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Versión: 001 Cód: R-POI F. Implementación: 03-05-18 Pág. 1 de 19

Elaborado: Rector Revisado: Dirección de Calidad Aprobado por: Consejo Universitario

Resolución N° 0507-2018-CU-ULADECH CATÓLICA

http://www.uladech.edu.pe/

PLAN OPERATIVO

INSTITUCIONAL – PLAN 2018

Aprobado por acuerdo del Consejo Universitario con Resolución

Nº 0507-2018-CU-ULADECH Católica, de fecha 03 de mayo del

2018

http://www.uladech.edu.pe/




I. Resumen ejecutivo

El Plan 2018 es un instrumento de planificación de corto plazo sobre la base de las

políticas de desarrollo universitario y el plan estratégico institucional para su ejecución

en el año 2018 y que se proyectan para el periodo. Existen además procesos de

funcionamiento que corresponden a la operación general de la organización;

pertenecen en su mayoría a las divisiones de Financiera, Contable y Personal, entre

otras.

Los procesos de calidad se orientan al cumplimento de las Condiciones Básica de

Calidad (CBC) y de la acreditación de programas de estudio de acuerdo el nuevo

modelo del Sistema Nacional de Evaluación Acreditación y Certificación de la Calidad

Educativa (SINEACE) de tal forma de consolidar la cultura del licenciamiento y la

acreditación en la Universidad incluyendo Sede Central y filiales.

De acuerdo a lo anterior el presente Plan 2018 determina la ejecución de una

reingeniería continuada para enfocarse en las CBC y los estándares de acreditación.

Dicho proceso incluye la racionalización de recursos humanos y materiales para bajar

costos y de esa manera cubrir incremento de prestaciones académicas a los

estudiantes, inversiones impostergables de infraestructura y equipamiento, incremento

de remuneraciones por incorporación de docentes con maestría y doctorado y mejoras

remunerativas al personal administrativo, todo ello como consecuencia de la

adecuación a regulaciones de Superintendencia Nacional de Educación Superior

Universitaria (SUNEDU) para la mejora de la calidad universitaria.

La aplicación del ciclo de Deming para los procesos de calidad y de funcionamiento

considera la siguiente asignación de responsabilidades:

a) Procesos de funcionamiento:

Planificación y ejecución: precisan metas e indicadores, según dueños de proceso.

Verificación: Jefes de unidades jerárquicas.

Revisión: Dirección de auditoría interna y Dirección de Calidad.

Mejora: Planes de mejora por los dueños de proceso

b) Procesos de calidad

Planificación y ejecución: Planes operativos según dueños de proceso.




Verificación: Jefes de unidades jerárquicas.

Revisión: Dirección de Calidad.

Mejora: Planes de mejora por los dueños de proceso

Este Plan 2018 se organiza de acuerdo a un marco de trabajo que considera:

propósito, estrategias, estructura, cultura y talento.

La organización de la información para estructurar el Plan 2018, comprende: Procesos

de calidad claves para cumplir las CBC y acreditación de acuerdo a lo declarado en el

Anexo 03 del Manual de procesos – Versión 02.

Finalmente cabe precisar que la elaboración y aprobación de este Plan 2018 cubre

todas las instancias de participación de la institución como son: Órganos de gobierno:

decanos y Consejo Universitario, dueños de proceso, jefes de unidades jerárquicas

académicas y administrativas y grupo de interés institucional.

II. MARCO DE TRABAJO 2018

2.1 PROPÓSITO

El Plan 2018 tiene como propósito crear un marco adecuado de actuación para:

a) Cumplir con los requisitos de las carreras profesionales en el marco del

nuevo modelo de acreditación.

b) Cumplir con levantar las observaciones del proceso de licenciamiento.

c) Asegurar el cumplimiento de las normas sujetas a infracción.

d) Mantener la eficiencia en la gestión económica, académica y administrativa,

institucional y de las filiales.

2.2 ESTRATEGIA

El Plan 2018 tiene como referencia el Proyecto Educativo Institucional incluyendo

las Políticas de Desarrollo Universitario, el Plan Estratégico Institucional 2016 –

2018 – Versión 02, y los Proyectos Educativos y planes estratégicos 2016 – 2018

de cada escuela profesional. Todos estos documentos de planificación




estratégica están publicados en Documentos Normativos de la página web

institucional.

El Plan 2018 lleva implícito acciones de verificación y revisión para cada uno de

los procesos a través del Sistema de Gestión del Control Institucional

promoviendo la mejora a todo nivel.

2.3 ESTRUCTURA

La ejecución del Plan 2018 descansa sobre la estructura organizacional

documentada en el Estatuto, Reglamento General, Reglamento de Organización

y Funciones, Manual de Organización y Funciones y Manual de Procesos

manteniéndose actualizado continuamente durante el periodo, teniendo en

cuenta la necesidad de reestructuración para mejorar la eficiencia de la gestión.

Incluye la reestructuración de las unidades operativas de la Universidad.

Durante el periodo se racionalizarán los recursos humanos atendiendo al re-

dimensionamiento que tomará la institución.

2.4 CULTURA

La promoción de actitudes y comportamientos positivos de los miembros de la

comunidad universitaria está orientada por los valores institucionales que

abrazan el bien común. Deben generar en los participantes la trascendencia que

les permita comprender que están construyendo una comunidad católica que

ofrece una formación integral y que irá más allá de su ciclo de vida terrenal

dejando un legado para las futuras generaciones. Sin descuidar la satisfacción de

las necesidades materiales y espirituales.

En este esquema la disciplina es un componente esencial y será parte del trabajo

cotidiano, así como la generación de ambientes de bien común en todos los

espacios universitarios.

Se generan incentivos por cumplimiento de metas de calidad a docentes y

administrativos.




2.5 TALENTO

La Universidad al ejecutar el Plan 2018 construye una arquitectura social que

posibilita elevar el potencial de sus colaboradores contribuyendo a su desarrollo y

crecimiento.

En tal sentido, los procesos son documentados a través de descripciones

estandarizadas que posibiliten su difusión para asegurar un servicio educativo

centrado en los estudiantes como apoyo al aprendizaje, al igual que las

verificaciones y revisiones a través de la metodología de auditorías de calidad

que también configuran oportunidades para la mejora continua del aprendizaje.

Dicho aprendizaje potencia la capacidad y energía de los colaboradores para que

piensen en libertad, sin coacción ni limitación, como el máximo potencial para la

visión del futuro y su entorno; sistematizando el pensamiento individual y

colectivo como palancas para hallar y activar grandes sueños y para impulsar

hacia la visión, creando espacios para discernir y negociar.

El estilo de comunicación que condiciona la actitud para una buena comprensión

es fundamental en el comportamiento y se basa en la persuasión para convencer

educando sin imponer, características del mandar; que excluye el ejercicio del

pensar, crear y proponer a los niveles de Alta Dirección. De esta forma, se abren

cauces a las ideas para que los colaboradores tengan una actitud de aceptar

escenarios cambiantes y nuevos, impulsando la creatividad e iniciativa de sus

colaboradores. Todo esto en el entendido que todos estamos en una carrera

hacia la visión institucional y como condición no podemos parar porque si esto

sucede el propio sistema se encargará de expulsarnos.

El cumplimiento de normas sujetas a infracción parte de la necesidad de

"Implementar un discurso y la conciencia de que, desde el ético sentido de la

responsabilidad individual, el error siempre puede producirse y crear una cultura

de detección instantánea, superación y triunfo sobre él: superando lo que fue

problema, entenderlo como cosa del pasado y encontrar una solución que deje

atrás todo lo conocido"(Lorente, 2011).

La cultura de calidad se apoya en eventos permanentes del programa de

formación continua en gestión universitaria. Los miembros de la comunidad




universitaria son apoyados para asistir a eventos nacionales e internacionales a

través de movilidad académica.

La promoción del talento será promovida a través de mecanismos que mejoren la

gestión de los procesos de personal para elevar la satisfacción de los

colaboradores.




III. MATRIZ DE PROGRAMACIÓN PLAN 2018

(1) OBJETIVO

(2) PROCESO

(3) SITUACIÓN ACTUAL AL

2017

(4) INDICADOR

(5) META 2018

(6) PROYECTO, PROGRAMA, ACTIVIDAD

(7) DUEÑO DE PROCESO

(8) UNIDAD OPERATIVA

(9) CRONOGRAMA

2018

1.1.

PLANIFICACIÓN

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Y

OPERATIVA

Plan Estratégico Institucional 2016-2018 aprobado y

publicado

Plan Estratégico Institucional 2016-2018 – Versión 02

Plan Operativo institucional 2018

Documento aprobado por Consejo

Universitario (CU)

Elaboración y/o actualización del Plan Estratégico

Institucional 2016-2018

Rector Rectorado Enero - Febrero

Plan Operativo Institucional 2017

aprobado y publicado

Documento aprobado por CU

Elaboración del Plan Operativo

Institucional anual Rector Rectorado Marzo - Abril

Planes Estratégicos de las Escuelas Profesionales aprobados y publicados

Planes estratégicos de las escuelas profesionales actualizados

Planes Operativos de Unidades académicas y administrativas

Documentos aprobados por Consejo

Facultad (CF) y ratificado por CU

Actualización de los Planes estratégicos

de las escuelas profesionales

Director de Escuela Escuela Profesional Mayo

PO de las Escuelas Profesionales 2017

aprobados y publicados

Documentos aprobados

Elaboración de Planes Operativos

(PO) según corresponda

Dueños de proceso Unidades operativas

académicas y administrativas

Enero

85% de eficacia del

Plan Estratégico

Institucional 2016 –

2018

83,55% de eficacia

de los PE de las

Escuelas

Profesionales

Eficacia del Plan

Estratégico Institucional

Eficacia del Plan Operativo

Institucional

Eficacia de planes

estratégicos de escuelas

profesionales

Eficacia de planes

operativos

90% eficacia

Evaluación de Planes estratégicos:

Institucional y de Escuelas

profesionales

Rector / Director de Escuela

Rectorado / Escuelas Profesionales

Diciembre

85% de eficacia del Plan Operativo

Institucional 2017

85% de eficacia de los PO de las

Escuelas Profesionales

Más del 85% eficacia Evaluación de

planes operativos

Rector / Director de Escuela/ Dueños de

procesos

Rectorado / Escuelas Profesionales /

Unidades Operativas académicas y administrativa

Diciembre

1.2

PLANIFICACIÓN

PROYECTO EDUCATIVO

Proyectos educativos

de las Escuelas profesionales

Proyectos educativos de las escuela profesionales actualizados

Proyectos Educativos de las Escuelas Profesionales

aprobados por CU

Actualización de proyecto educativo

de las escuelas profesionales

Directores de las Escuelas

Profesionales

Escuelas Profesionales

Abril - Diciembre




actualizados

Número de estudios de mercado elaborados y/o actualizados anualmente.

Informe del cumplimiento de del

total de estudios solicitados para actualización y/o

elaboración

Elaboración y/o actualización de los

estudios de demanda social (DS) y mercado

ocupacional (MO) de los programas de

estudio de sede central y filiales

Dueño de proceso de estudio de DS y MO

Dirección de Innovación Pedagógica

Enero - Diciembre

1.3

PLANIFICACIÓN

PRESUPUESTO

Plan presupuestal institucional 2017 aprobado

Planes presupuestales

Informe de ejecución presupuestal

Plan presupuestal institucional y por procesos en sede central y filiales

aprobados

Informe de ejecución presupuestal

presentados a Rectorado

Elaboración y ejecución de los presupuestos:

Institucional y por procesos en sede central y filiales

Especialista de presupuesto

División Contable Marzo - Abril

2.1 ORGANIZACIÓN

DIRECCIÓN Y CONTROL

ESTRUCTURA

ORGANIZACIONAL

MOF Versión 07

ROF Versión 09

Documentos de aprobación de las reorganizaciones.

Resoluciones de CU que aprueban las reorganizaciones

Reorganización de unidades

académicas y administrativas

Rector Rectorado Enero -

Diciembre

2.3

ROF actualizado Versión 10

MOF actualizado Versión 08

Documentos actualizados

aprobados por CU

Actualización del Reglamento de Organización y

Funciones (ROF) y del Manual de Organización y

Funciones (MOF)

Rector / Especialista de Estrategia

Rectorado Enero - Marzo

2.4

ORGANIZACIÓN DIRECCIÓN Y

CONTROL

ACTUALIZACIÓN NORMATIVA

Se generó 25 nuevas versiones de

reglamentos, 10 actualizaciones y 1 nuevo reglamento

Número Documentos normativos actualizados anualmente

Documentos normativos

actualizados, registrados y

publicados en la página web de la Universidad

Actualizaciones de los requisitos

legales y reglamentarios


Diciembre

2.6


CONTROL

GESTIÓN DE LA CALIDAD

Se levantó observaciones realizadas por SUNEDU a la

documentación presentada con fines

de licenciamiento institucional

Certificado de licenciamiento institucional

Resolución de licenciamiento institucional

Ejecución de la Política de

Licenciamiento ULADECH

Católica en sede central y filiales

Rector /Directora de Calidad

Rectorado / Dirección de Calidad

Enero - Diciembre




2.8


CONTROL

GESTIÓN DE LA CALIDAD

Se actualizó el registro de Comités de Calidad de los

programas de estudio de sede central y filiales.

Se realizó

acompañamiento en visita de SINEACE a carreras acreditadas:

Obstetricia Educación Primaria,

Odontología y Farmacia y Bioquímica.

Se capacitó a los Comités de Calidad en nuevo modelo de

acreditación.

N° de carreras autoevaluadas para acreditación

N° de carreras autoevaluadas para re-acreditación

3 carreras para reacreditación:

Educación Primaria y Odontología de sede

central

Farmacia y Bioquímica – sede central

4 carreras

profesionales para acreditación:

Psicología en sede central / Ingeniería Civil

– Sede central / Ingeniería Sistemas

sede central/ Administración en

Sede central /

Autoevaluación para la acreditación y reacreditación de los programas de

estudio de pregrado de sede central y

filiales

Directora de Calidad/ Director de Escuela

Directora de Calidad/ Director de Escuela

Abril

Setiembre

Setiembre

2.9


CONTROL GESTIÓN

CONTROL/ GESTIÓN DE LA

CALIDAD

Se realizó 391 auditorías de calidad

Procesos de calidad revisados

1 Informe revisión anual del SGC

Mantenimiento del Sistema de Gestión

de la Calidad Directora de Calidad Dirección de Calidad

Enero - Diciembre

2.10 ORGANIZACIÓN

DIRECCIÓN Y CONTROL

AUDITORÍA

INTERNA

Se realizó 99

auditorías internas Procesos de revisados

1 Informe de revisión anual de los procesos revisados vinculados

con manejo de recursos financieros

Elaboración, ejecución y

evaluación del cumplimiento del Plan de auditoría

interna anual

Directora de Auditoria Interna

Dirección de Auditoria Interna

Enero - Diciembre

2.11 Número de registros de

infracciones por SUNEDU

0 registros de infracciones emitidas

por SUNEDU

Verificación del cumplimiento de las normas establecidas

por SUNEDU

Directora de Auditoria Interna

Dirección de Auditoria Interna

Enero - Diciembre

2.12


CONTROL

TRANSPARENCIA

Se cumplió con la

publicación de documentos en

portal de transparencia según

normas

Porcentaje de documentos publicados según exigencia de las normas

100% de documentos publicados según las

normas

Actualización y publicación de la información en el

portal de transparencia de la

universidad de acuerdo a la

exigencia de la ley universitaria y Modelo

de Licenciamiento institucional

Dueña de proceso de transparencia

Dueña de proceso de transparencia

Enero - Diciembre




2.14


CONTROL

GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL

TRABAJO

Se coordinó la implementación del SGSST según plan de trabajo aprobado 64% de cumplimiento del plan de trabajo del SGSST

Porcentaje de cumplimiento del Programa anual SST

Más del 65%

Mantenimiento del Sistema de Gestión

de Seguridad y Salud en el Trabajo

(SGSST)

Rector / Especialista del SGSST

Rectorado/ SGSST

Enero - Diciembre

3.1

POSICIONAMIENTO

IMPACTO EN LA SOCIEDAD

Se realizaron adendas a los contratos con

instituciones a quién se presta el servicio. Se aceptó propuesta

técnica de implementación ERP

University en la Universidad Católica

Santa María de Arequipa y

Universidad Católica Tecnológica de Barahona de

Republica dominicana

N° de proyectos con contratos firmados

5 Proyectos de transferencia

tecnológica aprobados

Difusión del ERP University

Rector/Jefe de División de Sistemas

Rectorado/ División de Sistemas

Enero - Diciembre Propuesta de

contrato con otras universidades

N° de participaciones en reuniones y/o eventos

2 reuniones y/o eventos al año

Promoción de la gestión por procesos de

ULADECH Católica con instituciones

universitarias nacionales y extranjeras


Diciembre

4.1

FORMACIÓN PROFESIONAL

ADMISIÓN

En el periodo

informado (2017) el proceso de admisión

evidencia lo siguiente:

Pre grado: Postulantes 9832, ingresantes 8274.

Posgrado: Postulantes 208, ingresantes 148.

Segunda especialidad:

Postulantes 240, ingresantes 216.

N° de procesos de admisión al año

Demanda de admisión

2 procesos de admisión por año de

acuerdo al cronograma de admisión aprobado

por CU

Incrementar la demanda de admisión de los programas de

estudio

Planificación, ejecución y mejora

de Procesos de admisión de

programas de estudio

Jefe de División de Admisión

División de Admisión Enero -

Diciembre

Vacantes de acuerdo a la capacidad instalada

Vacantes aprobadas de acuerdo a la

capacidad instalada por proceso de

admisión

Evaluación del uso de capacidad

instalada de locales universitarios para la determinación de

vacantes

Director de Escuela Dirección de Escuela Enero - Febrero

Reporte de postulante e ingresantes por proceso de admisión, por programa, proceso y modalidad de ingreso

Reporte de postulante e ingresantes por

proceso de admisión, por programa, proceso y modalidad de ingreso

Ejecución, procesamiento y publicación de resultados de examen de admisión

Comisión General de Admisión

División de Admisión Abril - Agosto




4.2


MEJORA DE LA

CALIDAD ACADÉMICA

Formación de 17orientadores pedagógicos.

Desarrollo de 04 talleres presenciales

con los docentes titulares para la actualización de

metodologías activas y empleo de instrumentos.

Desarrollo de curso online de

actualización de SPA y aula RD

Eficacia del plan de mejora de calidad académica

Presupuesto anual

Informe revisión anual

Presupuesto anual aprobado por CU

Plan de Mejora Continua orientado a elevar la calidad

de la formación académica con

presupuesto aprobado

Vicerrectora Académica

Vicerrectorado Académico (VA)

Enero - Diciembre

Se publicó los resultados del

ranking docente en los semestres 2017-01 y 2017-02 en el

MED.

Porcentaje de docentes que se ubican en el ranking por programa de estudio.

31% de docentes que se ubican en el ranking

Evaluación del desempeño docente de los programas de

estudio de la Universidad de

acuerdo a lo normado en el Reglamento de

Evaluación Docente

Coordinadora de calidad de asignatura

Coordinación de calidad de asignatura

- VA

Enero - Diciembre

Los resultados de las supervisiones a los docentes en el aula presencial y virtual

no reflejan la identificación de las necesidades para

mejorar y fortalecer el proceso de

enseñanza aprendizaje en la

sede central y filiales

Porcentaje de cumplimiento del desempeño docente en el aula por programa de estudio.

Porcentaje de las cuatro asignaturas seleccionadas que cumplen con el 80% de actividades ejecutadas

80% del porcentaje de docentes que cumplen

con el desempeño docente en el aula por programa de estudio

75%

Desarrollo de actividades de

supervisión en el desempeño docente

con el equipo de Orientadores Pedagógicos

Promoción de la Metodología de

investigación con enfoque

propedéutico

Coordinador de acompañamiento

pedagógico

Coordinación de acompañamiento pedagógico - VA

Abril - Diciembre

4.3 FORMACIÓN

PROFESIONAL

Se otorgaron 6115 grados y títulos

Tiempo de entrega de grados y títulos a usuarios

Entrega y registro de Grados y títulos a

usuarios en el tiempo establecido

Emisión y registro en SUNEDU de los grados y títulos de

pregrado y posgrado en sede

central y filiales

Coordinadora de grados y títulos

Coordinación de Grados y Títulos

Enero - Diciembre

Tiempo de registro en SUNEDU




4.4


MEJORA DE LA

CALIDAD ACADÉMICA

/TUTORIA

Se actualizo el Instructivo de

Trabajo ITGC 0649- Versión 03

Se formaron 115 docentes en tutoría a

nivel nacional

Eficacia del sistema

Satisfacción

75%

75%

Mantenimiento del Sistema de tutoría a estudiantes en sede

central y filiales

Coordinadora de Docencia en Tutoría -

VA

Coordinación de Docencia en Tutoría

- VA

Enero - Diciembre

4.5


CENTROS DE

INFORMACIÓN Y REFERENCIA

Verificación del acervo bibliográfico físico y virtual de los

SPA de las asignaturas de los

programas de estudio de pregrado.

Renovación de

contrato 2017-2018 con bases de datos EBSCO, ELIBRO,

MULTILEGIS para el uso de la biblioteca

digital para docentes y estudiantes

Cumplimiento del acervo bibliográfico

N° de Contrato de uso de biblioteca virtual (base de datos)

Satisfacción de los usuarios

Porcentaje de uso de los principales servicios

Cumplimiento del acervo bibliográfico

requerido en los SPA

3 contratos de uso de biblioteca virtual

75%

75%

Implementación de bibliotecas con

acervo bibliográfico físico y virtual de

acuerdo a lo declarado en los SPA según los

planes de estudio

Coordinador del Centro de información

y referencia

Coordinación del Centro de

información y referencia

Enero - Diciembre

4.6

INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

GESTIÓN DE

LABORATORIOS Y TALLERES

Se implementó el equipamiento de los

laboratorios de la sede central y de las filiales para cumplir

las CBC

Se actualizaron los protocolos de seguridad de

laboratorios y talleres en su versión 2

donde se establecen las normas de

seguridad

Laboratorios y talleres implementados con protocolos de seguridad

Cumplimiento del plan de mantenimiento de infraestructura y de equipamiento

Cumplimiento del Plan de renovación y ampliación infraestructura y de equipamiento

Laboratorios y talleres implementados con

protocolos de seguridad según tipo y

especialidad

75%

75%

Implementación, mantenimiento y

seguridad de laboratorios y

talleres

Coordinador general de laboratorios y

talleres

Coordinación general de laboratorios y

talleres

Enero - Diciembre

4.7


ENSEÑANZA

APRENDIZAJE / PROGRAMACIÓN

ACADÉMICA EJECUCIÓN ACADÉMICA

Se realizó la planificación,

ejecución, evaluación y mejora de

Procesos lectivos 2017

Cumplimiento de programación

Cumplimiento de la ejecución académica

85%

100%

Planificación, ejecución,

evaluación y mejora de Procesos lectivos

Coordinadores(as) académicas Lectivas /

Coordinadores de carrera / Directores de

Escuela

Dirección de Escuela Enero -

Diciembre




4.8


ENSEÑANZA

APRENDIZAJE / PROGRAMACIÓN

ACADÉMICA

Se cumplió con el requisito del

cumplimiento del 25% de docentes a

TC

Porcentaje de docentes a tiempo completo (TC)

Mínimo un 25% de docentes TC

Revisión del cumplimiento del

porcentaje de docentes a tiempo

completo

Directora de Innovación Pedagógica


Enero - Febrero

Se realizó la revisión del cumplimiento del

perfil docente requerido por

asignatura en sede central y filiales.

Porcentaje de docentes que cumplen el perfil requerido por asignatura

100%

Revisión del cumplimiento del

perfil docente requerido por

asignatura



Marzo- Abril / Agosto -

Setiembre

4.9 FORMACIÓN

PROFESIONAL

Se obtuvo en el semestre académico 2017- 02 un 49,30%

de maestros y un 10,73% de doctores

de una población 1221 docentes

Porcentaje de cumplimiento de requisitos de ingreso a la docencia con maestría

100% Revisión semestral del cumplimiento de

requisitos de ingreso a la

docencia



Marzo a Abril / Agosto a

Setiembre

Porcentaje de docentes con grado de Maestría

Incremento anual del porcentaje de docentes con grado de Maestría



Diciembre

Diciembre

4.10


MEJORA DE LA

CALIDAD ACADÉMICA/

CAPACITACIÓN

37 eventos de capacitación interna y

1 evento de capacitación externa

nacional para docentes y

colaboradores docentes

Cumplimiento del plan de capacitación docente

Más 75% anual Plan de

capacitación anual para docentes

Coordinadora de Capacitación

Coordinación de capacitación - VA

Abril - Diciembre

4.11


MEJORA DE LA

CALIDAD ACADÉMICA /

CAPACITACIÓN

5 eventos de capacitación interna

y 24 eventos de

capacitación externa nacional para

administrativos

N° de cursos/talleres de formación en gestión universitaria para administrativos.

09 por año Plan de

capacitación anual para administrativos

Coordinadora de Capacitación

Coordinación de capacitación - VA

Enero -Diciembre

4.12


SEGUIMIENTO DEL

GRADUADO

Aplicación de 1141 encuestas a egresados y

graduados de las carreras

profesionales.

Aplicación de 200 encuestas a

empleadores de egresados de las

carreras profesionales en

sede central y filiales.

Eficacia del sistema

Porcentaje de egresados evaluados

75% de eficacia

30% de egresados encuestados

Mantenimiento del sistema de

seguimiento del egresado

Evaluación del logro

de objetivos educacionales

Coordinadora de seguimiento de

graduados

Coordinación de seguimiento de

graduados

Enero - Diciembre

Cumplimiento de logro de competencias

75%

Evaluación de logro de competencias de los egresantes de

las distintas carreras profesionales

Directores de Escuela Dirección de Escuela Diciembre




4.13


MECANISMOS DE

APOYO A LA INSERCIÓN LABORAL

Se realizaron las convocatorias por los distintos medios de

comunicación y redes sociales.

Se realizó la difusión del portal de empleo

por los diferentes medios de

comunicación.

Acceso a plataforma

de bolsa de trabajo

Eficacia de la difusión

100% de posibilidades de acceso

Mantenimiento de plataforma de bolsa

de trabajo


graduados


graduados

Enero - Diciembre


graduados


graduados

Enero - Diciembre

75%

Difusión del portal de empleo a estudiantes y

egresados a nivel de sede central y

filiales


graduados


graduados

Enero - Diciembre

4.14


MECANISMOS DE

APOYO A LA INSERCIÓN LABORAL

Se ejecutó el plan formación continua para egresados y graduados a nivel

nacional

Cumplimento del plan de capacitación formación continua

100%

Plan de capacitación de

formación continua para graduados de

los distintos programas de

estudio de la sede central y filiales


graduados


graduados

Enero - Diciembre

5.1

INVESTIGACIÓN, DESARROLLO

TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN

INVESTIGACIÓN/

LINEAS DE INVESTIGACIÓN

Se actualizó las líneas de

investigación de pregrado y posgrado

a Versión 02 aprobadas con RESOLUCIÓN

N°0147-2017-CU-ULADECH Católica

(22 Líneas de investigación)

Líneas de investigación registradas

100% de líneas de investigación

aprobadas por CU registradas

Registro de las líneas de

investigación de pregrado, posgrado

y del Instituto de Investigación

Directora del Instituto de Investigación

Dirección del Instituto de investigación - VI

Enero - Diciembre

100% de estudiantes titulados en el 2017

con tesis

Porcentaje de estudiantes titulados con tesis

100%

Desarrollo de los trabajos de

investigación de los estudiantes para la obtención de grado y titulo profesional

Coordinadora de Investigación

Coordinación de Investigación - VI

Enero - Diciembre

5.2

INVESTIGACIÓN,

DESARROLLO TECNOLÓGICO E

INNOVACIÓN

INVESTIGACIÓN

Se ejecutó del presupuesto anual

2017 de investigación

Presupuesto asignado para investigación aprobado

Presupuesto asignado para investigación

aprobado

Asegurar que el presupuesto

asignado para investigación incluya los recursos

asignados para el equipamiento,

personal y otros.

Vicerrectora de Investigación

Vicerrectorado de Investigación

Enero -Febrero




5.3



INVESTIGACIÓN

Revisión de los procesos del


Rediseño de procesos del VI

Rediseño de procesos del VI

Reingeniería de procesos del


Rector Rectorado Enero - Marzo

Rediseño organizacional e implementación

100% de actividades integradas

Integración del Instituto de

Investigación con el Centro de Estudios

de Población

Rector Rectorado Enero a Junio

---------------- N° de proyectos de

investigación del Instituto de investigación

50 proyectos de Investigación de los docentes en sede central y filiales

Gestión de la elaboración de proyectos de

investigación para el Instituto de

Investigación aprobadas por CU

Directora del Instituto de Investigación

Dirección del Instituto de Investigación del

VI Abril - Diciembre

5.4



PUBLICACIONES

Publicación de

revistas científicas In

Crescendo: 1

institucional y 5

correspondiente a

cada una de las

Facultades.

Revistas indexadas

Producción de artículos científicos para su publicación en revistas indexadas de Scopus y Web Of Science

Revistas indexadas en

Scielo

Incremento de la producción de artículos

científicos para su publicación en revistas indexadas de Scopus y

Web Of Science

Producción de la revista In crescendo

institucional y de facultades

Coordinadora de Publicaciones

Coordinación de Publicaciones - VI

Enero - Diciembre

Ejecución de actividades que

aseguren la elaboración de

artículos científicos por docentes y

estudiantes



Enero - Diciembre

Producción de libros digitales

Incremento de la producción de libros

digitales para las asignaturas


aseguren la elaboración de

libros



Enero - Diciembre

Producción de textos compilados

Incremento de la producción de textos


aseguren la elaboración de textos digitales

(UTEX)



Enero - Diciembre

5.5



DERECHOS DE

AUTOR Y PROPIEDAD

INTELECTUAL

Se capacitó el uso del programa

antiplagio al 100% de DTI y DAR.

Se verificó el uso del programa antiplagio

en los cursos de investigación de pre

Porcentaje de docentes (DTI y DAR) que evidencian el uso del programa Antiplagio Turnitin

100%

Monitoreo y revisión

de la aplicación del

Programa Turnitin

por los docentes

tutores de

investigación (DTI) y

docentes asesores

revisores (DAR)

Coordinadora de derechos de autor y propiedad intelectual

Coordinación de derechos de autor y propiedad intelectual

- VI

Enero - Diciembre




grado al 100% de los DTI.

Se verificó al 25% de DTI las actividades realizadas con el

programa Turnitin en el semestre 2017-02

Se verificó el uso del programa antiplagio en el desarrollo de

los talleres cocurriculares y

talleres de tesis de pregrado y posgrado al 50% de los DTI.

6.1

RESPONSABILIDAD SOCIAL

GESTIÓN DE

PROYECTOS DE RESPONSABILIDAD

SOCIAL

Se ejecutaron de 1766 proyectos de

responsabilidad social con la

participación de 22, 206 estudiantes y

104 docentes y una población

beneficiada de 35, 320 habitantes de

poblaciones vulnerables.

Número de proyectos de extensión cultural, proyección social y formación religiosa aprobados/ejecutados

Eficacia del SIGPDS

Satisfacción con el SIGPDS

Grado de acuerdo con las actividades desarrolladas en las asignaturas RS

Informe de ejecución de los proyectos de RS

75% de eficacia

Más del 50% de satisfacción

70%

Revisión de la Elaboración, ejecución,

evaluación y mejora de los PECPS y de formación religiosa

Gestión del Sistema

de Gestión de Proyectos de

Desarrollo Social (SIGPDS)

Evaluación de la satisfacción con

SIGPDS y del grado de acuerdo con las

actividades desarrolladas en las

asignaturas RS

Director de Responsabilidad

Social

Dirección de Responsabilidad

Social

Enero - Diciembre

6.2

RESPONSABILIDAD SOCIAL

ADECUACIÓN AL

ENTORNO Y PROTECCIÓN AL

AMBIENTE

Se ejecutaron actividades del programa de

ecoeficiencia y reciclaje.

Eficacia del programa 75%

Mantenimiento del programa de protección del

medio ambiente en ULADECH Católica

2018 – 2020 en sede central y

filiales

Presidente del Comité Ambiental Universitario

Comité Ambiental Universitario

Enero - Diciembre

6.3 RESPONSABILIDAD

SOCIAL

Reglamento de SSU

actualizado en su

Eficacia del sistema de prestación del Servicio Social Universitario.

75% de eficacia del

SSU

Mantenimiento del programa del

Servicio Social Coordinador del SSU

Coordinación del SSU

Enero - Diciembre




SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO

Versión 04 Se cuenta con el

ITGC del SSU 597 Versión 03

Satisfacción con el sistema de prestación del servicio social universitario.

Más del 50% de

satisfacción con la prestación del SSU

Universitario (SSU) en sede central y

filiales

7.1 INFRAESTRUCTURA

Y EQUIPAMIENTO

14 obras entregadas y 5 estudios culminados.

70 proyectos de equipamiento

Se ejecutó el plan de mantenimiento de la

infraestructura y equipamiento

Se contó con personal de seguridad y

vigilancia externo y de ULADECH

Católica

Cumplimiento del plan de mantenimiento de infraestructura y de equipamiento.

Cumplimiento del Plan de renovación y ampliación infraestructura y de equipamiento

Informe de cumplimiento del Plan anual de SST

75%

75%

01 informe anual

Mantenimiento, renovación, ampliación y

seguridad de la infraestructura y equipamiento en

sede central y filiales

Jefe de la División de Seguridad y

Mantenimiento

División de Seguridad y

Mantenimiento

Enero - Diciembre

8.1 SERVICIOS DE

BIENESTAR

Beneficiarios: Servicio de salud: 4872 estudiantes,

422 docentes y 197 administrativos

Servicio social:

2354 estudiantes, 114 docentes y 65

administrativos

287 estudiantes Beneficiarios de

becas

Servicios culturales: 3021 estudiantes, 83

docentes y 44 administrativos

Servicios deportivos: 2738 estudiantes, 93

docentes y 50 administrativos

Eficacia de los servicios de bienestar

Satisfacción con los servicios de bienestar

75%

Más del 50% de satisfacción

Mantenimiento de los servicios de

bienestar en sede central y filiales

Especialistas de División de Bienestar /

Jefe de Bienestar División de Bienestar

Enero - Diciembre




Servicio psicopedagógico 3970 estudiantes,

1228 docentes, 308 administrativos

Servicio de pastoral y espiritualidad: 5906

estudiantes, 373 docentes, 212 administrativos

9.1 RECURSOS

FINANCIEROS

Se presentó el

Informe anual de

reinversión de

excedentes.

Informes semestrales 02 informes al año

Elaboración de informes

económicos semestrales

Jefe de División Financiera

División Financiera Febrero - Agosto

Porcentaje de cumplimiento de normas reguladas sobre exceso de excedentes

100%

Elaboración del Informe anual de

reinversión en excedentes

Jefe de División Financiera

División Financiera Marzo - Abril 9.2

10.1

GRUPO DE INTERÉS

MECANISMOS DE COORDINACIÓN Y

ALIANZAS ESTRATÉGICAS

Visitas internacionales y participación en

reuniones internacionales (5)

Informe de cumplimiento de trabajo con grupos de interés por carrera profesional.

Satisfacción con los grupos de interés con el desarrollo de la carrera profesional

01 informe anual

75% de satisfacción

Mantenimiento de los mecanismos de

coordinación y alianzas

estratégicas en sede central y

filiales

Evaluación de la satisfacción de los grupos de interés

Director de Cooperación /

Coordinadores de Filiales

Dirección de Cooperación

Enero - Diciembre

10.2

GRUPOS DE INTERÉS

CONVENIOS CON INSTITUCIONES PÚBLICAS Y/O

PRIVADAS

415 convenios nacionales suscritos

(sede central y filiales)

11 convenios

internacionales

Se actualizó el registro de convenios

con los grupos de interés

Registro de convenios Registro de convenios

actualizado

Convenios firmados con instituciones

públicas y privadas

Director de Cooperación /

Coordinación de filiales

Dirección de Cooperación

Enero - Diciembre




Nota: Nomenclatura de las columnas de la matriz de actividades.

1. Objetivo: La numeración de los objetivos corresponde a la inserta del Plan Estratégico Institucional 2016 – 2018 Versión 02 a alcanzar en el

2018.

2. Proceso: Incluye la denominación de los procesos claves de la Universidad.

3. Descripción del estado del proceso al 31/12/17, incluyendo metas logradas.

4. Se inserta el indicador y su unidad de medida del proceso específico.

5. Se estima meta para alcanzar el 2018.

6. Se precisan las actividades claves.

7. Se indica el dueño de proceso responsable.

8. Se indica unidad operativa jerárquica y funcional.

9. Se establece cronograma para logro de cada actividad.

plan operativo institucional plan 2018€¦ · de detección instantánea, superación y triunfo...

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