a sus cátedras y se le conoce a este hecho como "la renuncia de los puros".
• Profesores renunciantes (puros): Dr. Ricardo Núñez Portuondo Dr. Gustavo Cuervo Rubio Dr. Pedro M. Castillo Martínez Dr. José Bisbé Alberni Dr. Vicente Pardo Castelló Dr. Roberto Varela-Zequeira Rodríguez
Se acogieron a la jubilación por edad 44 profesores, muchos de ellos ante el temor a los juicios públicos de la segunda etapa del proceso de depuración, que ahora contemplaba el incumplimiento en los deberes docentes, algo muy frecuente en el profesorado de la época e incapacidad para su desempeño.
• Profesores jubilados: Dr. Enrique Llanio del Castillo Dr. Francisco Leza López Dr. Manuel de J. Rabassa Mariño Dr. Antonio González Rodríguez
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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301
301
Dr. Juan M. González Hernández Dr. Pedro Ramos Piloto Dr. Guarino Radillo García Dr. Gabriel Casuso Díaz-Albertini Dr. Rafael G. Menocal del Cueto Dr. Federico Grande- Rossi Armas Dr. José D. Freyre Rodríguez Dr. Alfredo Antonetti Vivás Dr. Antonio G. Insua Cartaya Dr. Eduardo Ortiz Rivas Dr. Francisco Vilalta Gandarilla Dr. Armando Fernández Fernández Dr. Juan B. Kourí Esmeja Dr. Juan M. Rodríguez de la Cruz Dr. Julio C. Pineda Margarit Dr. Rodolfo Pérez de los Reyes Dr. Alberto Inclán Costa Dr. Luis F. Rodríguez Molina Dr. Miguel A. Branly Grenet Dr. Jesús L. Cornide Salvá Dr. Armando García Comezañas Dr. Francisco E. Hart Ramírez Dr. Jorge de la Llama Sánchez Dr. Eduardo Díaz Orero Dr. Leopoldo Manzanilla Carbonell Dr. Elpidio Stincer González Dr. Ricardo Machín Alvarez Dr. Vicente Legañoa Arrebola Dr. Armando León Canciano Dr. Rafael Senmanat Valdés Dr. Arturo Curbelo Hernández Dr. Humberto J. Martínez Morejón Dr. Juan M. Viamonte Cuervo Dr. Domingo F. Ramos Delgado Dr. Angel Pérez-André López Dr. Rogelio Lavín Padrón Dr. Amador Guerra Sánchez Dr. Braulio Sáenz Ricart Dr. Angel Vieta Barahona Dr. Juan A. Martínez Cruz
La Ley No. 859 de 4 de agosto de 1960, de jubilación obligatoria, fue aplicada a 12 profesores que, con edad para esto, no habían solicitado su jubilación. Unos años más tarde (1968) le preguntaba al doctor Roberto Guerra Valdés, Maestro de generaciones de cirujanos cubanos y uno de los autores de la Reforma Universitaria de 1962 por la Facultad de Medicina, la causa de la aplicación de esta jubilación obligatoria y me contestó que esos profesores constituían un obstáculo a la aplicación de dicha Reforma.
• Profesores jubilados (jubilación obligatoria): Dr. Rafael Inclán Guas Dr. César Fuentes Fernández Dr. Juan Blanco Herrera Dr. Eulogio Pérez García Dr. Antonio Navarrete Sierra Dr. Juan J. Delgado Mier
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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302
302
Dr. Francisco Viñas Soldevilla Dr. Federico Ordetx Ros Dr. Oscar Nodarse Nodarse Dr. Vivino García Remedios Dr. José M. Ramírez Olivella Dr. José de Castro Palomino
9. Para cubrir interinamente las plazas de los profesores depurados y de los que se acogían a jubilación, de 1959 a 1960 fueron nombrados en esos cargos como profesores agregados interinos por concurso de méritos, hasta que se sacaran los mismos a oposición, un grupo de 28 médicos que habían desempeñado o desempeñaban las plazas formadoras de la carrera docente: adscriptos, instructores y asociados.
• Profesores contratados y sus cátedras (1959-1960): Dr. José Barata Barata (Anatomía Descriptiva) Dr. Victoriano Pardo Menéndez (Histología Normal y Embriología) Dr. Blas Casares Escarrá (Física Biológica) Dr. Raúl Echenique González (Física Biológica) Dr. Eduardo J. Fernández Domínguez (Química Biológica) Dr. Eugenio Ballesteros Golás (Fisiología) Dr. Angel Guerra Chabau (Bacteriología) Dr. Alberto Fors Carbonell (Patología Experimental) Dr. Bienvenido Benach Carreras (Obstetricia) Dr. Francisco G. Cuellar Torroella (Ginecología) Dr. Pedro M. Baeza Vega (Enfermedades Tuberculosas) Dr. Ignacio Macías Castro (Enfermedades Tuberculosas) Dr. Luis F. Pérez Martínez (Enfermedades de los Ojos) Dr. Oscar Horstman Menéndez (Enfermedades de los Ojos) Dr. Raúl Piñeiro Rodríguez (Enf. Piel y Sífilis) Dr. Enrique Galán Conesa (Enf. de la Infancia) Dr. Armando Núñez Núñez (Clínica Quirúrgica) Dr. Rogelio Barata Rivero (Clínica Quirúrgica) Dr. Hilario Anido Fraguio (Clínica Quirúrgica) Dr. Virgilio Beato Núñez (Patología General) Dr. Rubén López Toca (Patología General) Dr. Reinaldo Muñiz Cano (Patología General) Dr. Sergio Álvarez Mena (Patología General) Dr. Eliseo Pérez Stable (Patología General) Dr. Armando de Cárdenas Aranguren (Clínica Médica) Dr. Rafael J. Ballesteros Sierra (Clínica Médica) Dr. Antonio Selleck Azzi (Micros. y Química Clínica) Dr. Juan Bencomo García (Micros. y Química Clínica)
10. En la tumultuosa reunión del claustro de la Facultad de Medicina de 29 de julio de 1960 la mayoría de los profesores presentes, por un voto, no aceptaron la nueva forma de cogobierno entre profesores y alumnos, ni la disolución del Consejo Universitario sustituido por una Junta Superior de Gobierno, ni la sustitución de los Decanatos por Juntas de Gobierno en las Facultades y se declararon en rebeldía contrarrevolucionaria.
La Junta Superior de Gobierno el 1 de agosto siguiente acordó suspender de empleo y sueldo e iniciarles expediente disciplinario a los profesores en rebeldía y la propia Junta en sesión de 13 de enero de 1961 resolvió separar definitivamente de sus cátedras a 37 profesores del antiguo claustro y nueve de los contratados.
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303
303
• Profesores separados (antiguo claustro): Dr. Francisco Suárez Gutiérrez Dr. Jaime Condom Cestino Dr. César V. Cabrera Calderín Dr. Miguel A. Suárez del Collado Dr. Nicolás Puente Duany Dr. José M. Bolaños Ramírez Dr. Mario D. Cárdenas Pupo Dr. Fernando Salas Panisello Dr. Alejandro Chediak Ahuayda Dr. Luis M. Lott Rodríguez Dr. Ramiro de la Riva Domínguez Dr. Tomás Durán Quevedo Dr. Antonio Clerch Rius Dra. Viola Márquez Biscay Dr. Moisés Chediak Almayda Dr. Miguel A. Suquet Rodríguez Dr. Ricardo Hernández Beguerie Dr. Eduardo González Peña Dr. Eusebio Lorenzo López Dr. Carlos M. Barroso Piñar Dr. Carlos J. Taboada Millás Dr. Rafael Cowley Campodónico Dr. Eduardo Cutié Mancebo Dr. Juan M. Portuondo de Castro Dr. Félix F. López Fernández Dr. José J. Centurión Maceo Dr. Mariano Díaz Díaz Dr. Carlos M. Tabares Boyéz Dr. René Smith Leal Dr. Pedro Hernández Gonzalo Dr. Rodolfo J. Guiral González Dr. Luis O. Viamonte Cuervo Dr. Miguel Álvarez Miari Dr. Ortelio Martínez-Fortún Foyo Dr. Teodosio Valledor Campos Dr. Agustín Castellanos González Dr. Esteban Valdés- Castillo Moreira
• Profesores separados (contratados): Dr. José Barata Barata Dr. Victoriano Pardo Menéndez Dr. Blas Casares Escarrá Dr. Bienvenido Benach Carreras Dr. Francisco G. Cuéllar Torroella Dr. Enrique Galán Conesa Dr. Virgilio Beato Núñez Dr. Sergio Álvarez Mena Dr. Eliseo Pérez Stable
En solidaridad con los profesores separados, 22 de los antiguos profesores que no estaban presentes en la reunión del claustro de 29 de julio renunciaron a sus cátedras, uno que estaba de viaje en Estados Unidos de Norteamérica no regresó y renunciaron igualmente 12 de los contratados.
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• Profesores renunciantes (antiguo claustro): Dr. Carlos A. García-Rivera Gutiérrez Dr. Armando Gutiérrez Valls Dr. Rubén de Velazco Castellanos Dr. José Macho Doval Dr. Manuel Galigarcía Hernández Dr. Fernando Milanés Álvarez Dr. Carlos M. Díaz Tellechea Dr. Armando Ruiz Leiro Dr. Pedro Iglesias Betancourt Dr. Carlos F. Cárdenas Pupo Dr. Vicente Banet Pina Dr. José S. Lastra Camps Dr. Julio Ortiz Pérez Dr. Héctor Rocamora Coopinger Dr. Orfilio Suárez de Bustamante Dr. Juan R. Antuña Abio Dr. Claudio Basterrechea Ugarte Dr. José C. Gros González Dr. Luis F. Ajamil Valverde Dr. Pedro Sánchez Toledo Dr. Isidoro I. Pascau Pérez Dr. Arturo J. Aballí García-Montes
• Profesor que quedó en EE.UU.:
Dr. Angel Reaud Ramos-Izquierdo • Profesores renunciantes (contratados):
Dr. Raúl Echenique González Dr. Luis F. Pérez Martínez Dr. Armando Núñez Núñez Dr. Rogelio Barata Rivero Dr. Hilario Anido Fraquio Dr. Rubén López Toca Dr. Oscar Horstman Menéndez Dr. Reinaldo Muñiz Cano Dr. Armando de Cárdenas Aranguren Dr. Rafael J. Ballesteros Sierra Dr. Antonio Selleck Azzi Dr. Juan Bencomo García
Después de todos estos acontecimientos y al proclamarse la Reforma Universitaria el 10 de enero de 1962, quedaron del antiguo claustro y de los contratados los siguientes 23 profesores.
• Profesores del antiguo claustro que permanecieron en sus cátedras: Dr. Clemente Inclán Costa Dr. Roberto Guerra Valdés Dr. Enrique J. Hechavarría Vaillant Dr. Eugenio Torroella Mata Dr. Eugenio Torroella Martínez-Fortún Dr. José A. Presno Albarrán Dr. Carlos M. Ramírez Corría
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305
Dr. Pedro P. Cabal Martínez Dr. Miguel Fernández León Dr. Eduardo Sabas Alomá Dr. Pedro Kourí Esmeja Dr. José G. Basnuevo Artiles Dr. Federico Sotolongo Guerra Dr. Antonio Palacín Aranda Dr. José Galigarcía Hernández Dr. Francisco Lancís Sánchez Dr. Alejandro Casuso Hernández Dr. José J. Pereda Carreras Dr. Antonio Guernica de Roux Dr. Francisco Martell Valdés Dr. Rodolfo Sotolongo Vila Dr. Francisco Batlle Díaz Dr. Eloy Padrón Ruiz
De los antiguos profesores que quedaron en la nueva Facultad de Ciencias Médicas, los seis últimos citados se marcharon del país años después, algunos ya jubilados y murieron en sus cátedras o jubilados en Cuba los 17 primeros.
• Profesores contratados que permanecieron en sus cátedras: Dr. Eduardo J. Fernández Domínguez Dr. Eugenio Ballesteros Golás Dr. Angel Guerra Chabau Dr. Alberto Fors Carbonell Dr. Pedro M. Baeza Vega Dr. Ignacio Macías Castro Dr. Raúl Piñeyro Rodríguez
Años después los cuatro primeros abandonaron el país y los tres últimos murieron en Cuba fieles a sus ideales.
11. Pero en fecha tan temprana como el 14 de septiembre de 196021 tomaban posesión de sus cátedras, obtenidas en concursos de méritos, 53 nuevos profesores, cuya relación transcribo por cátedras:
Cátedra de Psiquiatría Dr. Armando de Córdova y Castro Dr. Carlos Acosta Nodal
Cátedra de Anatomía Patológica Dr. Hilario P. Gómez Barry Dr. Zoilo Marinello Vidaurreta
Cátedra de Laboratorio Clínico Dr. José F. Corral Almonte Cátedra de Radiología Dr. Pedro L. Castro González
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Dr. Francisco Conde Otero Dr. José A. Jordán Desquirón
Cátedra de Anatomía Dr. Pedro A. Brunet Pedroso Dr. Eduardo Reyes Cos Dr. Rafael Estrada González Dr. Aurelio Hernández Carnostich Cátedra de Cirugía Dr. Raúl Trillo Gómez Dr. Gilberto Pardo Gómez Dr. Julio San Martín Aballí Dr. Emilio Camayd Zogbe Dr. Alejandro Carrió Caballero Dr. Julio Noel González Jiménez Dr. José M. Vidal Yebra Cátedra de Fisiología Dr. Andrés J. García Gómez Dr. Gabriel C. Roca Soler Cátedra de Farmacología Dr. José M. Reyes Díaz Cátedra de Pediatría Dr. José Jordán Rodríguez Dr. Eliseo Prado González Dr. Olimpo J. Moreno Vázquez
Cátedra de Microbiología Dr. Gonzalo Rodríguez Malagamba Dra. María E. de Zayas Ávila
Cátedra de Obstetricia Dr. Ubaldo A. Farnot Cardoso Dr. Celestino T. Álvarez Lajonchere Dr. Jorge H. Pérez Pérez Dr. Sergio García-Marrúz Badía
Cátedra de Medicina Dr. Armando Pena Pereiro Dr. Luis Rodríguez Rivera Dr. Francisco Pérez Carballás Dr. Abdón Pire Rodríguez Dr. Raimundo Llanio Navarro Dr. Tomás Pérez Sanz Dr. Oscar Mateo de Acosta Fdez Dr. Mario Rodríguez O'Hallorans
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Dr. Fidel Ilizástigui Dupuy Dr. Martín A. Landa Bacallao Dr. Salomón Mitrani Ruso Dr. Antonio C. San Martín Marichal Dr. Pedro M. Baeza Vega Dr. Víctor Santamarina Salanueva Dr. Juan A. Enriquez Elesgaray Dr. Alberto Hernández Cañero Dr. Rodolfo Rodríguez de la Vega Dr. Rafael O. Pedraza Rodríguez Dr. José Macho Doval
Cátedra de Ortopedia Dr. Julio Martínez Páez Dr. Teobaldo Cuervo Castillo
Cátedra de Otorrinolaringología Dr. Pedro M. Bugallo Blanco
A estos nuevos profesores se unieron otros, todos por concurso de méritos y al proclamarse la Reforma Universitaria la nueva Escuela de Medicina contaba con 192 docentes, de ellos dos consultantes, 73 profesores (equivalentes a titulares) y 117 auxiliares, cuya relación transcribo por Departamentos y Subdepartamentos:
Departamento de Ciencias Morfológicas Subdepartamento de Anatomía
• Profesores: Dr. Pedro P. Cabal Martínez Dr. Miguel Fernández León Dr. Hipólito R. Pino Núñez Dr. Eduardo Reyes Cos Dr. Fernando Gasset Chepes Dr. José R. Estrada González
• Profesores Auxiliares: Dr. Pedro A. Brunet Pedroso Dr. Aurelio Hdez Carnostich Dr. Armando Seuc Chiu Dr. Enrique Suárez Hernández Dr. Ramón Granados Navarro Dr. Jesús Pérez González
Subdepartamento de Histología Normal y Embriología
• Profesor: Dr. José M. Rodríguez Glez.
• Profesores Auxiliares: Dr. Reinaldo Horta García Dr. Rolando Zabala Gala Sr. Manuel I. Monteros Valdivieso
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Dr. Juan J. Faura Monserrat Dr. Reinaldo Machado Campos
Departamento de Ciencias Fisiológicas Subdepartamento de Fisiología
• Profesor: Dr. Andrés J. García Gómez
• Profesores Auxiliares: Dr. Eduardo Sabas Alomá Dr. Gerabel Roca Soler Dr. Roberto Alonso Borges
Subdepartamento de Farmacología
• Profesor: Dr. José M. Reyes Díaz
• Profesor Auxiliar: Dr. Eugenio Ballesteros Golás
Subdepartamento de Bioquímica
• Profesores Auxiliares: Dr. Francisco Batlle Díaz Dr. Roberto Douglas Pedroso Dr. Jacinto Otero MC. Yamil Kourí Pérez Dr. Alexis Hernández Ortega Dr. Eduardo Fdez Domínguez
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Departamento de Microbiología y Parasitología Subdepartamento de Microbiología
• Profesores: Dr. Antonio Palacín Aranda Dr. Eloy Padrón Ruiz Dr. Angel Guerra Chabau
• Profesores Auxiliares: Dr. Gonzalo Rodríguez Malagamba Dr. Ramón Vidal Vidal Dr. José C. Pino Núñez
Subdepartamento de Parasitología
• Profesores: Dr. Pedro Kourí Esmeja Dr. José G. Basnuevo Artiles Dr. Federico Sotolongo Guerra
Departamento de Ciencias Patológicas
• Profesores: Dr. Antonio Guernica de Roux Dr. Zoilo Marinello Vidaurreta Dr. Hilario Gómez Barry
• Profesores Auxiliares: Dr. José J. Pereda Carreras Dr. Fernando Leza Lusson
Departamento de Medicina Legal
• Profesores: Dr. Francisco Lancis Sánchez Dr. Genaro Suárez Suárez
• Profesores Auxiliares: Dr. Guillermo Suárez-Solís Fdez. Dr. Ignacio Fournier Ruiz
Departamento de Psicología Médica
• Profesores: Dr. José A. Bustamante y O'Leary Dr. Diego González Martín
• Profesor Auxiliar: Dr. Leopoldo Araújo Bernal
Departamento de Psiquiatría
• Profesor: Dr. José Galigarcía Hernández
• Profesores Auxiliares: Dr. Armando de Córdova Castro Dr. Jorge Abdo Canasí
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Dr. Humberto Suárez Ramos Dr. René Yodú Prevez Dr. José Pérez Villar Dr. Carlos Acosta Nodal
Departamento de Salud Pública Subdepartamento de Salud Pública
• Profesores: Dr. Alejandro Casuso Hdez. Dr. Ramón Martínez Rodríguez
• Profesores Auxiliares: Dr. Luis Torra Cabarroras Dr. José Alvaro-Díaz Artiles Dr. José R. Reol Rodríguez
Subdepartamento de Metodología Estadística
• Profesores Auxiliares: Dr. Juan F. Peláez González Dra. Carmen Pascual Jacomino
Subdepartamento de Organización de la Salud Pública
• Profesores Auxiliares: Dr. María E. Zayas Ávila Dra. Josefina Barrayarza León
Subdepartamento de Historia de la Medicina
• Profesor: Dr. José López Sánchez
• Profesor Auxiliar: Dr. Heriberto Ortega Fernández
Departamento de Pediatría
• Profesores: Dr. José Jordán Rodríguez Dr. Joaquín Pascual Gispert Dra. Liane Borbolla Vacher Dr. Eliseo Prado González
• Profesores Auxiliares: Dr. Olimpo Moreno Vázquez Dr. Eladio Blanco Rabassa Dra. Gloria Varela Puente Dr. José M. Mir del Junco Dr. Ramón Casanova Alzola Dr. David Cazañas Aldama Dr. Ramón J. Consuegra Núñez Dr. Ernesto de la Torre Montejo Dr. Manuel Rojo Concepción Dr. Santiago Valdés Martín Dr. Jesús Perea Corral
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Departamento de Obstetricia y Ginecología Subdepartamento de Obstetricia
• Profesores: Dr. Sergio García-Marruz Badía Dr. Celestino Álvarez Lajonchere Dr. Ubaldo Farnot Cardoso
• Profesor Auxiliar: Dr. Juan Martínez Páez
Subdepartamento de Ginecología
• Profesor: Dr. Francisco Martell Valdés
• Profesores Auxiliares: Dr. Angel Portuondo Valdor Dr. José M. Suárez Fdez Dr. Humberto Sinobas del Olmo Dr. Francisco Rodríguez Garmendía
Departamento de Medicina Interna Subdepartamento de Propedéutica Clínica
• Profesores: Dr. Raimundo Llanio Navarro Dr. Rodolfo Sotolongo Vila Dr. Francisco Pérez Carballás Dr. Pedro M. Baeza Vega
• Profesores Auxiliares: Dr. José E. Fernández Mirabal Dr. Ramón Valiente Frases Dr. Juan B. Ortega Pedroso Dr. Armando Pena Pereiro Dr. Manuel Lombas García Dr. Francisco Arazoza Galleti
Subdepartamento de Medicina Interna
• Profesores: Dr. Adolfo Rodríguez de la Vega Dr. Ignacio Macías Castro Dr. Fidel Ilizástigui Dupuy Dr. Alberto Hdez Cañero Dr. Juan A. Enríquez Elesgaray Dr. Mario Rodríguez O'Hallorans Dr. Salomón Mitrani Ruso Dr. Oscar Mateo de Acosta Fdez.
• Profesores Auxiliares: Dr. Abelardo Buch López Dr. Abdón Pire Rodríguez
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Dr. Antonio C. San Martín Marichal Dr. José M. Calviño Fernández Dr. Guillermo Franco Salazar Dr. Emilio de Quesada Ramírez Dr. Antonio Sentí Paredes Dr. Roberto Sollet Guilarte Dr. Juan Jiménez Jiménez Dr. Florencio C. Gamio Capestani
Subdepartamento de Laboratorio Clínico
• Profesores: Dr. Julio C. Más Martín Dr. José F. Corral Almonte
• Profesores Auxiliares: Dr. Armando Araña Florido Dr. Roberto Iglesias Frade Dra. María M. Fdez Soto Dr. Irma Vidal Vidal Dr. Miguel A. De Julián Zamora
Subdepartamento de Radiología
• Profesores: Dr. Pedro L. Castro González Dr. Francisco Conde Otero Dr. José A. Jordán Desquirón
• Profesores Auxiliares: Dr. Eduardo Rivero Valdés-Castro Dr. Jorge E. Gavilondo González Dr. Rolando Pereira Costa
Subdepartamento de Dermatología
• Profesores: Dr. Raúl Piñeyro Rodríguez Dr. Guillermo Fdez Hdez-Baquero
• Profesores Auxiliares: Dr. Carlos Castanedo Pardo Dr. Andrés Valdés Alvariño Dr. Joaquín Pedrera Rodríguez Dr. Bartolomé Sagaró Delgado
Departamento de Cirugía Subdepartamento de Cirugía
• Profesores Consultantes: Dr. Eugenio Torroella Mata Dr. Carlos M. Ramírez Corría
• Profesores: Dr. Roberto Guerra Valdés Dr. José A. Presno Albarrán
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Dr. Enrique J. Hechavarría Vaillant Dr. Eugenio Torroella Martínez-Fortún Dr. José Cambó Viñas Dr. Alejandro García Gutiérrez Dr. Julio Noel González Jiménez Dr. Gilberto Pardo Gómez Dr. Jorge Mc Cook Martínez Dr. Emilio Camayd Zogbe Dr. Julio A. San Martín Aballí Dr. José M. Vidal Yebra
• Profesores Auxiliares: Dr. Adolfo Dieguez González Dr. Carlos Miyares Ibarra Dr. Eugenio Selman-Housein Abdo Dr. Fabio T. Vázquez Rosales Dr. Juan L. Vidal Ramos Dr. Juan Rodríguez Loeches Dr. Alejandro Carrió Caballero Dr. Gerardo de la Llera Domínguez Dr. Esteban Gutiérrez Estarlí Dr. Ricardo Horta Télles Dr. Mariano Sánchez Vicente
Subdepartamento de Anestesiología
• Profesores Auxiliares: Dr. Alberto Fraga Zaldivar Dr. José E. Coppen Menéndez Dr. Ramón Fdez-Ledón Hernández Dr. Fernando Polanco Domínguez
Subdepartamento de Ortopedia
• Profesores: Dr. Julio Martínez Páez Dr. Antonio Ponce de León
• Profesores Auxiliares Dr. Gustavo Mestas Pujol Dr. Horacio Tabares Ventura Dr. Alberto Ibietatorremendía Vélez
Subdepartamento de Oftalmología
• Profesores: Dr. Jacobo Behar Alhadef Dr. Jaime Alemany Martorell
• Profesores Auxiliares: Dr. Arturo G. Taquechel Maymir Dr. Oscar Horstman Menéndez Dr. Alberto Machado Rodríguez Dr. Orfilio Peláez Molina Dr. Orlando Rodríguez Muro
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Subdepartamento de Urología
• Profesores: Dr. Ricardo Portilla Sánchez Dr. Enrique Pernas Echemendía Dr. Mariano Valverde Medel
• Profesores Auxiliares: Dr. Hugo Benítez Pérez Dr. Miguel de la Cruz Sánchez Dr. Vicente Osorio Acosta Dr. Fidel Presmanes Fernández
Subdepartamento de Otorrinolaringología
• Profesor: Dr. Pedro M. Bugallo Blanco
• Profesores Auxiliares: Dra. Eneida Boleda Diez Dr. Víctor Llanos Buide Dr. Mario Pérez Bugallo
Con el nuevo profesorado fue más fácil aplicar los principios de la Reforma Universitaria, que eran los que pedía el momento histórico que vivía el país y comenzaba con ella una nueva etapa en todas las carreras universitarias con una proyección social muy marcada, por la que se luchaba en nuestro país desde 1923.
12. La etapa del desarrollo histórico de la enseñanza de la medicina en Cuba que se estudia en este capítulo final de la investigación, es corta en tiempo pero extraordinariamente rica en acontecimientos importantes, determinantes en el desarrollo futuro de nuestra enseñanza médica, muy mal estudiados hasta el presente, lo que ha engendrado datos erróneos que han sido repetidos hasta el cansancio y aceptados como verdaderos.
Basándome en documentos primarios, fundamentalmente, he reconstruido las modificaciones al plan de estudios de 1941, llevadas a cabo entre 1959 y 1961, así como los planes de estudio de terminación para cada uno de los seis cursos que quedaron interrumpidos con la suspensión de las actividades docentes por el Consejo Universitario a partir del 3 de diciembre de 1956.
Igualmente, basándome en documentos primarios, expongo las bases en general de la gran Reforma Universitaria de 1962 y en particular las de su plan de estudios de medicina, que se describe en detalles, para pasar a explicar cómo influyó sobre él el éxodo médico de esos años, lo que determinó se pusieran en vigor el plan de estudios de transición de 1963 y el de regreso, en parte, al de la Reforma en 1966.
Finalizo el capítulo con un pormenorizado estudio de los cambios llevados a cabo en el profesorado de la Facultad de Medicina entre 1959 y 1962, cuyas conclusiones son el resultado del análisis de los expedientes administrativos de todos los profesores que participaron en los citados acontecimientos, como únicos documentos primarios, para dejar aclarados definitivamente tan controvertidos hechos.
Referencias bibliográficas y documentales
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1. Bol. Ofic. Univ. La Habana. 1959; 26(5). Mayo 16. 2. Bol. Ofic. Univ. La Habana. 1959; 26(8). julio 1. 3. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 66987. 4. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 66900. 5. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 23179. 6. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 70017. 7. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 72314. 8. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 74921. 9. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 83886. 10. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 71462. 11. Consejo Superior de Universidades. La Reforma de la Enseñanza Superior en Cuba. Colección Documentos. Sin pie de imprenta. La Habana. 1962: 98-105. 12. Delgado García G. Quince años de enseñanza médica superior en Santiago de Cuba. En: Delgado García G. Estudios sobre historia médica cubana. Cuad. Hist. Sal. Púb. No. 66. Ed. Cent. Nac. Inf. Cien. Med. La Habana. 1986:121-39. 13. Inauguración del Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas "Victoria de Girón". Tribuna Médica de Cuba. La Habana. 1962;23(476-480):5-13. 14. Araújo Bernal L. y Rodríguez Gavaldá R. Migración de profesionales. Tribuna Médica de Cuba. La Habana. 1965-1966; 26(493-500):13-25. 15. Directorio Médico-Social de Cuba. 1958. Ed. La Milagrosa. La Habana. 1958. 436 páginas. 16. Diez años de revolución en salud pública. 17. Informe del señor Gregorio García Martínez, Responsable de Docencia, Facultad de Ciencias Médicas, al señor Hugo Calderón Martínez, Secretario Administrativo, Facultad de Ciencias Médicas. La Habana. Abril 5 de 1963 (Copia fotostática en Oficina del Historiador del MINSAP). 18. La Reforma Universitaria y la enseñanza de las ciencias médicas. Ed. Universidad de La Habana. 1963:37. 19. Idem. pp. 41-9. 20. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 152946. 21. Designan profesores. Periódico Revolución. La Habana. Septiembre 14 de 1960.
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***Todos los datos que se exponen sobre los profesores hasta el final del capítulo son tomados de sus expedientes universitarios administrativos.
CUADERNOS DE HISTORIA DE LA SALUD PÚBLICA No. 107
Planes de estudios de la carrera de medicina de 1959 a 1966 y cambios en el profesorado
1. Plan de estudios de medicina de 1959 y sus modificaciones. 2. Planes de estudio de terminación para los alumnos que cursaban la carrera de medicina en 1956. 3. Plan de estudios de medicina de la Reforma Universitaria de 1962. 4. El éxodo médico y su influencia en el plan de estudios de medicina. 5. El Plan de estudios de 1963 o Plan Baeza. 6. Plan de estudios de 1966 o regreso al plan de la reforma. 7. La depuración del profesorado de la Facultad de Medicina. 8. Jubilación del profesorado y ley de jubilación obligatoria. 9. Contratación de nuevos profesores. 10. La tumultuosa reunión del Claustro de Medicina de julio 29 de 1960. Suspensiones de empleo y sueldo y separaciones definitivas de profesores. 11. Nuevo profesorado de la Facultad de Ciencias Médicas. 12. Consideraciones finales. Referencias bibliográficas y documentales.
1. Con el triunfo revolucionario del 1 de enero de 1959 vuelven las actividades a la Universidad de la Habana, suspendidas oficialmente por el Consejo Universitario el 28 de noviembre de 1956.
Desde un principio predomina el pensamiento de una reforma integral de los estudios universitarios con una proyección social como la que no se pudo alcanzar con la revolución universitaria de 1923.
Mientras se preparaban las condiciones para tan importante hecho histórico en la enseñanza superior cubana, por acuerdo del claustro de la Facultad de Medicina de 25 de mayo de 1959,1 se modifica el plan de estudios de 1941 de la siguiente manera:
Primer año
• Anatomía Descriptiva 1ro., un curso • Histología Normal, un curso • Embriología, medio curso • Física Biológica, medio curso • Química Biológica, un curso
Segundo año
• Anatomía Descriptiva 2do., un curso • Fisiología 1ro., un curso • Bacteriología, un curso • Parasitología y Enfermedades Tropicales, un curso
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Tercer Año
• Anatomía Topográfica, un curso • Fisiología 2do., un curso • Anatomía e Histología Patológicas, un curso • Patología General 1ro., un curso.
Cuarto año
• Patología General 2do., un curso • Farmacología, un curso • Trabajos de Microscopía y Química Clínica, un curso • Radiología y Fisioterapia, medio curso • Obstetricia con su clínica, un curso
Se suspende la asignatura de Patología, Clínica e Higiene Terapéutica de las Enfermedades Tuberculosas. Las materias que comprende se darán en las de Medicina Interna, Cirugía y Patología y Clínica Infantiles.
Quinto año
• Medicina 1ro. (comprende Patología Médica), un curso • Cirugía 1ro. (comprende Patología Quirúrgica y Clínica Terapéutica
Quirúrgica y Operaciones), un curso • Enfermedades de los Ojos, con su clínica, medio curso • Enfermedades Nerviosas y Mentales, con su clínica, medio curso • Enfermedades de la Laringe, Oídos y Fosas Nasales, con su clínica, medio
curso
Sexto año
• Medicina Interna 2do. (comprende Clínica Médica 1ro. y Terapéutica con aplicación a la clínica), un curso
• Cirugía 2do. (comprende Clínica Quirúrgica 1ro.), un curso • Enfermedades de la Piel y Sífilis, con su clínica, medio curso • Enfermedades de las Vías Urinarias, con su clínica, medio curso • Higiene y Legislación Sanitaria, un curso
Séptimo año
• Medicina Interna 3ro. (comprende Clínica Médica 2do.), un curso • Cirugía 3ro. (comprende Clínica Quirúrgica 2do.), un curso • Patología y Clínica Infantiles, un curso • Ortopedia, medio curso • Ginecología, medio curso • Patología Experimental, medio curso • Medicina Legal y Toxicología, un curso
El Consejo Universitario el 18 de junio de 1959 aprobó dichos cambios.2
En este plan de estudios se suprimió la presentación de tesis y el ejercicio de grado consistió en preguntas sobre materias de la carrera a juicio del tribunal examinador.
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A finales de 1959, noviembre o diciembre, se unieron varias asignaturas adoptando diferentes nombres: Física Biológica y Química Biológica como Bio- Física- Química; Bacteriología y Patología Experimental como Microbiología; Anatomía Descriptiva 1er. y 2do. cursos y Anatomía Topográfica como Anatomía Descriptiva 1er. y 2do. cursos; Patología General 1er. y 2do. cursos como Semiología y poco después Propedéutica Clínica 1er.y 2do. cursos y cambiaron sus nombres las de Higiene y Legislación Sanitaria por el de Medicina Preventiva; Trabajos de Microscopía y Química Clínica por Laboratorio Clínico; Enfermedades de los Ojos con su clínica por Oftalmología; Enfermedades Nerviosas y Mentales con su clínica por Psiquiatría y se creó la de Psicología Médica; Enfermedades de la Laringe, Oídos y Fosas Nasales con su clínica por Otorrinolaringología; Enfermedades de la Piel y Sífilis con su clínica por Dermatología; Enfermedades de las Vías Urinarias con su clínica por Urología y Patología y Clínica Infantiles por Pediatría.
El plan de estudios quedó en enero de 1960 de la siguiente manera:
Primer año
• Anatomía Descriptiva 1ro., un curso • Histología Normal, un curso • Embriología, un curso • Bio- Física- Química, un curso • Psicología Médica, medio curso
Segundo año
• Anatomía Descriptiva 2do., un curso • Fisiología 1ro., un curso • Microbiología, un curso • Parasitología, un curso
Tercer año
• Fisiología 2do., un curso • Anatomía e Histología Patológicas, un curso • Propedéutica Clínica 1ro., un curso
Cuarto año
• Propedéutica Clínica 2do., un curso • Farmacología, un curso • Laboratorio Clínico, un curso • Radiología, medio curso • Obstetricia, un curso
Quinto año
• Medicina Interna 1ro., un curso • Cirugía 1ro., un curso • Oftalmología, medio curso • Psiquiatría, medio curso • Otorrinolaringología, medio curso
Sexto año
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• Medicina Interna 2do., un curso • Cirugía 2do., un curso • Dermatología, medio curso • Urología, medio curso • Medicina Preventiva, un curso
Séptimo año
• Medicina Interna 3ro., un curso • Cirugía 3ro., un curso • Pediatría, un curso • Ortopedia, medio curso • Ginecología, medio curso • Medicina Legal, un curso
Por este plan de estudios, que es el último de siete años vigente en Cuba, no habrá graduación, pues a los alumnos que comienzan sus estudios por él se les adaptarán a los planes de 1962 y 1963, que serán descritos en otros acápites de este capítulo.
2. A pesar de la suspensión de actividades en la Universidad desde el 3 de diciembre de 1956, los alumnos que cursaban el último año de la carrera examinaron las asignaturas que les faltaban, presentaron su tesis y se les extendió el correspondiente título, solamente los que no aprobaron algunas de sus asignaturas, tuvieron que esperar hasta 1959.
Ejemplo de lo expuesto es que el alumno de expediente de estudios No. 66987 que aprobó su última asignatura el 9 de febrero de 1957, presentó su tesis el 23 de febrero y se le extendió el título de Doctor en Medicina el 28 del propio mes,3 y lo mismo con el alumno de expediente No. 66900 que presentó su tesis el 7 de febrero de 1957 y se le extendió el título el 26 de igual mes.4
Los alumnos que cursaban el 6to. año de la carrera examinaron en 1959 las asignaturas pendientes de ese año, menos la de Terapéutica con su clínica; no cursaron la de Patología Experimental de 7mo. ni presentaron tesis y se graduaron en enero de 1960.5
Séptimo año
• Medicina Interna 3ro. • Cirugía 3ro. • Patología y Clínica Infantiles • Ortopedia • Ginecología • Medicina Legal y Toxicología
Los que cursaban el 5to. año examinaron las asignaturas que les faltaban de ese curso: la de Patología Quirúrgica, ahora como Cirugía 1ro., y Patología Médica como Medicina Interna 1ro., y en un 6to. año terminaron la carrera, ya suprimidas las tesis, y se graduaron a mediados de 1960.6
Sexto año
• Medicina Interna 3ro. (Clínica Médica 1er. y 2do. cursos) • Cirugía 3ro. (Clínica Quirúrgica 1er. y 2do. cursos) • Pediatría
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• Dermatología • Urología • Ginecología • Ortopedia • Medicina Preventiva • Medicina Legal
Los alumnos que cursaban el 4to. Año examinaron las asignaturas pendientes y terminaron la carrera en dos cursos para graduarse a principios de 1961.7
Quinto año
• Medicina Interna 1er. curso • Cirugía 1er. curso • Psiquiatría • Oftalmología • Otorrinolaringología • Dermatología • Ortopedia • Medicina Preventiva
Sexto año
• Medicina Interna 3er curso (Clínica Médica 1er. y 2do. cursos) • Cirugía 3er. curso (Clínica Quirúrgica 1er. y 2do. cursos) • Pediatría • Ginecología • Urología • Medicina Legal
Los alumnos que cursaban el 3er. Año terminaron las asignaturas pendientes y se graduaron en tres cursos, el último como internado, adaptándose al plan de 1962.8
Cuarto año
• Medicina Interna 1er. curso • Cirugía 1er. curso • Farmacología • Laboratorio Clínico • Radiología • Psiquiatría • Dermatología
Quinto año
• Medicina Interna 3er. curso • Cirugía 3er. curso • Pediatría • Obstetricia y Ginecología • Otorrinolaringología • Oftalmología • Urología • Ortopedia • Salud Pública • Medicina Legal
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Sexto año
Internado
Los que cursaban 2do. Año terminan las asignaturas pendientes y se gradúan en cuatro cursos a mediados de 1963, adaptándose a los nuevos planes.9
Tercer año
• Fisiología 2do. curso • Medicina Interna 1er. curso (Semiología) • Farmacología • Anatomía e Histología Patológicas • Radiología • Laboratorio Clínico • Obstetricia y Ginecología
Cuarto año
• Medicina Interna 2do. curso (Patología Médica) • Cirugía 1er. curso (Patología Quirúrgica) • Psiquiatría • Oftalmología • Dermatología • Ortopedia • Medicina Legal
Quinto año
• Medicina Interna 3er. curso (Clínica Médica) • Cirugía 2do. curso (Clínica Quirúrgica) • Otorrinolaringología • Urología • Pediatría I • Pediatría II • Higiene I • Higiene II
Sexto año
Internado
Por acuerdo No. 28, acta No. 69, de la Junta de Gobierno de la Facultad de Ciencias Médicas de 15 de abril de 1963, que ratificó el acuerdo No. 2, del acta No. 92 de la Comisión de Docencia de la Escuela de Medicina de 1963, se suprime el ejercicio de grado y a partir de entonces se extiende el título de Doctor en Medicina con la aprobación del año de internado.9
Los alumnos que cursaban el 1er. Año terminan las asignaturas pendientes y se gradúan en cinco cursos, adaptándose a los nuevos planes, en la segunda mitad de 1964.10
Segundo año
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• Anatomía Descriptiva 2do. curso • Fisiología • Microbiología • Parasitología • Anatomía e Histología Patológicas • Laboratorio Clínico
Tercer año
• Medicina Interna 1er. curso • Farmacología • Psiquiatría • Dermatología • Salud Pública
Cuarto año
Primer semestre
• Medicina Interna 2do. curso • Organización de la Salud Pública e Historia de la Medicina • Medicina Legal
Segundo semestre
• Cirugía 1er. curso • Obstetricia y Ginecología • Higiene (complementaria)
Quinto año
Primer cuatrimestre
• Medicina III • Cirugía II • Oftalmología • Urología
Segundo cuatrimestre
• Pediatría • Otorrinolaringología
Sexto año
Internado
3. Por la reforma de la enseñanza superior en Cuba puesta en vigor el 10 de enero de 1962, al publicarse en esa fecha el número ordinario de la Gaceta Ofical de la República contentivo de las Bases Fundamentales de la Reforma de la Enseñanza Superior, comenzaba una nueva etapa en todas las especialidades de la enseñanza superior con una proyección social muy marcada, por la que se venía luchando en nuestro país desde 1923 y que la Revolución Socialista Cubana hacía realidad.
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La fecha del 10 de enero fue seleccionada por el Consejo Superior de Universidades en homenaje a la memoria de Julio Antonio Mella Mc Pórtland, iniciador en 1923 del movimiento por la reforma social de la enseñanza universitaria en Cuba y símbolo del gran ideal de vincular la Universidad a los trabajadores y al pueblo, por conmemorarse ese día el trigésimo tercer aniversario de su asesinato.
Por la Reforma se creaba la nueva Facultad de Ciencias Médicas, la que comprendía dos Escuelas: la de Medicina y la de Estomatología. Me ocuparé solamente de la primera y para ello transcribo a continuación lo que se dice de su plan de estudios en el documento oficial de la misma:11
"Antes de elaborar su plan de estudios la Escuela de Medicina se preocupó de determinar el tipo de médico que debía preparar y graduar de acuerdo con las necesidades del País. La Revolución, al llevar la salud y la medicina hasta los más apartados rincones de la Nación demandó un médico muy distinto al que formaba, hasta hoy, la Universidad de La Habana. Este médico capaz de resolver los problemas que plantea una medicina preventivo- curativa integral, conocedor de la relación directa que existe entre la salud y el subdesarrollo económico y consciente de su papel en una sociedad socialista, tiene que ser un médico clínico básico con adecuada preparación en las ciencias fundamentales de la carrera y con un alto nivel en Medicina, Pediatría, Obstetricia y Ginecología, Cirugía Menor, Ortopedia y Traumatología e Higiene.
Un plan de estudios para producir este tipo de médico, concebido así no por un antojo didáctico sino por demandarlo la Salud del Pueblo, debe conducir al alumno desde su primer semestre de estudios, mediante una enseñanza activa y coordinada, hacia las metas propuestas.
El plan consta de seis años, de los cuales los tres primeros comprenden las llamadas ciencias básicas y preclínicas, y los tres últimos las clínicas. A lo largo de sus estudios, mediante la enseñanza de la Economía Política, del Materialismo Dialéctico e Histórico, de la Historia de la Medicina y de la Organización de la Salud Pública, el estudiante tendrá la oportunidad de formarse una conciencia social que le permita utilizar y aplicar sus conocimientos médicos del modo más conveniente para el pueblo.
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En el plan se da énfasis a la enseñanza práctica, y el sexto año se dedica por entero a estudios y trabajos realizados en un hospital, en contacto directo con los pacientes".
CARRERA DE MÉDICO
Primer año
Primer semestre
H-S*
Embriología 1 2
Histología 1 4
Anatomía 1 10
Bioquímica 1 8
Materialismo Dialéctico e Histórico 1
3
Idiomas Extranjeros 3
Total 30
Segundo semestre
H-S*
Embriología 2 2
Histología 2 4
Anatomía 2 10
Bioquímica 2 8
Materialismo Dialéctico e Histórico 2
3
Idiomas Extranjeros 2 3
Total 30
Segundo año
Primer semestre
H-S*
Anatomía 3 5
Fisiología 1 10
Metodología Estadística 3
Materialismo Dialéctico e Historia 3 3
Economía Política 1 3
Total 24
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Segundo semestre
H-S*
Farmacología 1 5
Fisiología 2 10
Radiología General 3
Psicología Médica 5
Economía Política 2 3
Total 26
Tercer año
Primer semestre H-S*
Farmacología 2 5
Propedéutica Clínica 1 12
Anatomía Patológica 1 5
Microbiología 1 3
Laboratorio Clínico 5
Total 30
Segundo semestre H-S*
Parasitología 5
Propedéutica Clínica 2 12
Anatomía Patológica 2 5
Microbiología 2 3
Organización de la Salud Pública e Historia de la Medicina
5
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326
Total 30
Cuarto año
Primer semestre H-S*
Medicina Interna 1 16
Psiquiatría 5
Dermatología 5
Higiene 1 6
Total 32
Segundo semestre H-S*
Cirugía 1 12
Ortopedia y Traumatología
5
Obstetricia y Ginecología 10
Higiene 2 6
Total 33
Quinto año
Primer semestre H-S*
Medicina Interna 2 16
Pediatría 12
Medicina Legal 5
Oftalmología 5
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327
327
Total. 38
Segundo semestre H-S*
Cirugía 2 12
Pediatría 16
Otorrinolaringología 5
Urología 5
Total 38
*Horas semanales.
Sexto año
Internado
El sexto y último año de la carrera de Medicina consistirá en estudios y trabajos realizados en un hospital, en contacto directo con los pacientes de acuerdo con los métodos científicos e instrumentales que emplea la Medicina Preventivo- Curativa.
Estos trabajos y estudios seguirán el plan y organización que la Escuela de Medicina acuerde y serán supervisados por el personal facultativo que la Comisión de Docencia de la Escuela designe al efecto.
Los alumnos que estén realizando el sexto año deberán cumplir a satisfacción los trabajos a ellos encomendados en todos los servicios por donde pasar, y asistir a las prácticas, reuniones, seminarios, etc, que se le indiquen.
Los alumnos durante el sexto año tendrán derecho a vivienda, alimentación, matrícula, etc., mas un estipendio de $ 50.00 mensuales. A los que tengan cargas familiares se les asignará un estipendio adecuado.
Los trabajos prácticos del sexto año serán:
1. Rotatorios
2. Especializados
Sexto año rotatorio:
Los divididos en grupos rotarán por los siguientes servicios:
Medicina…………………..................3 meses Pediatría……................……………..3 meses Cirugía………………................……..3 meses Obstetricia y Ginecología…………… 3 meses
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Cada Departamento elevará a la Comisión de Docencia, para su aprobación, el programa de trabajos y estudios que el alumno debe de realizar durante su estadía en los servicios que correspondan al mismo, consulta externa y la atención de los casos urgentes en el cuerpo de guardia.
Sexto año especializado:
Dadas las condiciones objetivas que existen en la actualidad:
A) Alumnos que, debido al sistema de estudios imperantes antes de la implantación de la Reforma, han trabajado continuada y principalmente en servicios de una especialidad, adquiriendo conocimientos teórico- prácticos aunque fundamentalmente prácticos, de la misma superiores a los de sus compañeros de curso. Esto ocurre, principalmente, en Anestesiología, Ortopedia, Neurocirugía, Obstetricia y Ginecología y Pediatría, aunque hay casos aislados en otras especialidades.
B) Alumnos preparados específicamente como ayudantes para la enseñanza práctica en los distintos departamentos de Ciencias Básicas, que hayan realizado labores como tales.
C) Escasez relativa de diversos especialistas, debido a los planes de desarrollo del Ministerio de Salud Pública.
D) Escasez absoluta y relativa de Profesores de Ciencias Básicas para la Escuela de Medicina de la Universidad de La Habana y para las que habrán de crearse en Oriente y Las Villas.
"Está justificado, transitoriamente y mientras estas condiciones perduren, crear un Sexto año Especializado. Las especialidades y ciencias básicas donde se realizará este internado y el número de alumnos que lo cursará será acordado por el Ministerio de Salud Pública y la Escuela de Medicina.
Los programas de estudios y actividades del Sexto año Especializado serán elaborados por los Departamentos respectivos, los que elevarán el proyecto a la Comisión de Docencia de la Escuela para su aprobación".
Los hospitales docentes con los que contará la Escuela de Medicina a partir de entonces serán:
Hospital "General Calixto García" Hospital "Comdte. Manuel Fajardo" Hospital de Cirugía Ortopédica "Fructuoso Rodríguez" Hospital Nacional (actualmente "Enrique Cabrera") Hospital Infantil "William Soler" Hospital de Maternidad Obrera "Eusebio Hernández" Hospital Infantil "Angel A. Aballí" Hospital de Maternidad "América Arias" Hospital Clínico Quirúrgico (actual "Joaquín Albarrán")
La organización por cátedras fue sustituida por la de departamentos, los cuales agruparán asignaturas y serán los siguientes:
1. Departamento de Ciencias Morfológicas
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• Anatomía • Histología • Embriología
2. Departamento de Ciencias Fisiológicas
• Bioquímica • Fisiología • Farmacología
3. Departamento de Ciencias Patológicas
• Anatomía Patológica • Fisiopatología
4. Departamento de Microbiología y Parasitología
• Microbiología (Bacteriología, Micología y Virología) • Parasitología
5. Departamento de Medicina
• Medicina Interna • Semiología • Dermatología • Radiología • Laboratorio Clínico
6. Departamento de Cirugía
• Cirugía • Urología • Ortopedia y Traumatología • Otorrinolaringología • Oftalmología
7. Departamento de Obstetricia y Ginecología
• Obstetricia y Ginecología
8. Departamento de Pediatría
• Pediatría
9. Departamento de Psiquiatría
• Psicología Médica • Psicopatología • Psiquiatría
10. Departamento de Medicina Legal
• Medicina Legal
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11. Departamento de Salud Pública
• Metodología Estadística • Organización de la Salud Pública e Historia de la Medicina • Higiene • Epidemiología
Como consecuencia inmediata de la implantación de la Reforma, se lleva ese mismo año la enseñanza superior de la medicina a la ciudad de Santiago de Cuba, al fundarse el 10 de febrero siguiente en la Universidad de Oriente la segunda Escuela de Medicina del país12 y con la intensión de desarrollar las ciencias básicas se inaugura el 17 de octubre, en el antiguo colegio de monjas "Sagrado Corazón" de La Habana, el Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas "Victoria de Girón".13
4. Un factor negativo de gran importancia, sin embargo, va a influir en el desarrollo de la enseñanza superior de la medicina en Cuba como lo fue el éxodo médico muy acentuado en los primeros años de la década de 1960.
Siempre en Cuba era costumbre que un pequeño número de los nuevos graduados de medicina viajara a Estados Unidos de Norteamérica para realizar el internado y la residencia o especialización en sus hospitales y una parte de ellos quedaba definitivamente en dicho país.
El Colegio Médico Nacional, que llevaba el control del movimiento de médicos en Cuba, informó sobre tal fenómeno social y de ese estudio14 tomamos los siguientes datos:
En los años 1957 y 1958 no hubo graduaciones por estar suspendidas las actividades en la Facultad de Medicina de la Universidad de La Habana.
Al triunfo de la Revolución, en enero de 1959, había en el país 6 511 facultativos según el Directorio Médico- Social de Cuba de 1958,15 y a partir de 1960 esta emigración se acentúa, no ya de los nuevos graduados, sino de la totalidad de los médicos del país. Así del citado informe del Colegio Médico Nacional, escrito por sus entonces presidente y secretario general respectivamente, los doctores Leopoldo Araújo Bernal y Rubén Rodríguez Gavaldá, expongo los siguientes datos:14
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Al disponer el Ministerio de Salud Pública la obligatoriedad de presentar un permiso oficial de salida del país, expedido por dicho Ministerio para poder emigrar, el éxodo fue controlado, y aunque es idea generalizada que llegó la nación a contar por esos años con la mitad de los médicos que había en 1959, esto no es cierto, si a las cifras expuestas agregamos los nuevos graduados16 por años.
El año en que menos médicos hubo en Cuba fue 1961, con 6 162.
5. Para tratar de resolver el problema de la disminución de profesionales de la medicina en el país, creado por el citado aumento del éxodo, a finales del propio año 1962 se elaboró un nuevo plan de estudios para formar médicos en menos tiempo sin disminuir la calidad de los graduados.
Para ingresar en la Escuela de Medicina, además de los graduados de bachillerato, se convocó a todo aquel que llenara los siguientes requisitos:17
1. Tener no menos de 15 años de edad.
2. No ser mayor de 35 años de edad.
3. Ser graduado de:
a) Secretariado
b) Escuela de Comercio
c) Artes y Oficios
d) Secundaria Básica
e) Tener aprobado hasta el 3er. año de Bachillerato
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Los ingresados no bachilleres debían pasar el Curso de Estudios Preparatorios o Plan Pre- Médico, el cual tenía como objetivo "darle el nivel de escolaridad especializado necesario que se requiere para cursar los estudios propios de medicina".18 Su duración era de 14 meses y 12 días; el primero comenzó el 18 de octubre de 1962 y terminó el 30 de diciembre de 1963.
El proyecto del nuevo plan de estudios de medicina fue aprobado y comenzó su aplicación a principios de 1963 para los graduados de Bachillerato. Por ser en esos momentos director de la Escuela de Medicina el doctor Pedro Baeza Vega, también se le conoce como Plan Baeza y está integrado por un cursillo de nivelación y cinco años de estudios, incluyéndose el año de internado hospitalario.
Plan de Estudios de 196319
Cursillo de Nivelación
10 semanas: 360 horas
-
Horas
Matemáticas
100
Física
80
Química
100
Biología
80
Total…
360
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Primer año
Primer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
- Horas
Embriología 60
Histología 100
Anatomía 160
Biofísica 60
Total 380
Valoración de conocimientos: 2 semanas.
Vacaciones:2 semanas.
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Segundo cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas:460 horas lectivas
_ Horas
Anatomía 160
Bioquímica 220
Total 380
Valoración de conocimientos: 2 semanas.
Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_ Horas
Fisiología 220
Farmacología General
100
Psicología Médica
60
Total 380
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Segundo año
Primer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
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-
Horas
Parasitología 60
Microbiología 100
Radiología General 40
Anatomía Patológica 120
Laboratorio Clínico 60
Total 380
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Segundo cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_
Horas
Propedéutica Clínica 360
Higiene 60
Total 420
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_
Horas
Propedéutica Clínica 360
Higiene 60
Total 420
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer año
Primer cuatrimestre
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336
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_ Horas
Medicina Interna 460
Total 460
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Segundo cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_ Horas
Cirugía General 460
Total 460
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_ Horas
Pediatría 460
Total 460
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Cuarto año
Primer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
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337
_ Horas
Obstetricia y Ginecología 230
Psiquiatría 80
Dermatología 60
Metodología Estadística y Epidemiología 60
Total 430
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Segundo cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
- Horas
Ortopedia y Traumatología 80
Enfermedades Transmisibles Tuberculosas 80
Oftalmología 60
Otorrinolaringología 60
Urología 60
Total 340
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_ Horas
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338
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Medicina Rural 160
Medicina del Trabajo 80
Medicina Militar 60
Medicina Legal 60
Organización de la salud pública
30
Total 390
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Quinto año
Internado de 12 meses
_ Horas del curriculum
Sin internado 5 260
Internado 2 080
Otras actividades 230
Total 7 570
Estudios no señalados específicamente en el currículum
"Los profesores de Historia de la Medicina se encargarán de hacer llegar a los alumnos, en 12 lecciones (4 en cada cuatrimestre), los conocimientos relativos a los orígenes de la Medicina, no solamente de carácter puramente histórico sino también filosófico.
El Materialismo Dialéctico e Histórico se explicará en 18 lecciones (6 en cada cuatrimestre), por médicos con adecuados conocimientos en la materia.
La Economía Política se explicará en 9 lecciones (3 en cada cuatrimestre) con semejante finalidad y sistema que las anteriores.
Idiomas Extranjeros: los estudiantes que específicamente lo soliciten recibirán lecciones de idiomas extranjeros, inglés y ruso principalmente, con la finalidad de que puedan, al final de la carrera, leer las publicaciones médicas redactadas en estos idiomas.
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Este plan de estudios, sin embargo, estuvo vigente solamente tres cursos y no hubo graduados íntegramente por él, pues controladas las causas que lo determinó, con el referido permiso oficial de salida del país expedido por el Ministerio de Salud Pública, se volvió a un nuevo plan de seis años de duración.
Entre los ingresados no bachilleres la mortalidad académica fue muy notable y, al cesar el plan, solamente se permitió el ingreso a los bachilleres".
6. Con el Plan de Estudios de 1966 se regresó en parte al de la Reforma de 1962, pues se agregaba un sexto año, aunque con algunas variaciones.
Plan de Estudios de 196620
Primer año
Primer semestre
- HS* S**
Anatomía I 9 15
Histología I 5 15
Embriología I
3 15
Bioquímica I 6 15
Idioma (Inglés) I
3 15
Totales 26 15
Segundo semestre
- HS* S**
Anatomía II 9 15
Histología II 4 15
Embriología II 3 15
Bioquímica II 6 15
Idioma (Inglés) II 3 15
Totales 25 15
QUINTA SEMANA
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340
340
Segundo año
Primer semestre
- HS* S**
Fisiología I 10 16
Neuroanatomía 4 16
Estadística Médica 3 16
Materialismo Dialéctico
3 16
Historia de la Medicina y Organización de la Salud Pública
3 16
Idioma (Inglés) III 3 16
Totales 23 16
Segundo semestre
_ HS* S**
Fisiología II 10 16
Psicología Médica 4 16
Estadística Médica 3 16
Materialismo Histórico 3 16
Historia de la Medicina y Organización de la Salud Pública
3 16
Totales 26 16
Tercer año
Primer semestre
_ HS* S**
Medicina I (Prop. Clín.)
12 17
Anatomía Patológica
6 17
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Microbiología 7 17
Radiología 5 17
Totales 30 17
Segundo semestre
_ HS* S**
Medicina I (Prop. Clín.) 12 17
Anatomía Patológica 6 17
Microbiología 4 17
Radiología 5 17
Totales 27 17
Cuarto año
Primer semestre
- HS* S**
Medicina II (Clín. Med.)
24 17
Psiquiatría 5 17
Farmacología 35 17
Totales 64 17
Segundo semestre
- HS* S**
Cirugía 24 17
Medicina Preventiva 10 17
Farmacología 6 17
Totales 40 17
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342
Quinto año
Primer semestre
- HS* S**
Pediatría 24 17
Dermatología 5 17
Medicina Legal
3 17
Totales 32 17
Segundo semestre
- HS* S**
Obstetricia y Ginecología. 18 17
Ortopedia 3 17
Otorrinolaringología 3 17
Urología 4 17
Oftalmología 2 17
Totales 30 17
*Horas semanales. **Semanas.
Sexto año
Internado Vertical Mixto
Medicina Interna…. 5 meses (44 horas semanales, durante 20 semanas, sin contar las guardias médicas).
Pediatría………………..5 meses (44 horas semanales, durante 20 semanas, sin contar las guardias médicas).
Una especialidad o trabajo asistencial en hospital…....... 4 semanas (44 horas por semana).
La Educación Física es obligatoria en el 1ro. 2do. y 3er. años.
Este plan estuvo vigente hasta 1969 en que se puso en vigor el Plan de Estudios Médicos Integrados, uno de los más originales de los implantados en Cuba en todos los tiempos, gracias al talento y la experiencia del profesor Fidel Ilizastigui Dupuy, sin duda alguna el más importante médico pedagogo que ha producido nuestro país
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y con el cual se abrió una nueva etapa en el desarrollo de la enseñanza médica en el período revolucionario socialista de nuestra historia y cuyo estudio no forma parte de la presente investigación.
7. Al suspender el Consejo Universitario oficialmente las actividades docentes en la Universidad de La Habana el 3 de diciembre de 1956, dada la violencia represiva de la dictadura batistiana contra el estudiantado universitario, el profesorado de la Facultad de Medicina era el siguiente, distribuido por cátedras:
Profesores de la Facultad de Medicina (1956)***
• Profesor Emeritus: Dr. Ricardo Núñez Portuondo
Anatomía Descriptiva (1ro.)
• Profesor Titular: Dr. Carlos A. García- Rivera Gutiérrez
• Profesores Auxiliares: Dr. Francisco Suárez Gutiérrez Dr. Armando Gutiérrez Valls
• Profesores Agregados: Dr. Hugo Hernández Blanco Dr. Miguel Hernández León Dr. Pedro P. Cabal Martínez
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Anatomía Descriptiva (2do.)
• Profesor Titular: Dr. Jesús L. Cornide Salvá
• Profesor Auxiliar: Dr. Armando García Comezañas
• Profesores Agregados: Dr. Francisco E. Hart Ramírez Dr. Jorge de la Llama Sánchez Dr. Eduardo Díaz Orero Dr. Eulogio Pérez García
Anatomía Topográfica
• Profesor Titular: Dr. Elpidio Stincer González
• Profesor Auxiliar: Dr. Juan B. Kourí Esmeja
• Profesores Agregados: Dr. César V. Cabrera Calderón Dr. Miguel A. Suárez del Collado
Histología Normal y Embriología
• Profesor Titular: Dr. Angel Vieta Barahona
• Profesor Auxiliar: Dr. Pedro M. León Blanco
• Profesores Agregados: Dr. Leopoldo Manzanilla Carbonell Dr. Rodolfo Pérez de los Reyes Dr. Jaime Cóndom Cestino Dr. Antonio Navarrete Sierra
Anatomía e Histología Patológicas
• Profesor Titular: Dr. Nicolás Puente Duany
• Profesores Auxiliares: Dr. José J. Pereda Carreras Dr. José M. Bolaños Ramírez
• Profesores Agregados: Dr. Carlos M. Ramírez Corría Dr. Mario D. Cárdenas Pupo Dr. Fernando Sala Panisello Dr. Antonio Guernica de Roux
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Física Biológica
• Profesor Titular: Dr. Pedro Ramos Piloto
• Profesores Auxiliares: Dr. Manuel de J. Rabassa Mariño Dr. Vicente Legañoa Arrebola
• Profesores Agregados: Dr. Armando León Canciano Dr. Alejandro Chediak Ahuayda Dr. Alfredo Nogueiras Herrera
Química Biológica
• Profesor Titular: Dr. Juan J. Delgado Mier
• Profesor Auxiliar: Dr. Francisco Viñas Soldevilla
• Profesores Agregados: Dr. Juan M. González Hdez. Dr. Francisco Batlle Díaz Dr. Luis M. Lott Rodríguez
Fisiología (1ro.)
• Profesor Titular: Dr. Ramón Grau San Martín (Lic. indefinida)
• Profesor Auxiliar: Dr. Rubén de Velazco Castellanos (en funciones de titular)
• Profesores Agregados: Dr. Ramiro de la Riva Domínguez (en funciones de auxiliar) Dr. Rafael Senanat Valdés
• Profesor Agregado Interino: Dr. José Macho Doval
Fisiología (2do.)
• Profesor Titular: Dr. Tomás Durán Quevedo
• Profesor Auxiliar: Dr. Eduardo Sabas Alomá
• Profesores Agregados: Dr. Delio García Romea Dr. Octavio Iglesias Pérez Dr. Antonio Clerch Rius
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Bacteriología
• Profesor Titular: Dr. Arturo Curbelo Hernández
• Profesor Auxiliar Dr. Antonio G. Insua Cartaya
• Profesores Agregados: Dr. Federico Ordetx Ros Dr. Juan A. Martínez Cruz Dra. Viola Márquez Biscay Dr. Antonio Palacín Aranda
Parasitología y Enfermedades Tropicales
• Profesor Titular: Dr. Pedro Kourí Esmeja
• Profesores Auxiliares: Dr. Enrique Llanio del Castillo Dr. José G. Basnuevo Artiles
• Profesor Agregado: Dr. Federico Sotolongo Guerra
Patología Experimental
• Profesor Titular: Dr. Clemente Inclán Costa (Rector Universidad)
• Profesor Auxiliar: Dr. César Fuentes Fernández (en funciones de Titular)
• Profesores Agregados: Dr. Manuel Galigarcía Hernández (en funciones de Auxiliar) Dr. Antonio González Rodríguez Dr. Humberto J. Martínez Morejón
• Profesor Agregado Interino: Dr. Eloy Padrón Ruiz
Microscopía y Química Clínica
• Profesor Titular: Dr. Oscar Nodarse Nodarse
• Profesores Auxiliares: Dr. Moisés Chediak Ahuayda Dr. Eduardo Ortiz Rivas
• Profesores Agregados: Dr. Miguel A. Suquet Rodríguez Dr. Vivino García Remedios
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Radiología y Fisioterapia
• Profesor Titular: Dr. Juan M. Viamonte Cuervo
• Profesor Auxiliar: Dr. Ricardo Hdez Beguerie
• Profesor Agregado: Dr. Eduardo González Peña
Patología General (1ro.)
• Profesor Titular: Dr. Domingo F. Ramos Delgado
• Profesor Auxiliar: Dr. Fernando Milanés Álvarez
• Profesores Agregados: Dr. Federico Grande-Rossi Armas Dr. José D. Freyre Rodríguez
Patología General (2do.)
• Profesor Titular: Dr. José Bisbé Alberni
• Profesor Auxiliar: Dr. Guillermo García López
• Profesores Agregados: Dr. Eusebio Lorenzo López Dr. Carlos M. Díaz Tellechea
Farmacología
• Profesor Titular: Dr. Oscar Jaime Elías
• Profesor Auxiliar: Dr. Guarino Radillo García
• Profesores Agregados: Dr. Carlos M. Barroso Piñar Dr. Carlos J. Taboada Millás Dr. Armando Ruiz Leiro
Terapéutica con su Clínica
• Profesor Titular: Dr. Angel Pérez- André López
• Profesor Auxiliar: Dr. Rafael Cowley Campodónico
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• Profesores Agregados: Dr. Rodolfo Sotolongo Vila Dr. Juan M. Rodríguez de la Cruz Dr. Eduardo Cutié Mancebo
Patología Médica
• Profesor Titular: Dr. Pedro Iglesias Betancourt
• Profesor Auxiliar: Dr. Juan M. Portuondo de Castro
Clínica Médica (1ro.)
• Profesor Titular: Dr. Pedro A. Castillo Martínez
• Profesor Auxiliar: Dr. Rafael Inclán Guas
• Profesor Agregado: Dr. Félix F. López Fernández
Clínica Médica (2do.)
• Profesor Titular: Dr. Carlos F. Cárdenas Pupo
• Profesor Auxiliar: Dr. Rogelio Lavín Padrón
• Profesor Agregado Interino: Dr. Luis Ortega Verdes
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Clínica Médica (3ro.)
• Profesor Titular: Dr. José J. Centurión Maceo
• Profesor Auxiliar: Dr. Enrique Saladrigas Zayas
Patología Quirúrgica
• Profesor Titular: Dr. Roberto Guerra Valdés
• Profesor Auxiliar: Dr. Enrique J. Hechavarría Vaillant
• Profesor Agregado: Dr. Eugenio Torroella Martínez-Fortún
Clínica Quirúrgica (1ro.)
• Profesor Titular: Dr. Rafael G. Menocal del Cueto
• Profesores Auxiliares Dr. Manuel Costales Latatú Dr. Vicente Banet Pina
• Profesores Agregados: Dr. Julio C. Pineda Margarit Dr. Roberto Varela-Zequeira Rodríguez
Clínica Quirúrgica (2do.)
• Profesor Titular: Dr. Francisco Leza López
• Profesores Auxiliares: Dr. Eugenio Torroella Mata Dr. Armando Fernández Fernández
• Profesor Agregado: Dr. José Iglesias de la Torre
Clínica Terapéutica Quirúrgica y Operaciones
• Profesor Titular: Dr. Amador Guerra Sánchez
• Profesor Auxiliar: Dr. Ricardo Machín Álvarez
• Profesores Agregados: Dr. José S. Lastra Camps Dr. José A. Presno Albarrán
Obstetricia (1ro.)
• Profesor Titular: Dr. José M. Ramírez Olivella
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• Profesor Auxiliar: Dr. Francisco Vilalta Gandarilla
• Profesor Agregado: Dr. Mariano Díaz Díaz
Obstetricia (2do.)
• Profesor Titular: Dr. Julio Ortiz Pérez
• Profesor Auxiliar: Dr. Héctor Rocamora Coopinger
• Profesor Agregado: Dr. Carlos M. Tabares Boyéz
Ginecología
• Profesor Titular: Dr. Gabriel Casuso Díaz-Albertini
• Profesor Auxiliar: Dr. Gustavo Cuervo Rubio
• Profesores Agregados: Dr. René Smith Leal Dr. Francisco Martell Valdés
Enfermedades Tuberculosas con su Clínica
• Profesor Titular: Dr. Alfredo M. Antonetti Vivás
• Profesor Auxiliar: Dr. Manuel Ampudia González
• Profesor Agregado: Dr. Juan J. Castillo Arango (Lic. indefinida)
• Profesor Agregado Interino: Dr. Orfilio Suárez de Bustamante
Enfermedades de los Ojos con su Clínica
• Profesor Titular: Dr. Jesús M. Penichet de los Reyes
• Profesor Auxiliar: Dr. Miguel A. Branly Grenet
• Profesor Agregado: Dr. Juan R. Antuña Abio
Enfermedades Laringe, Oídos y Fosas Nasales
• Profesor Titular: Dr. Claudio Basterrechea Ugarte
• Profesor Auxiliar: Dr. José C. Gros González
• Profesor Agregado: Dr. Pedro Hernández Gonzalo
Enfermedades Nerviosas y Mentales
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• Profesor Titular: Dr. Rodolfo J. Guiral y González
• Profesor Auxiliar: Dr. Luis Viamonte Cuervo
• Profesor Agregado: Dr. José Galigarcía Hernández
Enfermedades de la Piel y Sífilis
• Profesor Titular: Dr. Braulio Sáenz y Ricart
• Profesor Auxiliar: Dr. Vicente Pardo Castelló
• Profesor Agregado: Dr. José de Castro Palomino
Enfermedades de las Vías Urinarias
• Profesor Titular: Dr. Luis F. Rodríguez Molina
• Profesor Auxiliar: Dr. Luis F. Ajamil Valverde
• Profesor Agregado: Dr. Miguel Álvarez Miari
Ortopedia
• Profesor Titular: Dr. Alberto Inclán Costa
• Profesor Auxiliar: Dr. Pedro Sánchez Toledo
• Profesor Agregado: Dr. Isidoro I. Pascau Pérez
Higiene y Legislación Sanitaria
• Profesor Titular: Dr. Alejandro Casuso Hernández
• Profesor Auxiliar: Dr. Ortelio Martínez- Fortún Foyo
• Profesor Agregado: Dr. Ángel Reaud Ramos-Izquierdo
Enfermedades de la Infancia
• Profesor Titular: Dr. Félix Hurtado Galtés
• Profesor Auxiliar: Dr. Teodosio Valledor Campos
• Profesores Agregados: Dr. Agustín Castellanos González Dr. Arturo J. Aballí García- Montes
Medicina Legal y Toxicología
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• Profesor Titular: Dr. Juan Blanco Herrera
• Profesor Auxiliar: Dr. Esteban Valdés- Castillo Moreiras
• Profesor Agregado: Dr. Francisco Lancís Sánchez
Al reiniciarse las actividades docentes en la Facultad de Medicina con el triunfo revolucionario del 1 de enero de 1959, habían fallecido cuatro de sus profesores en los dos años y un mes de inactividad.
• Profesores fallecidos: Dr. Jesús M. Penichet de los Reyes Dr. Oscar Jaime Elías Dr. Pedro M. León Blanco Dr. Guillermo García López
En la primera depuración, en la que se tomaron en cuenta la colaboración con la dictadura batistiana y la participación como candidatos en las elecciones generales de 1954 y 1958 fueron expulsados 12 profesores.
• Profesores depurados: Dr. Ramón Grau San Martín Dr. Manuel Costales Latatú Dr. Hugo Hernández Blanco Dr. Enrique Saladrigas Zayas Dr. Alfredo Nogueiras Herrera Dr. Manuel Ampudia González Dr. Félix Hurtado Galtés Dr. Luis Ortega Verdes Dr. Juan J. Castillo Arango Dr. José Iglesias de la Torre Dr. Delio García Romea Dr. Octavio Iglesias Pérez
8. En desacuerdo con los acontecimientos que se producían en la Facultad de Medicina, principalmente la toma del Decanato por la Asociación de Estudiantes de Medicina y un grupo de profesores el 2 de febrero de 1959, seis profesores de gran prestigio científico, que no habían sido acusados, presentaron las renuncias irrevocables a sus cátedras y se le conoce a este hecho como "la renuncia de los puros".
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• Profesores renunciantes (puros): Dr. Ricardo Núñez Portuondo Dr. Gustavo Cuervo Rubio Dr. Pedro M. Castillo Martínez Dr. José Bisbé Alberni Dr. Vicente Pardo Castelló Dr. Roberto Varela-Zequeira Rodríguez
Se acogieron a la jubilación por edad 44 profesores, muchos de ellos ante el temor a los juicios públicos de la segunda etapa del proceso de depuración, que ahora contemplaba el incumplimiento en los deberes docentes, algo muy frecuente en el profesorado de la época e incapacidad para su desempeño.
• Profesores jubilados: Dr. Enrique Llanio del Castillo Dr. Francisco Leza López Dr. Manuel de J. Rabassa Mariño Dr. Antonio González Rodríguez Dr. Juan M. González Hernández Dr. Pedro Ramos Piloto Dr. Guarino Radillo García Dr. Gabriel Casuso Díaz-Albertini Dr. Rafael G. Menocal del Cueto Dr. Federico Grande- Rossi Armas Dr. José D. Freyre Rodríguez Dr. Alfredo Antonetti Vivás Dr. Antonio G. Insua Cartaya Dr. Eduardo Ortiz Rivas Dr. Francisco Vilalta Gandarilla Dr. Armando Fernández Fernández Dr. Juan B. Kourí Esmeja Dr. Juan M. Rodríguez de la Cruz Dr. Julio C. Pineda Margarit Dr. Rodolfo Pérez de los Reyes
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Dr. Alberto Inclán Costa Dr. Luis F. Rodríguez Molina Dr. Miguel A. Branly Grenet Dr. Jesús L. Cornide Salvá Dr. Armando García Comezañas Dr. Francisco E. Hart Ramírez Dr. Jorge de la Llama Sánchez Dr. Eduardo Díaz Orero Dr. Leopoldo Manzanilla Carbonell Dr. Elpidio Stincer González Dr. Ricardo Machín Alvarez Dr. Vicente Legañoa Arrebola Dr. Armando León Canciano Dr. Rafael Senmanat Valdés Dr. Arturo Curbelo Hernández Dr. Humberto J. Martínez Morejón Dr. Juan M. Viamonte Cuervo Dr. Domingo F. Ramos Delgado Dr. Angel Pérez-André López Dr. Rogelio Lavín Padrón Dr. Amador Guerra Sánchez Dr. Braulio Sáenz Ricart Dr. Angel Vieta Barahona Dr. Juan A. Martínez Cruz
La Ley No. 859 de 4 de agosto de 1960, de jubilación obligatoria, fue aplicada a 12 profesores que, con edad para esto, no habían solicitado su jubilación. Unos años más tarde (1968) le preguntaba al doctor Roberto Guerra Valdés, Maestro de generaciones de cirujanos cubanos y uno de los autores de la Reforma Universitaria de 1962 por la Facultad de Medicina, la causa de la aplicación de esta jubilación obligatoria y me contestó que esos profesores constituían un obstáculo a la aplicación de dicha Reforma.
• Profesores jubilados (jubilación obligatoria): Dr. Rafael Inclán Guas Dr. César Fuentes Fernández Dr. Juan Blanco Herrera Dr. Eulogio Pérez García Dr. Antonio Navarrete Sierra Dr. Juan J. Delgado Mier Dr. Francisco Viñas Soldevilla Dr. Federico Ordetx Ros Dr. Oscar Nodarse Nodarse Dr. Vivino García Remedios Dr. José M. Ramírez Olivella Dr. José de Castro Palomino
9. Para cubrir interinamente las plazas de los profesores depurados y de los que se acogían a jubilación, de 1959 a 1960 fueron nombrados en esos cargos como profesores agregados interinos por concurso de méritos, hasta que se sacaran los mismos a oposición, un grupo de 28 médicos que habían desempeñado o desempeñaban las plazas formadoras de la carrera docente: adscriptos, instructores y asociados.
• Profesores contratados y sus cátedras (1959-1960):
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Dr. José Barata Barata (Anatomía Descriptiva) Dr. Victoriano Pardo Menéndez (Histología Normal y Embriología) Dr. Blas Casares Escarrá (Física Biológica) Dr. Raúl Echenique González (Física Biológica) Dr. Eduardo J. Fernández Domínguez (Química Biológica) Dr. Eugenio Ballesteros Golás (Fisiología) Dr. Angel Guerra Chabau (Bacteriología) Dr. Alberto Fors Carbonell (Patología Experimental) Dr. Bienvenido Benach Carreras (Obstetricia) Dr. Francisco G. Cuellar Torroella (Ginecología) Dr. Pedro M. Baeza Vega (Enfermedades Tuberculosas) Dr. Ignacio Macías Castro (Enfermedades Tuberculosas) Dr. Luis F. Pérez Martínez (Enfermedades de los Ojos) Dr. Oscar Horstman Menéndez (Enfermedades de los Ojos) Dr. Raúl Piñeiro Rodríguez (Enf. Piel y Sífilis) Dr. Enrique Galán Conesa (Enf. de la Infancia) Dr. Armando Núñez Núñez (Clínica Quirúrgica) Dr. Rogelio Barata Rivero (Clínica Quirúrgica) Dr. Hilario Anido Fraguio (Clínica Quirúrgica) Dr. Virgilio Beato Núñez (Patología General) Dr. Rubén López Toca (Patología General) Dr. Reinaldo Muñiz Cano (Patología General) Dr. Sergio Álvarez Mena (Patología General) Dr. Eliseo Pérez Stable (Patología General) Dr. Armando de Cárdenas Aranguren (Clínica Médica) Dr. Rafael J. Ballesteros Sierra (Clínica Médica) Dr. Antonio Selleck Azzi (Micros. y Química Clínica) Dr. Juan Bencomo García (Micros. y Química Clínica)
10. En la tumultuosa reunión del claustro de la Facultad de Medicina de 29 de julio de 1960 la mayoría de los profesores presentes, por un voto, no aceptaron la nueva forma de cogobierno entre profesores y alumnos, ni la disolución del Consejo Universitario sustituido por una Junta Superior de Gobierno, ni la sustitución de los Decanatos por Juntas de Gobierno en las Facultades y se declararon en rebeldía contrarrevolucionaria.
La Junta Superior de Gobierno el 1 de agosto siguiente acordó suspender de empleo y sueldo e iniciarles expediente disciplinario a los profesores en rebeldía y la propia Junta en sesión de 13 de enero de 1961 resolvió separar definitivamente de sus cátedras a 37 profesores del antiguo claustro y nueve de los contratados.
• Profesores separados (antiguo claustro): Dr. Francisco Suárez Gutiérrez Dr. Jaime Condom Cestino Dr. César V. Cabrera Calderín Dr. Miguel A. Suárez del Collado Dr. Nicolás Puente Duany Dr. José M. Bolaños Ramírez Dr. Mario D. Cárdenas Pupo Dr. Fernando Salas Panisello Dr. Alejandro Chediak Ahuayda Dr. Luis M. Lott Rodríguez Dr. Ramiro de la Riva Domínguez Dr. Tomás Durán Quevedo Dr. Antonio Clerch Rius Dra. Viola Márquez Biscay
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Dr. Moisés Chediak Almayda Dr. Miguel A. Suquet Rodríguez Dr. Ricardo Hernández Beguerie Dr. Eduardo González Peña Dr. Eusebio Lorenzo López Dr. Carlos M. Barroso Piñar Dr. Carlos J. Taboada Millás Dr. Rafael Cowley Campodónico Dr. Eduardo Cutié Mancebo Dr. Juan M. Portuondo de Castro Dr. Félix F. López Fernández Dr. José J. Centurión Maceo Dr. Mariano Díaz Díaz Dr. Carlos M. Tabares Boyéz Dr. René Smith Leal Dr. Pedro Hernández Gonzalo Dr. Rodolfo J. Guiral González Dr. Luis O. Viamonte Cuervo Dr. Miguel Álvarez Miari Dr. Ortelio Martínez-Fortún Foyo Dr. Teodosio Valledor Campos Dr. Agustín Castellanos González Dr. Esteban Valdés- Castillo Moreira
• Profesores separados (contratados): Dr. José Barata Barata Dr. Victoriano Pardo Menéndez Dr. Blas Casares Escarrá Dr. Bienvenido Benach Carreras Dr. Francisco G. Cuéllar Torroella Dr. Enrique Galán Conesa Dr. Virgilio Beato Núñez Dr. Sergio Álvarez Mena Dr. Eliseo Pérez Stable
En solidaridad con los profesores separados, 22 de los antiguos profesores que no estaban presentes en la reunión del claustro de 29 de julio renunciaron a sus cátedras, uno que estaba de viaje en Estados Unidos de Norteamérica no regresó y renunciaron igualmente 12 de los contratados.
• Profesores renunciantes (antiguo claustro): Dr. Carlos A. García-Rivera Gutiérrez Dr. Armando Gutiérrez Valls Dr. Rubén de Velazco Castellanos Dr. José Macho Doval Dr. Manuel Galigarcía Hernández Dr. Fernando Milanés Álvarez Dr. Carlos M. Díaz Tellechea Dr. Armando Ruiz Leiro Dr. Pedro Iglesias Betancourt Dr. Carlos F. Cárdenas Pupo Dr. Vicente Banet Pina Dr. José S. Lastra Camps Dr. Julio Ortiz Pérez
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Dr. Héctor Rocamora Coopinger Dr. Orfilio Suárez de Bustamante Dr. Juan R. Antuña Abio Dr. Claudio Basterrechea Ugarte Dr. José C. Gros González Dr. Luis F. Ajamil Valverde Dr. Pedro Sánchez Toledo Dr. Isidoro I. Pascau Pérez Dr. Arturo J. Aballí García-Montes
• Profesor que quedó en EE.UU.:
Dr. Angel Reaud Ramos-Izquierdo • Profesores renunciantes (contratados):
Dr. Raúl Echenique González Dr. Luis F. Pérez Martínez Dr. Armando Núñez Núñez Dr. Rogelio Barata Rivero Dr. Hilario Anido Fraquio Dr. Rubén López Toca Dr. Oscar Horstman Menéndez Dr. Reinaldo Muñiz Cano Dr. Armando de Cárdenas Aranguren Dr. Rafael J. Ballesteros Sierra Dr. Antonio Selleck Azzi Dr. Juan Bencomo García
Después de todos estos acontecimientos y al proclamarse la Reforma Universitaria el 10 de enero de 1962, quedaron del antiguo claustro y de los contratados los siguientes 23 profesores.
• Profesores del antiguo claustro que permanecieron en sus cátedras: Dr. Clemente Inclán Costa Dr. Roberto Guerra Valdés Dr. Enrique J. Hechavarría Vaillant Dr. Eugenio Torroella Mata Dr. Eugenio Torroella Martínez-Fortún Dr. José A. Presno Albarrán Dr. Carlos M. Ramírez Corría Dr. Pedro P. Cabal Martínez Dr. Miguel Fernández León Dr. Eduardo Sabas Alomá Dr. Pedro Kourí Esmeja Dr. José G. Basnuevo Artiles Dr. Federico Sotolongo Guerra Dr. Antonio Palacín Aranda Dr. José Galigarcía Hernández Dr. Francisco Lancís Sánchez Dr. Alejandro Casuso Hernández Dr. José J. Pereda Carreras Dr. Antonio Guernica de Roux Dr. Francisco Martell Valdés Dr. Rodolfo Sotolongo Vila
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Dr. Francisco Batlle Díaz Dr. Eloy Padrón Ruiz
De los antiguos profesores que quedaron en la nueva Facultad de Ciencias Médicas, los seis últimos citados se marcharon del país años después, algunos ya jubilados y murieron en sus cátedras o jubilados en Cuba los 17 primeros.
• Profesores contratados que permanecieron en sus cátedras: Dr. Eduardo J. Fernández Domínguez Dr. Eugenio Ballesteros Golás Dr. Angel Guerra Chabau Dr. Alberto Fors Carbonell Dr. Pedro M. Baeza Vega Dr. Ignacio Macías Castro Dr. Raúl Piñeyro Rodríguez
Años después los cuatro primeros abandonaron el país y los tres últimos murieron en Cuba fieles a sus ideales.
11. Pero en fecha tan temprana como el 14 de septiembre de 196021 tomaban posesión de sus cátedras, obtenidas en concursos de méritos, 53 nuevos profesores, cuya relación transcribo por cátedras:
Cátedra de Psiquiatría Dr. Armando de Córdova y Castro Dr. Carlos Acosta Nodal
Cátedra de Anatomía Patológica Dr. Hilario P. Gómez Barry Dr. Zoilo Marinello Vidaurreta
Cátedra de Laboratorio Clínico Dr. José F. Corral Almonte Cátedra de Radiología Dr. Pedro L. Castro González Dr. Francisco Conde Otero Dr. José A. Jordán Desquirón
Cátedra de Anatomía Dr. Pedro A. Brunet Pedroso Dr. Eduardo Reyes Cos Dr. Rafael Estrada González Dr. Aurelio Hernández Carnostich Cátedra de Cirugía Dr. Raúl Trillo Gómez Dr. Gilberto Pardo Gómez
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Dr. Julio San Martín Aballí Dr. Emilio Camayd Zogbe Dr. Alejandro Carrió Caballero Dr. Julio Noel González Jiménez Dr. José M. Vidal Yebra Cátedra de Fisiología Dr. Andrés J. García Gómez Dr. Gabriel C. Roca Soler Cátedra de Farmacología Dr. José M. Reyes Díaz Cátedra de Pediatría Dr. José Jordán Rodríguez Dr. Eliseo Prado González Dr. Olimpo J. Moreno Vázquez
Cátedra de Microbiología Dr. Gonzalo Rodríguez Malagamba Dra. María E. de Zayas Ávila
Cátedra de Obstetricia Dr. Ubaldo A. Farnot Cardoso Dr. Celestino T. Álvarez Lajonchere Dr. Jorge H. Pérez Pérez Dr. Sergio García-Marrúz Badía
Cátedra de Medicina Dr. Armando Pena Pereiro Dr. Luis Rodríguez Rivera Dr. Francisco Pérez Carballás Dr. Abdón Pire Rodríguez Dr. Raimundo Llanio Navarro Dr. Tomás Pérez Sanz Dr. Oscar Mateo de Acosta Fdez Dr. Mario Rodríguez O'Hallorans Dr. Fidel Ilizástigui Dupuy Dr. Martín A. Landa Bacallao Dr. Salomón Mitrani Ruso Dr. Antonio C. San Martín Marichal Dr. Pedro M. Baeza Vega Dr. Víctor Santamarina Salanueva Dr. Juan A. Enriquez Elesgaray Dr. Alberto Hernández Cañero Dr. Rodolfo Rodríguez de la Vega Dr. Rafael O. Pedraza Rodríguez Dr. José Macho Doval
Cátedra de Ortopedia
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Dr. Julio Martínez Páez Dr. Teobaldo Cuervo Castillo
Cátedra de Otorrinolaringología Dr. Pedro M. Bugallo Blanco
A estos nuevos profesores se unieron otros, todos por concurso de méritos y al proclamarse la Reforma Universitaria la nueva Escuela de Medicina contaba con 192 docentes, de ellos dos consultantes, 73 profesores (equivalentes a titulares) y 117 auxiliares, cuya relación transcribo por Departamentos y Subdepartamentos:
Departamento de Ciencias Morfológicas Subdepartamento de Anatomía
• Profesores: Dr. Pedro P. Cabal Martínez Dr. Miguel Fernández León Dr. Hipólito R. Pino Núñez Dr. Eduardo Reyes Cos Dr. Fernando Gasset Chepes Dr. José R. Estrada González
• Profesores Auxiliares: Dr. Pedro A. Brunet Pedroso Dr. Aurelio Hdez Carnostich Dr. Armando Seuc Chiu Dr. Enrique Suárez Hernández Dr. Ramón Granados Navarro Dr. Jesús Pérez González
Subdepartamento de Histología Normal y Embriología
• Profesor: Dr. José M. Rodríguez Glez.
• Profesores Auxiliares: Dr. Reinaldo Horta García Dr. Rolando Zabala Gala Sr. Manuel I. Monteros Valdivieso Dr. Juan J. Faura Monserrat Dr. Reinaldo Machado Campos
Departamento de Ciencias Fisiológicas Subdepartamento de Fisiología
• Profesor: Dr. Andrés J. García Gómez
• Profesores Auxiliares: Dr. Eduardo Sabas Alomá Dr. Gerabel Roca Soler Dr. Roberto Alonso Borges
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Subdepartamento de Farmacología
• Profesor: Dr. José M. Reyes Díaz
• Profesor Auxiliar: Dr. Eugenio Ballesteros Golás
Subdepartamento de Bioquímica
• Profesores Auxiliares: Dr. Francisco Batlle Díaz Dr. Roberto Douglas Pedroso Dr. Jacinto Otero MC. Yamil Kourí Pérez Dr. Alexis Hernández Ortega Dr. Eduardo Fdez Domínguez
Departamento de Microbiología y Parasitología Subdepartamento de Microbiología
• Profesores: Dr. Antonio Palacín Aranda Dr. Eloy Padrón Ruiz Dr. Angel Guerra Chabau
• Profesores Auxiliares: Dr. Gonzalo Rodríguez Malagamba Dr. Ramón Vidal Vidal Dr. José C. Pino Núñez
Subdepartamento de Parasitología
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• Profesores: Dr. Pedro Kourí Esmeja Dr. José G. Basnuevo Artiles Dr. Federico Sotolongo Guerra
Departamento de Ciencias Patológicas
• Profesores: Dr. Antonio Guernica de Roux Dr. Zoilo Marinello Vidaurreta Dr. Hilario Gómez Barry
• Profesores Auxiliares: Dr. José J. Pereda Carreras Dr. Fernando Leza Lusson
Departamento de Medicina Legal
• Profesores: Dr. Francisco Lancis Sánchez Dr. Genaro Suárez Suárez
• Profesores Auxiliares: Dr. Guillermo Suárez-Solís Fdez. Dr. Ignacio Fournier Ruiz
Departamento de Psicología Médica
• Profesores: Dr. José A. Bustamante y O'Leary Dr. Diego González Martín
• Profesor Auxiliar: Dr. Leopoldo Araújo Bernal
Departamento de Psiquiatría
• Profesor: Dr. José Galigarcía Hernández
• Profesores Auxiliares: Dr. Armando de Córdova Castro Dr. Jorge Abdo Canasí Dr. Humberto Suárez Ramos Dr. René Yodú Prevez Dr. José Pérez Villar Dr. Carlos Acosta Nodal
Departamento de Salud Pública Subdepartamento de Salud Pública
• Profesores: Dr. Alejandro Casuso Hdez. Dr. Ramón Martínez Rodríguez
• Profesores Auxiliares: Dr. Luis Torra Cabarroras Dr. José Alvaro-Díaz Artiles Dr. José R. Reol Rodríguez
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Subdepartamento de Metodología Estadística
• Profesores Auxiliares: Dr. Juan F. Peláez González Dra. Carmen Pascual Jacomino
Subdepartamento de Organización de la Salud Pública
• Profesores Auxiliares: Dr. María E. Zayas Ávila Dra. Josefina Barrayarza León
Subdepartamento de Historia de la Medicina
• Profesor: Dr. José López Sánchez
• Profesor Auxiliar: Dr. Heriberto Ortega Fernández
Departamento de Pediatría
• Profesores: Dr. José Jordán Rodríguez Dr. Joaquín Pascual Gispert Dra. Liane Borbolla Vacher Dr. Eliseo Prado González
• Profesores Auxiliares: Dr. Olimpo Moreno Vázquez Dr. Eladio Blanco Rabassa Dra. Gloria Varela Puente Dr. José M. Mir del Junco Dr. Ramón Casanova Alzola Dr. David Cazañas Aldama Dr. Ramón J. Consuegra Núñez Dr. Ernesto de la Torre Montejo Dr. Manuel Rojo Concepción Dr. Santiago Valdés Martín Dr. Jesús Perea Corral
Departamento de Obstetricia y Ginecología Subdepartamento de Obstetricia
• Profesores: Dr. Sergio García-Marruz Badía Dr. Celestino Álvarez Lajonchere Dr. Ubaldo Farnot Cardoso
• Profesor Auxiliar: Dr. Juan Martínez Páez
Subdepartamento de Ginecología
• Profesor: Dr. Francisco Martell Valdés
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• Profesores Auxiliares: Dr. Angel Portuondo Valdor Dr. José M. Suárez Fdez Dr. Humberto Sinobas del Olmo Dr. Francisco Rodríguez Garmendía
Departamento de Medicina Interna Subdepartamento de Propedéutica Clínica
• Profesores: Dr. Raimundo Llanio Navarro Dr. Rodolfo Sotolongo Vila Dr. Francisco Pérez Carballás Dr. Pedro M. Baeza Vega
• Profesores Auxiliares: Dr. José E. Fernández Mirabal Dr. Ramón Valiente Frases Dr. Juan B. Ortega Pedroso Dr. Armando Pena Pereiro Dr. Manuel Lombas García Dr. Francisco Arazoza Galleti
Subdepartamento de Medicina Interna
• Profesores: Dr. Adolfo Rodríguez de la Vega Dr. Ignacio Macías Castro Dr. Fidel Ilizástigui Dupuy Dr. Alberto Hdez Cañero Dr. Juan A. Enríquez Elesgaray Dr. Mario Rodríguez O'Hallorans Dr. Salomón Mitrani Ruso Dr. Oscar Mateo de Acosta Fdez.
• Profesores Auxiliares: Dr. Abelardo Buch López Dr. Abdón Pire Rodríguez Dr. Antonio C. San Martín Marichal Dr. José M. Calviño Fernández Dr. Guillermo Franco Salazar Dr. Emilio de Quesada Ramírez Dr. Antonio Sentí Paredes Dr. Roberto Sollet Guilarte Dr. Juan Jiménez Jiménez Dr. Florencio C. Gamio Capestani
Subdepartamento de Laboratorio Clínico
• Profesores: Dr. Julio C. Más Martín Dr. José F. Corral Almonte
• Profesores Auxiliares: Dr. Armando Araña Florido Dr. Roberto Iglesias Frade
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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Dra. María M. Fdez Soto Dr. Irma Vidal Vidal Dr. Miguel A. De Julián Zamora
Subdepartamento de Radiología
• Profesores: Dr. Pedro L. Castro González Dr. Francisco Conde Otero Dr. José A. Jordán Desquirón
• Profesores Auxiliares: Dr. Eduardo Rivero Valdés-Castro Dr. Jorge E. Gavilondo González Dr. Rolando Pereira Costa
Subdepartamento de Dermatología
• Profesores: Dr. Raúl Piñeyro Rodríguez Dr. Guillermo Fdez Hdez-Baquero
• Profesores Auxiliares: Dr. Carlos Castanedo Pardo Dr. Andrés Valdés Alvariño Dr. Joaquín Pedrera Rodríguez Dr. Bartolomé Sagaró Delgado
Departamento de Cirugía Subdepartamento de Cirugía
• Profesores Consultantes: Dr. Eugenio Torroella Mata Dr. Carlos M. Ramírez Corría
• Profesores: Dr. Roberto Guerra Valdés Dr. José A. Presno Albarrán Dr. Enrique J. Hechavarría Vaillant Dr. Eugenio Torroella Martínez-Fortún Dr. José Cambó Viñas Dr. Alejandro García Gutiérrez Dr. Julio Noel González Jiménez Dr. Gilberto Pardo Gómez Dr. Jorge Mc Cook Martínez Dr. Emilio Camayd Zogbe Dr. Julio A. San Martín Aballí Dr. José M. Vidal Yebra
• Profesores Auxiliares: Dr. Adolfo Dieguez González Dr. Carlos Miyares Ibarra Dr. Eugenio Selman-Housein Abdo Dr. Fabio T. Vázquez Rosales Dr. Juan L. Vidal Ramos
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Dr. Juan Rodríguez Loeches Dr. Alejandro Carrió Caballero Dr. Gerardo de la Llera Domínguez Dr. Esteban Gutiérrez Estarlí Dr. Ricardo Horta Télles Dr. Mariano Sánchez Vicente
Subdepartamento de Anestesiología
• Profesores Auxiliares: Dr. Alberto Fraga Zaldivar Dr. José E. Coppen Menéndez Dr. Ramón Fdez-Ledón Hernández Dr. Fernando Polanco Domínguez
Subdepartamento de Ortopedia
• Profesores: Dr. Julio Martínez Páez Dr. Antonio Ponce de León
• Profesores Auxiliares Dr. Gustavo Mestas Pujol Dr. Horacio Tabares Ventura Dr. Alberto Ibietatorremendía Vélez
Subdepartamento de Oftalmología
• Profesores: Dr. Jacobo Behar Alhadef Dr. Jaime Alemany Martorell
• Profesores Auxiliares: Dr. Arturo G. Taquechel Maymir Dr. Oscar Horstman Menéndez Dr. Alberto Machado Rodríguez Dr. Orfilio Peláez Molina Dr. Orlando Rodríguez Muro
Subdepartamento de Urología
• Profesores: Dr. Ricardo Portilla Sánchez Dr. Enrique Pernas Echemendía Dr. Mariano Valverde Medel
• Profesores Auxiliares: Dr. Hugo Benítez Pérez Dr. Miguel de la Cruz Sánchez Dr. Vicente Osorio Acosta Dr. Fidel Presmanes Fernández
Subdepartamento de Otorrinolaringología
• Profesor: Dr. Pedro M. Bugallo Blanco
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• Profesores Auxiliares: Dra. Eneida Boleda Diez Dr. Víctor Llanos Buide Dr. Mario Pérez Bugallo
Con el nuevo profesorado fue más fácil aplicar los principios de la Reforma Universitaria, que eran los que pedía el momento histórico que vivía el país y comenzaba con ella una nueva etapa en todas las carreras universitarias con una proyección social muy marcada, por la que se luchaba en nuestro país desde 1923.
12. La etapa del desarrollo histórico de la enseñanza de la medicina en Cuba que se estudia en este capítulo final de la investigación, es corta en tiempo pero extraordinariamente rica en acontecimientos importantes, determinantes en el desarrollo futuro de nuestra enseñanza médica, muy mal estudiados hasta el presente, lo que ha engendrado datos erróneos que han sido repetidos hasta el cansancio y aceptados como verdaderos.
Basándome en documentos primarios, fundamentalmente, he reconstruido las modificaciones al plan de estudios de 1941, llevadas a cabo entre 1959 y 1961, así como los planes de estudio de terminación para cada uno de los seis cursos que quedaron interrumpidos con la suspensión de las actividades docentes por el Consejo Universitario a partir del 3 de diciembre de 1956.
Igualmente, basándome en documentos primarios, expongo las bases en general de la gran Reforma Universitaria de 1962 y en particular las de su plan de estudios de medicina, que se describe en detalles, para pasar a explicar cómo influyó sobre él el éxodo médico de esos años, lo que determinó se pusieran en vigor el plan de estudios de transición de 1963 y el de regreso, en parte, al de la Reforma en 1966.
Finalizo el capítulo con un pormenorizado estudio de los cambios llevados a cabo en el profesorado de la Facultad de Medicina entre 1959 y 1962, cuyas conclusiones son el resultado del análisis de los expedientes administrativos de todos los profesores que participaron en los citados acontecimientos, como únicos documentos primarios, para dejar aclarados definitivamente tan controvertidos hechos.
Referencias bibliográficas y documentales
1. Bol. Ofic. Univ. La Habana. 1959; 26(5). Mayo 16. 2. Bol. Ofic. Univ. La Habana. 1959; 26(8). julio 1. 3. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 66987. 4. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 66900. 5. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 23179. 6. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 70017. 7. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 72314. 8. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 74921. 9. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 83886.
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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10. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 71462. 11. Consejo Superior de Universidades. La Reforma de la Enseñanza Superior en Cuba. Colección Documentos. Sin pie de imprenta. La Habana. 1962: 98-105. 12. Delgado García G. Quince años de enseñanza médica superior en Santiago de Cuba. En: Delgado García G. Estudios sobre historia médica cubana. Cuad. Hist. Sal. Púb. No. 66. Ed. Cent. Nac. Inf. Cien. Med. La Habana. 1986:121-39. 13. Inauguración del Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas "Victoria de Girón". Tribuna Médica de Cuba. La Habana. 1962;23(476-480):5-13. 14. Araújo Bernal L. y Rodríguez Gavaldá R. Migración de profesionales. Tribuna Médica de Cuba. La Habana. 1965-1966; 26(493-500):13-25. 15. Directorio Médico-Social de Cuba. 1958. Ed. La Milagrosa. La Habana. 1958. 436 páginas. 16. Diez años de revolución en salud pública. 17. Informe del señor Gregorio García Martínez, Responsable de Docencia, Facultad de Ciencias Médicas, al señor Hugo Calderón Martínez, Secretario Administrativo, Facultad de Ciencias Médicas. La Habana. Abril 5 de 1963 (Copia fotostática en Oficina del Historiador del MINSAP). 18. La Reforma Universitaria y la enseñanza de las ciencias médicas. Ed. Universidad de La Habana. 1963:37. 19. Idem. pp. 41-9. 20. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 152946. 21. Designan profesores. Periódico Revolución. La Habana. Septiembre 14 de 1960.
***Todos los datos que se exponen sobre los profesores hasta el final del capítulo son tomados de sus expedientes universitarios administrativos.