UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Facultad de Enfermería

PLAN DE VISITA DE CUIDADO FAMILIAR1

CURSO:

ENFERMERÍA EN SALUD DEL ADULTO III

DOCENTE:

Dr. Zoila Leiton Espinoza

ALUMNAS:

Aurazo Deza, Guadalupe

Baltodano Herrera, Karen

Bermúdez Quispe, Meysi

TEMA: VISITA FAMILIAR

CICLO:

“VII” CICLO, GRUPO “A”

TRUJILLO – PERU

2015

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Facultad de Enfermería

Nombre de Lactante: Ayllen Reyes Villacorta

Edad: 1 año 8 meses Sexo: Femenino

N° de Visita: 03

Sector: Santa Clara Dirección: Calle los Jazmines 3 – Los muertos Día: 17 /04/15

Apellidos de la Familia a Visitar: Reyes Villacorta

Nombre de la madre: Elicia Jerordina Villacorta mantilla

Nombre del padre: Víctor Cipriano Reyes Gonzales.

Justificación:

Se realiza la visita domiciliaria por motivo de poder abordar las necesidades y

fortalecer los factores protectores en la lactante y su familia.

Objetivos:

- Valoración a través de la guía de valoración por patrones de salud en el

preescolar

- Verificar sus controles de CRED.

- Realizar examen físico.

- Identificar factores protectores y de riesgo a los cuales está expuesta la lactante.

- Identificar algunos diagnósticos prioritarios de enfermería, en base a los datos

recolectados.

- Acordar próxima cita para realizar educación.

Actividades:

- Aplicar la guía de valoración por patrones de salud en el preescolar.

- Solicitar a la madre que muestre el carnet de CRED de su niña.

- Inspección, palpación, percusión y auscultación en algunas zonas anatómicas

de la lactante, que nos permita la madre.

- Conversar con la madre sobre los cuidados que tiene con su hija, sus dudas e

inquietudes; así mismo se exploró el ambiente en el cual vive la lactante.

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- Analizar los datos obtenidos en la entrevista y valoración con la madre y

niña respectivamente.

- Acordar una fecha en que la madre se encuentre disponible para completar la

valoración y educar.

Visita familiar: EFECTIVA

Actividades realizadas en la visita familiar:

- Se aplicó la guía de valoración por patrones de salud en el preescolar.

- Se verifico las fechas de sus controles así mismo el cumplimiento del esquema

de vacunación, a través del carnet de CRED.

- Se realizó la valoración de la lactante en presencia de su madre y hermana

mayor. Se realizó la inspección de ojos, piel, palpación de masas en cabeza y

cuello, percusión en zona abdominal y auscultación de campos pulmonares.

- Se entrevistó a la madre sobre los cuidados que tiene con su hija,

mencionándonos sus dudas e inquietudes; así mismo se exploró el ambiente en

el cual vive la lactante.

- Se identificaron los principales diagnósticos en la lactante.

- No se pudo acordar una fecha para continuar con la valoración de la lactante, ya

que la madre no estaba segura; por lo cual, se acordó en que nos

comunicaríamos con la hermana mayor para acordar la fecha.

¿Cómo encontró al lactante?

Encontramos a la lactante durmiendo, por lo que empezamos la entrevista con la

madre así mismo iniciamos el llenado de la guía de valoración por patrones de salud en

el preescolar. Luego de unos 35 min. La niña se levantó llamando fuertemente a la

madre. Al bajar la niña se encontraba con facies de sueño y al vernos se asombró un

poco. Presentaba buena higiene corporal y sin lesiones aparentes. Se movilizaba de

manera independiente, se puso a jugar con su hermana y sus juguetes de caballito, se

pudo observar la técnica de lactancia, que no era la adecuada, y la buena relación con

su madre fue también muy notoria.

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