“XOGUETES”

• PLAN PROXECTA: GALICONS.NET• MODALIDADE : CONSUMO, XÉNERO E

PUBLICIDADE

“XOGUETES”

Os tres grandes eixes de traballo serán:

• A elaboración de xoguetes con material de refugallo de cara a desenvolver a imaxinación do alumnado e a poñer en valor o seu traballo coa preparación dunha exposición. Deste xeito buscamos actividades que os motiven para presentar un traballo ben feito e procuramos a implicación das familias coa visita á exposición para observar os traballos realizados.

• A valoración da importancia que a publicidade ten no mundo no que vivimos e a introducción desta “ferramenta” no traballo escolar coa elaboración de anuncios para publicitar os seus xoguetes e o traballo no programa prensa - escola.

• O recoñecemento de que todos somos importantes e a nosa axuda é valida coa lectura de contos que traballen o non sexismo, a igualdade e a diversidade , coa realización de actividades deportivas nas que participamos todos/as.

Dende o CEIP Coirón Dena facemos una proposta de traballo que pretende, dun xeito interdisciplinar, mellorar a competencia curricular do alumnado partindo da educación en valores. Aproveitaremos as tardes dos mércores para desenvolver o proxecto e contamos coa participación de todo o Claustro.

“XOGUETES”OBXECTIVOS • Crear nos nenos/as habilidades

de traballo relacionadas coa colaboración mutua.

• Fomentar o coidado do medio ambiente mediante o reciclado.

• Desenvolver as competencias de aprender a aprender e sentido da iniciativa e espíritu emprendedor.

• Favorecer o desenvolvemento da capacidade crítica do alumnado con respecto ós anuncios publicitarios.

• Crear hábitos de respeto hacia as persoas diferentes e do outro sexo.

METODOLOXÍA

• A metodoloxía será activa, cooperativa e participativa procurando a implicación de todos ( alumnado e profesorado) na elaboración dos proxectos. A participación de todas e cada unha das comisións que funcionan no centro fai posible que todo o centro traballe coordinado para a realización dunha tarefa e que cada comisión aporte o necesario para o desenvolvemento do proxecto.

• Por outra banda, as actividades prevista é posible que precisen de mais tempo que o estipulado nas tardes dos mércores polo que a coordinación do profesorado para a o desenvolvemento da programación é imprescindible.

• O traballo con este tipo de proxectos xa resulta motivador de por si e , neste caso o tema elixido fai que a motivación xa sexa intrínseca.

ORGANIZACIÓN E DESENVOLVEMENTO

PRIMEIRA FASE: SITUACIÓN DE APRENDIZAXE.• O punto de partida será a búsqueda de información , tanto na rede como na biblioteca do centro ,

sobre a utilización do material de refugallo para a elaboración de xoguetes de cara a elaboración persoal dun xoguete e unha exposición final dos mesmos.

  SEGUNDA FASE: PUBLICITAMOS O PROXECTO.• Cada alumno/a deberá elaborar un anuncio ( adaptado ó seu nivel ) para publicitar o xoguete

elaborado. Para iso poderán utilizar diferentes formatos en función dos proxectos. .Paralelamente farase, nos corredores do centro, unha exposición de xoguetes

   TERCEIRA FASE: TODOS SOMOS IGUAIS• Partindo do tema do sexismo e a igualdade , a lectura de contos seleccionados nos que se aborda

esta temática, para facerlles reflexionar sobre o tema e poder ir eliminando as posibles condutas sexistas que vaian aparecendo. Como remate desta etapa propoñemos unha viaxe en tren na que un conta-contos nos entreteña con actividades non sexistas e para todos/as.

  CUARTA FASE: AVALIAMOS• A observación directa do alumnado para a detección de condutas sexistas e o resultado final da

elaboración do xoguete van ser os principais instrumentos de avaliación para o alumnado.• De cara a valoración do proxecto e o desenvolvemento do proceso realizarase con enquisas a todo o

profesorado previas á elaboración da memoria e enquisas aleatorias a pais/nais e alumnos/as .• Pretendemos a implicación de todo o alumnado polo que a atención a diversidade vai ter especial

relevancia no desenvolvemento do proxecto prestando as axudas necesarias a todo o alumnado con necesidades educativas especiais.

 

NL - BIBLIOTECA DEPORTE ESCOLAR

EXTRA-ESCOLARES

OBRADOIROS DE PLÁSTICA CONTOS PRENSAESCOLA

TICS

INFOR. COMIS.

OUTUBRO XOGUETESBÚSQUEDA DE

INFORMACIÓN SOBRE OS MATERIAIS NECESARIOS E

O PROCESO DE ELABORACIÓN

( FICHA )

82º CICLO

223º CICLO

SAÍDA

INFANTIL:ELABORACIÓN DE UN MOSAICO CO TÍTULO “ XOGAMOS TODOS “TODOSL:ELABORACIÓN DUN XOGUETE CON MATERIAL DE REFUGALLO

“A TARTARUGA QUE QUERÍA

DURMIR”“ O GATO LAMBÓN”

TRABALLO CON NOTICIAS, TITULARES,

ILUSTRACIÓNS RELACIONADAS COS

XOGUETES

BUSQUEDA DE INFORMACIÓN PREPARAR UN

BLOGUE PARA O PLAN

PROXECTA

NOVEMBRO XOGUETESELABORACIÓN DUN

XOGUETE CON MATERIAL DE REFUGALLO

52º CICLO

263º CICLO

AOELABORACIÓN DUN XOGUETE

CON MATERIAL DE REFUGALLO“ A NOITE QUE

OS PITOS PERDERON A

CABEZA”

XOGUETES E RECICLAXE CREACIÓN DUN TABOLEIRO EN PINTEREST DE

RECURSOSDECEMBRO XOGUETES

OBRADOIRO DE MATEMÁTICAS SOBRE ESTE

TEMA ( FICHA)

102º CICLO

CINE EXPOSICIÓN DOS XOGUETES E DOS TRABALLOS REALIZADOS

“O TALLER DE SANTA E OS

NOSOS TALLERES”

NOTICIAS COMENTADAS ELABORACIÓN DE INVITACIÓS AS FAMILIAS

PARA A EXPOSICIÓN

SUBIDA DOS MATERIAIS AO

BLOGUE

XANEIRO PUBLICIDADEELABORACIÓN DUN

ANUNCIO PARA PUBLICITAR O XOGUETE ELABORADO ( FICHA )

282º CICLO

143º CICLO EXPOSICIÓN

“ A NOITE EN QUE MARTIÑO TIVO GANAS DE

MEXAR”

A PUBLICIDADE NOS XOGUETES

TRABALLOS CON GLOBSTER

FORMAR AO PROFESORADO

PARA USAR GLOBSTER

FEBREIRO ENTROIDO 113º CICLO

NO PREPARACIÓN DE DISFRACES CONTO DE ENTROIDO

MARZO PUBLICIDADEELABORACIÓN DUN

ANUNCIO PARA PUBLICITAR O XOGUETE ELABORADO ( FICHA )

42º CICLO

183º CICLO

CENTRO “O LIBRO DOS PORCOS”

IDENTIFICAR ANUNCIOS QUE PUBLICITEN OS

XOGUETES DE MANEIRA SEXISTA

TRABALLOS CON GLOSBTER

SUBIDA DOS MATERIAIS AO

BLOGUE

AB RIL XOGUETES E XÉNEROPRESENTACIÓN DO CONTO

LECTURA COMENTADA ( FICHA)

152º CICLO

293º CICLO CONTACONTOS

ARTURO Y CLEMENTINA

PUBLICIDADE E XÉNERO: ANÁLISE DE NOTICIAS

SUBIDA DOS MATERIAIS AO

BLOGUE

MAIO LETRAS GALEGASTEATRO SOBRE ANUNCIOS

PUBLICITARIOS

132º CICLO

273º CICLO

NO TREN PREPARACIÓN DO TEATRO TEATRO DE MESTRES

EXPOSICIÓN DE TRABALLOS

SUBIDA DOS MATERIAIS AO BLOGUE

XUÑO XOGUETES E XÉNEROPREPARACIÓN DO RAPEO

ELABORACIÓN DE TRABALLOS PLÁSTICOS PARA O RAPEO

RAPEO EN GALEGO( JINGLS )

PRESENTACIÓNS DOS TRABALLOS

SUBIDA DOS MATERIAIS AO

BLOGUE

“XOGUETES”