planeacion pegr 2010
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la importancia del plan de riesgosTRANSCRIPT
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LICEO PSICOPEDAGOGICOELLEN KEY
PEGRMARZO 2.011
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PEGRPLAN ESCOLAR PARA LA GESTION
DEL RIESGO“UNIENDO FUERZAS PARA
DISMINUIR RIESGOS Y AFRONTAR EMERGENCIAS ANTE UNA
CATASTROFE NATURAL”
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METODOLOGIA • SOCIALIZACION DEL PEGR
• DISEÑO DE PLAN ANUAL POR CADABRIGADA
• EVALUACION Y MONITOREO DELPLAN
• GARANTIZAR LA CONTINUIDAD DELPEGR
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INTRODUCCIÓN La mayoría de nosotros creemos que losdesastres en la vida no nos van a afectar,son inevitables o son porque nos tocaba.Pero la verdad es muy distinta, losdesastres afectan a todos, en mayor omenor proporción pero a todos y susefectos generalmente son costosos ydolorosos, siendo más afectados aquellosque no se encuentran preparados paraenfrentarlos.
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JUSTIFICACION"Siempre que ocurre una emergencia, encualquier lugar del mundo, los cuerposde socorro, demoran en llegar mientrasse informa de lo ocurrido y se desplazana atenderla, entre tanto todos debemossaber como enfrentarla y cómo reducirsus efectos ".
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OBJETIVO
Conocer los posibles factoresde riesgo de índole natural yfísico, identificando suscaracterísticas principales,actuando de manera oportunay efectiva, a través de espaciosformativos que nos lleven aentender los siniestros y elimpacto que pueden llegar acausar en los diferentesescenarios de nuestracomunidad educativa.
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Los diferentes desastres ocurridos en nuestro país en los últimos 20 años:
Terremoto de Popayán 1983,
La toma del Palacio de Justicia 1985
Deslizamiento de tierra en Villatina 1987
Oleada terrorista 1988-1991
Terremoto de Murindo y el Atráto Medio 1992,
Deslizamientos en Fredonia y Caldas 1995,
MARCO LEGAL
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• Resolución 1016 del Ministerio del Trabajo y Seguridad Social, exige a las empresas en materia de seguridad e higiene ocupacional, que cuenten con Planes de emergencia en sus ramas activas, pasivas y estructural.
• Resolución 7550 se entrega al Ministerio de Educación Nacional la problemática de la educación en desastres a nivel escolar.
• La directiva Ministerial N°13 de enero 23 de 1992 se establecen los Comités Escolares de Prevención, a través de los cuales se desarrollarían los proyectos PRAES, que contengan como mínimo:
Creación del Comité Escolar de Prevención, Análisis de Riesgos,Plan de Acción y Simulacros
• Ley 115 "Ley General De Educación", en su articulo 5° numeral 10, le da el marco legal a la " adquisición se una conciencia para la conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente, de la calidad de vida, del uso racional de los recursos naturales, de la prevención de desastres, dentro de una cultura ecológica y del riesgo y la defensa del patrimonio Cultural de la Nación."
• Ley 48 de 1998 la cual crea las brigadas educativas.
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COMITE ESCOLAR DE GESTION DEL RIESGO Y BRIGADAS:
COORDINADORA DEL COMITE ESCOLAR
ADRIANA CORTÉS
BRIGADA DE EVACUACION Y
RESCATE
CAMILO
BRIGADA CONTRA
INCENDIOS
ADRIANA H
LINDA
BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS
EUKARIS
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COMITE ESCOLAR DE GESTION DEL RIESGO Y BRIGADAS
DESCRIBIR:
Integrantes, nombres, edades, cargos, funciones y Plan de actividades:
ACTIVIDAD FECHA LIMITE
RESULTADO ESPERADO
RESPONSABLE RECURSOS
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EVALUACION Y MONITOREO DEL PLAN
GARANTIZAR LA CONTINUIDAD DEL PEGR
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